Language: German
Published by Wiesbaden, Germany, Springer VS., 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Germany
21 cm, 477 g. VII, 358 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Research. Sprache: Deutsch.
Published by Samedan Engadin Press Verlag o J
Seller: Libretto Antiquariat & mundart.ch, Langnau i.E., BE, Switzerland
First Edition
Farbig illustrierter Original-Pappband, mit vielen Illustrationen von Sibyl Kaufmann, Text von Margrit Göldi, Übersetzung von Gretli Chiogna und Gion Gaudenz-Ganzoni, unpaginiert, 23 x 21,5 cm, Sprachen: Deutsch, Rätoromanisch, Erste Ausgabe, schönes Exemplar.
Published by Springer 2002-01-01, 2002
ISBN 10: 381003259X ISBN 13: 9783810032591
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
First Edition
Paperback. Condition: new. Paperback. Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repraesentation, Verantwortung und Beziehung zu Gefluechteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Die Autorinnen und Autoren widmen sich diesen Reflexionsluecken sowie grundlegenden Repraesentations- und Ethikfragen. Die breit aufgestellte, transdisziplinaere Ausrichtung macht den Sammelband fuer Forschende unterschiedlicher Disziplinen ebenso relevant wie fuer Studierende, Lehrende, Praktikerinnen und Praktiker. Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repraesentation, Verantwortung und Beziehung zu Gefluechteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Language: German
Published by Wiesbaden, Springer VS,, 2018
ISBN 10: 3658217375 ISBN 13: 9783658217372
Seller: Latina Lavapies Antiquariat von Godin, Berlin, Germany
First Edition
Softcover. Condition: Wie neu. 1. Auflage. Mit farb. Abb. u. farb. graphischen Darstellungen. VIII, 256 S. OKart. Aktuelle Ausgabe. (Neupr. 49,99 ).
Condition: New. pp. 256.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Language: German
Published by Springer VS 2018-08-09, 2018
ISBN 10: 3658217375 ISBN 13: 9783658217372
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
£ 61.04
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Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New.
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New. pp. 368.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 264 pages. German language. 8.26x5.82x0.63 inches. In Stock.
Seller: Studibuch, Stuttgart, Germany
paperback. Condition: Gut. 368 Seiten; 9783658283797.3 Gewicht in Gramm: 500.
Published by Westdeutscher Verlag GmbH
ISBN 10: 381003259X ISBN 13: 9783810032591
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 365 pages. German language. 8.26x5.82x0.94 inches. In Stock.
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Sammelband bezieht sich auf eine Lücke in der neueren Literatur zum Forschenden Lernen: die Sicht der Geisteswissenschaften. Er veranschaulicht in zwölf Kapiteln die Fülle an hermeneutischen, geisteswissenschaftlichen Ansätzen und bietet Impulse für die innovative Gestaltung von Hochschullehre und Studium durch Forschendes Lernen.Der Inhalt- Grundlegungen und Querschnittsthemen- Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf Textarbeiten- Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf empirisch-praktische ProjekteDie ZielgruppenLehrende, Hochschuldidaktiker und -didaktikerinnen, Hochschulleitungen, Hochschulentwickler und -entwicklerinnenHerausgegeben vonDr. Margrit E. Kaufmann, Ethnologin und Kulturwissenschaftlerin, Bremen Senior Researcher, berät und begleitet als Expertin für Diversity und Forschendes Lernen Prozesse an der Universität Bremen und darüber hinaus. Sie leitet Pilotprojekte zum Forschenden Lernen.Ayla Satilmis, Diplom-Politikwissenschaftlerin, verantwortet seit 2011 das intersektionell angelegte Projekt 'e n t e r s c i e n c e' an der Universität Bremen. Sie konzipiert ungleichheitssensible Lehr-Lern-Formate, die auf soziale Öffnungsprozesse im Hochschulkontext abzielen.Prof. Dr. Harald A. Mieg, Geograph, ist Leiter des nationalen Verbund-Forschungsprojektes 'ForschenLernen', das die Umsetzungsbedingungen für Forschendes Lernen in Deutschland untersucht.
