Müller Kunz Michaela (12 results)

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

pamphlet. Condition: Brand New. 56 pages. German language. 5.59x0.51x8.07 inches. In Stock.

Condition: New.

sonst. Bücher. Condition: Neu. Neuware -Kompaktes Basiswissen und hilfreiche Praxisbeispiele erleichtern Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Kindern im Förderbereich ganzheitliche Entwicklung!Kompaktes Basiswissen und hilfreiche Praxisbeispiele erleichtern Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Kindern im Förderbereich ganzheitliche Entwicklung!Dieses kleine Heft richtet sich an Lehrkräfte ohne spezifische Ausbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - sei es im Regelschulbereich, im Vorbereitungsdienst oder beim Einstieg in den Unterricht in Förderschulklassen oder inklusiven Lerngruppen.Es unterstützt Sie dabei, sicher und gut vorbereitet in diesen anspruchsvollen, lebensnahen Unterricht zu starten.Gerade wenn Ihnen (noch) die Ausbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung fehlt, stellen sich viele Fragen: Wie gestalte ich lebenspraktisches Lernen Was bedeutet zieldifferentes Unterrichten im Alltag Und welche Haltung hilft mir im Umgang mit Kindern mit umfassenden Beeinträchtigungen Die erfahrenen Autorinnen geben im kompakten Format Antworten aus der Praxis für die Praxis - fundiert, alltagstauglich und stets mit Blick auf das, was wirklich hilft: Lifehacks, Methoden, Prinzipien und Tipps zu Ritualen, Raumgestaltung, Teamarbeit und professionellem Handeln.In kleinen, klar gegliederten Kapiteln mit praxisnahen Zusammenfassungen am Schluss erhalten Sie Orientierung, Inspiration und Motivation - kompakt, verständlich, sofort einsetzbar ohne Fachchinesisch oder Theorieballast. Für alle, die kompetent, zugewandt und mit Freude unterrichten möchten - auch ohne jahrelange Erfahrung.Aus dem Inhalt:- Down-Syndrom und so - Zum Wert von Hintergrundwissen-Lebenspraktisches Lernen als Kern des Förderschwerpunkts GE-'Das Kind da abholen, wo es steht' - Gemeinsamkeiten und Unterschiede-Gemeinsamer Gegenstand - Als Klasse zieldifferent lernen-Üben, üben, üben - Rituale, Regeln, Routinen, Übungsformen-Räumliche, sächliche und personelle Bedingungen-Hauptsache dabei - Zur Förderung von Kindern mit umfassenden Behinderungen.…

Pamphlet. Condition: Brand New. 60 pages. German language. 8.35x5.83x0.79 inches. In Stock.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New.

sonst. Bücher. Condition: Neu. Neuware - Kompaktes Basiswissen und hilfreiche Praxis- und Fallbeispiele erleichtern Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Lernenden mit ASS und intellektueller Beeinträchtigung!Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum stellen Schulen vor grundlegende pädagogische Fragen: Wie kann Lernen gelingen, wenn Reize überfordern, Kommunikation erschwert ist Wie lassen sich herausfordernde Situationen verstehen und begleiten Und welche pädagogische Haltung hilft dabei, individuelle Bedürfnisse ernst zu nehmen und zugleich Gemeinschaft zu ermöglichen Dieses kompakte Heft vermittelt Grundlagenwissen zu ASS und intellektueller Beeinträchtigung mit langjähriger schulischer Praxiserfahrung. Es richtet sich besonders an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Einsteigerinnen und Einsteiger, die Orientierung für ihren Alltag suchen.Im Mittelpunkt stehen konkrete, unmittelbar umsetzbare Handlungsmöglichkeiten -verbunden miteiner verstehenden und ressourcenorientieren Haltung. Behandelt werdenDifferenzierung, Raumgestaltung, Unterstützte Kommunikation, Strukturierungshilfen, TEACCH®-orientiertes Arbeiten sowie der Umgang mit Stimming, Angst, Überforderung und herausforderndem Verhalten.Zahlreiche Praxisbeispiele, direkt umsetzbare Lifehacks und eine verständliche Sprache machen das Heft zu einem hilfreichen Begleiter für den Unterricht mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum mit hohem Unterstützungsbedarf. Dabei geht es nicht darum, perfekte Lösungen zu finden, sondern darum, Verständnis in pädagogisches Handeln zu übersetzen und Schule für alle Beteiligten handhabbar zu gestalten.Für alle, die kompetent, zugewandt und mit Freude unterrichten möchten - auch ohne jahrelange Erfahrung.…

