Lopez Ruperez (88 results)

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Condition: Aceptable. : Este libro narra la vida de Galileo Galilei, un importante físico que desafió las concepciones antiguas sobre la ciencia y el universo. A través de su interpretación del lenguaje matemático de la naturaleza, Galileo impulsó la renovación de las ideas científicas, dejando un legado perdurable en la histori…a de la ciencia. Ideal para jóvenes lectores interesados en la ciencia y la historia. EAN: 9788434827585 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Historia Título: Galileo, hombre de ciencia Autor: Francisco López Rupérez Editorial: Sm Idioma: es-ES Páginas: 71 Formato: libro de bolsillo.

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Condition: Como nuevo. : Este libro, escrito por Francisco López Rupérez, aborda el fortalecimiento de la profesión docente como un desafío crucial para la educación del siglo XXI. Se centra en políticas centradas en el profesorado, incluyendo selección, formación y desarrollo profesional, desde un enfoque sistémico. El autor, b…asándose en evidencia empírica y análisis de organismos internacionales, destaca al profesorado como el factor crítico para la mejora de los sistemas educativos. La obra ofrece una aproximación novedosa a las políticas centradas en el profesorado, considerándolas el instrumento más potente para el cambio educativo a largo plazo. EAN: 9788427720527 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Fortalecer la profesión docente Autor: Francisco López Rupérez Editorial: Narcea, S.A. de Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.

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Condition: Good. : Este libro explora la gestión de calidad en el ámbito educativo, abordando la educación como un sector estratégico en la sociedad del conocimiento. Analiza la gestión de calidad desde una perspectiva empresarial, adaptándola al sector público y a los centros educativos. Se examinan las características de las e…scuelas eficaces y se proponen cambios culturales, estructurales y organizativos para mejorar la calidad en la educación. El autor, Francisco López Rupérez, ofrece una visión completa y detallada sobre cómo aplicar los principios de la gestión de calidad para transformar y optimizar el sistema educativo. EAN: 9788471336316 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La gestión de calidad en educación Autor: Francisco López Rupérez Editorial: Arco Libros - La Muralla, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 168 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1994.

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Condition: Bueno. : El legado de la LOGSE es un análisis exhaustivo del impacto y las consecuencias de la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) en el sistema educativo español. Escrito por Francisco López Rupérez, este libro examina en detalle los cambios introducidos por la ley y su influencia en la educación en Es…paña. Con un prólogo de Pilar del Castillo, esta edición de Editorial Gota a Gota ofrece una visión profunda y crítica sobre el tema, ideal para profesionales y estudiantes del ámbito educativo. EAN: 9788493465858 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El legado de la LOGSE Autor: Francisco López Rupérez Editorial: Editorial Gota a Gota Idioma: es-ES Páginas: 296 Formato: tapa dura.

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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Language: Spanish
Published by Editorial Gota a Gota; N.º 1 edición (1 marzo 2006), 2006
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Condition: Bueno. 27.9 x 0.3 x 14.9 cm. cartoné con sobrecubierta 24x16. Español.

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Condition: Fair. : Libro de texto de física titulado 'Física. Energía' para el curso COU (Curso de Orientación Universitaria), escrito por F. López Rupérez, M. Agustench Masdeu y V. del Castillo Ballesteros. Publicado por SM en Madrid en 1992, este libro de 479 páginas es una herramienta educativa completa para estudiantes de se…cundaria. EAN: 9788434835894 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Física. Energía Autor: Francisco López Rupérez| Montserrat Agustench| Vicente del Castillo Ballesteros Idioma: es Páginas: 479 Formato: tapa blanda.

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Condition: New. Idioma/Language: Español. El rasgo más general del tiempo histórico que, en los comienzos del tercer milenio, le corresponderá vivir a la educación es el de la globalización. La reflexión política e intelectual sobre este inextricable conjunto de fenómenos sociales, tecnológicos, *** Nota: Los envíos a España pen…insular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Diez años en la vida de los españoles.
Laboa, Juan María / López Pintor, Rafael / Marañon y Bertran de Lis, Gregorio / Ruperez, Javier / Toharia, Juan José / Tusell, Javier / Wert, José Ignacio.
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Rústica con solapa. 01/1986 272 p. 15x22 cm. Historia de España, JPQB - Políticas del Gobierno central.

