Perfect Paperback. Condition: Good. German edition Good paperback, bumped/creased with shelfwear; may have previous owner's name inside. Standard-sized.
Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: English
Published by Klett-Cotta, Stuttgart, 1978
ISBN 10: 3129250905 ISBN 13: 9783129250907
Seller: Antiquariat Johann Forster, Friedenweiler, BW, Germany
OKart. 5. Aufl., Stuttgart, Klett-Cotta, 1978. 8°. 231 Seiten. OKart. Besitzvermerk aVorsatz, uEcke schwach knickspurig, wenige S. randgebräunt, im Übrigen in gutem Zustand. Konzepte der Humanwissenschaften; Veröffentlichung des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. Besitzvermerk aVorsatz, uEcke schwach knickspurig, wenige S. randgebräunt, im Übrigen in gutem Zustand.
Language: German
Published by Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1995
ISBN 10: 3784108296 ISBN 13: 9783784108292
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Broschiert. Condition: Gut. 181 S. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 235.
Language: German
Published by Debus Pädagogik Verlag, 2016
ISBN 10: 3954140543 ISBN 13: 9783954140541
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Debus Pädagogik Verlag, 2016
ISBN 10: 3954140543 ISBN 13: 9783954140541
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: as new. Wie neu/Like new.
Published by Ferdinand Enke Stuttgart 1995, 1995
Seller: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Germany
brosch. 291 S. Abb. sehr guter Zustand.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Broschiert. Condition: Gut. 224 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Buchblock ist mehrfach gebrochen. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355.
Softcover. Condition: Fine. Leichte Rillen / Abschurfungen / Risse / Knicke. Die Analysen sozialer Interaktionsprozesse unter Grundschulkindern in diesem Band widmen sich der Forschungsfrage, welche sozialen Strukturen und Prozesse Kindern helfen, die notwendigen Fahigkeiten zu entwickeln, um unabhangig von Erwachsenen zu agieren. Oft wird das Spielverhalten unbeaufsichtigter Kinder von Lehrern und Erziehungswissenschaftlern als wenig wertvoll erachtet, was dazu fuhrt, dass die Freiraume der Kinder zugunsten strukturierter Aktivitaten eingeschrankt werden. Die Autoren argumentieren, dass Kinder eine eigene Welt benotigen. Die Analysen stammen aus dem Projekt ,Alltag der Schulkinder", das die Interaktionen und Sozialbeziehungen von Kindern in der Grundschule qualitativ untersucht hat. Beobachtungen fanden im Klassenzimmer, auf dem Pausenhof und bei anderen schulischen Aktivitaten statt. Der explorative Ansatz der teilnehmenden Beobachtungen und offenen Befragungen fuhrte zu wertvollen Erkenntnissen uber Kinder. Der Inhalt umfasst Themen wie Sozialisation im Alltag, Beziehungsgeflechte unter Gleichaltrigen, Aushandlungsstrategien, Sanktionsprozesse sowie Kooperation im schulischen Kontext. Zudem wird das Zusammenspiel von Jungen und Madchen sowie die Sozialisation der Geschlechtsrollen in verschiedenen Interaktionsformen betrachtet.
Language: German
Published by Konkordia Verlag;, 1982
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
First Edition
Broschiert. Condition: Gut. 1. Auflage;. 86 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend sehr gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
Published by Berlin, Colloquium Verlag Otto H. Hess, 1966., 1966
First Edition
Softcover. 4°, Originalheft mit 14 (2) Seiten und einigen einfarbigen Abbildungen. In gutem Zustand. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Lesen Sie etwas Schönes auf einer Bank in der Frühlingssonne! Wir haben die passende Lektüre. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K24195Ueb-430483.
Published by MPI, Berlin 1966.,, 1966
Seller: Antiquariat Petri, Jena, Germany
Broschürt. Obr., 4°, 155s., in gutem Zustand, [MSA3,5]., Deutsch 700g.
Language: German
Published by Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1995
ISBN 10: 3784108296 ISBN 13: 9783784108292
8°, Broschiert. Condition: Gut. 181 Seiten : Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buchrücken mit Knick, Seiten mit Markierungen und sonst sehr gut erhalten B02-03-06F Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 216.
Softcover. 208 S. Guter Zustand. Die Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Leichte Lager- und Gebrauchsspuren. CD mit minimalen Kratzern, technisch in einwandfreiem Zustand. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung. Ansonsten ordentliches Exemplar. 9783954140336 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
Language: German
Published by Debus Pädagogik Verlag, 2016
ISBN 10: 3954140543 ISBN 13: 9783954140541
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2020
ISBN 10: 3848754312 ISBN 13: 9783848754311
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Debus Padagogik Verlag 2016-07-20, 2016
ISBN 10: 3954140675 ISBN 13: 9783954140671
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Perfect Paperback. Condition: New.
Condition: New.
Language: German
Published by Debus P�dagogik Verlag 2019-11-01, 2019
ISBN 10: 3954140675 ISBN 13: 9783954140671
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Language: German
Published by Debus Pädagogik Verlag, 2016
ISBN 10: 3954140675 ISBN 13: 9783954140671
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.40x6.00x0.50 inches. In Stock.
Language: German
Published by Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Condition: Gut. 1. 321 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Mit Namenseintrag. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440 Taschenbuch, Maße: 14.8 cm x 2 cm x 21 cm.
Condition: Sehr gut. 304 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 388 Taschenbuch, Maße: 14.9 cm x 1.7 cm x 21.1 cm.
Language: German
Published by Debus Pädagogik Verlag, 2016
ISBN 10: 3954140543 ISBN 13: 9783954140541
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 231 pages. German language. 8.50x5.20x0.87 inches. In Stock.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.