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Forschendes Lernen in den Geisteswissenschaften | Konzepte, Praktiken und Perspektiven hermeneutischer Fächer | Margrit E. Kaufmann (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2018 | Springer Gabler | EAN 9783658217372 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repräsentation, Verantwortung und Beziehung zu Geflüchteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Die Autorinnen und Autoren widmen sich diesen Reflexionslücken sowie grundlegenden Repräsentations- und Ethikfragen. Die breit aufgestellte, transdisziplinäre Ausrichtung macht den Sammelband für Forschende unterschiedlicher Disziplinen ebenso relevant wie für Studierende, Lehrende, Praktikerinnen und Praktiker.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
First Edition
Paperback. Condition: new. Paperback. Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repraesentation, Verantwortung und Beziehung zu Gefluechteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Die Autorinnen und Autoren widmen sich diesen Reflexionsluecken sowie grundlegenden Repraesentations- und Ethikfragen. Die breit aufgestellte, transdisziplinaere Ausrichtung macht den Sammelband fuer Forschende unterschiedlicher Disziplinen ebenso relevant wie fuer Studierende, Lehrende, Praktikerinnen und Praktiker. Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repraesentation, Verantwortung und Beziehung zu Gefluechteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New. Print on Demand pp. 256.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 365 pages. German language. 8.26x5.82x0.94 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden Aug 2018, 2018
ISBN 10: 3658217375 ISBN 13: 9783658217372
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Sammelband bezieht sich auf eine Lücke in der neueren Literatur zum Forschenden Lernen: die Sicht der Geisteswissenschaften. Er veranschaulicht in zwölf Kapiteln die Fülle an hermeneutischen, geisteswissenschaftlichen Ansätzen und bietet Impulse für die innovative Gestaltung von Hochschullehre und Studium durch Forschendes Lernen.Der Inhalt- Grundlegungen und Querschnittsthemen- Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf Textarbeiten- Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf empirisch-praktische ProjekteDie ZielgruppenLehrende, Hochschuldidaktiker und -didaktikerinnen, Hochschulleitungen, Hochschulentwickler und -entwicklerinnenHerausgegeben vonDr. Margrit E. Kaufmann, Ethnologin und Kulturwissenschaftlerin, Bremen Senior Researcher, berät und begleitet als Expertin für Diversity und Forschendes Lernen Prozesse an der Universität Bremen und darüber hinaus. Sie leitet Pilotprojekte zum Forschenden Lernen.Ayla Satilmis, Diplom-Politikwissenschaftlerin, verantwortet seit 2011 das intersektionell angelegte Projekt 'e n t e r s c i e n c e' an der Universität Bremen. Sie konzipiert ungleichheitssensible Lehr-Lern-Formate, die auf soziale Öffnungsprozesse im Hochschulkontext abzielen.Prof. Dr. Harald A. Mieg, Geograph, ist Leiter des nationalen Verbund-Forschungsprojektes 'ForschenLernen', das die Umsetzungsbedingungen für Forschendes Lernen in Deutschland untersucht. 264 pp. Deutsch.
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 256.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden Nov 2019, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Kernfragen in Bezug auf Kontextualisierung, Repräsentation, Verantwortung und Beziehung zu Geflüchteten sowohl in Forschungs- als auch in Arbeitsfeldern sind in Flucht-Migrationsforschungen bisher wenig thematisiert. Die Autorinnen und Autoren widmen sich diesen Reflexionslücken sowie grundlegenden Repräsentations- und Ethikfragen. Die breit aufgestellte, transdisziplinäre Ausrichtung macht den Sammelband für Forschende unterschiedlicher Disziplinen ebenso relevant wie für Studierende, Lehrende, Praktikerinnen und Praktiker. 368 pp. Deutsch.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New. Print on Demand pp. 368.
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 368.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658217375 ISBN 13: 9783658217372
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Fuer eine Weiterentwicklung der universitaeren LehreDie Perspektive der GeisteswissenschaftEinfuehrung und UeberblickDr. Margrit E. Kaufmann, Ethnologin und Kulturwissenschaftlerin, Bremen Senior.
Published by Westdeutscher Verlag GmbH
ISBN 10: 381003259X ISBN 13: 9783810032591
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
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Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658283793 ISBN 13: 9783658283797
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Reflexionsluecken, Repraesentations- und Ethikfragen|Transdisziplinaere Perspektiven auf Flucht und MigrationInnovative methodische AnsaetzeVielfaeltige Einblicke in Forschungs- und Praxisfelder Dr. Margrit E. Kaufmann ist Senior R.