sonst. Bücher. Condition: Neu. Neuware - Kompaktes Basiswissen und hilfreiche Praxisbeispiele erleichtern Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Kindern im Förderbereich ganzheitliche Entwicklung!Kompaktes Basiswissen und hilfreiche Praxisbeispiele erleichtern Ihnen den Einstieg in die Arbeit mit Kindern im Förderbereich ganzheitliche Entwicklung!Dieses kleine Heft richtet sich an Lehrkräfte ohne spezifische Ausbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - sei es im Regelschulbereich, im Vorbereitungsdienst oder beim Einstieg in den Unterricht in Förderschulklassen oder inklusiven Lerngruppen.Es unterstützt Sie dabei, sicher und gut vorbereitet in diesen anspruchsvollen, lebensnahen Unterricht zu starten.Gerade wenn Ihnen (noch) die Ausbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung fehlt, stellen sich viele Fragen: Wie gestalte ich lebenspraktisches Lernen Was bedeutet zieldifferentes Unterrichten im Alltag Und welche Haltung hilft mir im Umgang mit Kindern mit umfassenden Beeinträchtigungen Die erfahrenen Autorinnen geben im kompakten Format Antworten aus der Praxis für die Praxis - fundiert, alltagstauglich und stets mit Blick auf das, was wirklich hilft: Lifehacks, Methoden, Prinzipien und Tipps zu Ritualen, Raumgestaltung, Teamarbeit und professionellem Handeln.In kleinen, klar gegliederten Kapiteln mit praxisnahen Zusammenfassungen am Schluss erhalten Sie Orientierung, Inspiration und Motivation - kompakt, verständlich, sofort einsetzbar ohne Fachchinesisch oder Theorieballast. Für alle, die kompetent, zugewandt und mit Freude unterrichten möchten - auch ohne jahrelange Erfahrung.Aus dem Inhalt:- Down-Syndrom und so - Zum Wert von Hintergrundwissen- Lebenspraktisches Lernen als Kern des Förderschwerpunkts GE- 'Das Kind da abholen, wo es steht' - Gemeinsamkeiten und Unterschiede- Gemeinsamer Gegenstand - Als Klasse zieldifferent lernen- Üben, üben, üben - Rituale, Regeln, Routinen, Übungsformen- Räumliche, sächliche und personelle Bedingungen- Hauptsache dabei - Zur Förderung von Kindern mit umfassenden Behinderungen.…

Condition: Neu. Mini-Ratgeber: Schulbegleitung | Tipps, Tricks und wertvolle Lifehacks für die erfolgreiche Arbeit in der Teilhabeassistenz (1. bis 10. Klasse) | Michaela Müller-Kunz | Broschüre | Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd | Broschüre drahtgeheftet | 60 S. | Deutsch | 2025 | Persen Verlag i.d. AAP | EAN 9783403212119 | Verantwortliche Person für die EU: AAP Lehrerwelt GmbH, Veritaskai 3, 21079 Hamburg, info[at]lehrerwelt[dot]de | Anbieter: preigu.…

Condition: Neu. Mini-Ratgeber: Autismus-Spektrum-Störungen | Tipps, Tricks und Lifehacks für erfolgreiches Unterrichten von Kindern m. ASS & Lernschwierigkeiten (1. bis 10. Klasse) | Michaela Müller-Kunz (u. a.) | Broschüre | 72 S. | Deutsch | 2026 | Persen Verlag i.d. AAP | EAN 9783403213666 | Verantwortliche Person für die EU: AAP Lehrerwelt GmbH, Veritaskai 3, 21079 Hamburg, info[at]lehrerwelt[dot]de | Anbieter: preigu.…

pamphlet. Condition: Sehr gut. 60 Seiten; 9783403212119.2 Gewicht in Gramm: 500.