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El currículo y la educación en el siglo XXI: La preparación del futuro y el enfoque por competencias
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Condition: New. Idioma/Language: Español. ¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué e…xigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades? El libro pretende dar respuesta a esas preguntas y aportar a los profesores, a los directores, a los inspectores de educación, a las instancias políticas de decisión y a las familias, una visión suficientemente sencilla y, a la vez, suficientemente completa sobre el nuevo enfoque del currículo escolar que acompañará a todos los actores relevantes del mundo de la educación durante el siglo XXI. Para ello, el presente libro: ? Introduce a los lectores en una aproximación conceptual a la noción de currículo, a su evolución histórica, y a su impacto sobre la preparación del futuro y el éxito de la educación escolar. ? Aporta una visión internacional comparada del nuevo enfoque del currículo por competencias. ? Aborda el concepto de competencia desde el lado de los aprendizajes y sobre el aprendizaje profundo. ? Considera la problemática de las competencias desde la perspectiva de las enseñanzas, desde su personalización, mediante la integración de las tecnologías digitales y desde el fortalecimiento imprescindible de la profesión docente. ? Se detiene en la evaluación y aborda la noción de inteligencia organizacional como instrumento potente para la mejora de la educación, en todos sus niveles organizativos. ? Analiza la situación de España, extrae algunas lecciones de la experiencia y plantea orientaciones para su futuro. ? Decanta todo lo anterior en una serie diferenciada de recomendaciones para los profesores, para los directores escolares y para los decisores políticos. En definitiva, facilita una perspectiva esclarecedora sobre el currículo del futuro, sobre sus reformas y sobre las políticas y prácticas educativas que condicionarán su grado de éxito. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que describe, pura y simpl…emente, un estadio evolutivo avanzado de significado y que es compartido por otras profesiones más consolidadas. A la luz del conocimiento disponible, atinar en ese empeño constituye un desafío crucial para la educación del siglo XXI? La evidencia empírica acumulada, el criterio de los organismos e instituciones internacionales con competencias en materia educativa y los análisis derivados del estudio de casos coinciden en señalar al profesorado como el factor crítico por excelencia para la mejora de los sistemas educativos. Profesores y maestros son los fundamentos sobre los que reposa todo el edicio de la educación reglada. La presente obra asume ese planteamiento, describe sus bases empíricas y racionales y efectúa una aproximación ?novedosa y de corte post-burocrático? a las políticas centradas en el profesorado, entre las cuales se incluyen las de selección, formación y desarrollo o carrera profesional; y lo hace desde un enfoque integrado o sistémico que toma en consideración, junto con cada una de ellas, sus relaciones mutuas. En opinión del autor, este grupo de políticas es, en el medio y largo plazo, el instrumento más potente de cambio educativo y de mejora escolar. LIBRO.

HACIA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD. Gestión, Instrumentos y Evaluación
Pérez Juste, Ramón; López Rupérez, Francisco, Peralta Ortiz, Mª Dolores y Municio Fernández, Pedro
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Seller: AG Library, Malaga, MA, SpainAG Library
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Condition: New. Idioma/Language: Español. La Calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conseguir la máxima eficacia y eficiencia en los sistemas educativos. Una escuela será equitativa si es eficaz, si por su buen funcionam…iento contribuye a compensar las diferencias socioeconómicas y socioculturales, y si propicia que la calidad llegue a todos. Estos objetivos de calidad y mejora de la ensñanza sólo se logran mediante la cualificación del profesorado, la programación docente, los recursos, la innovación, la orientación educativa y profesional, y la evaluación del sistema de educación. En esta obra han participado especialistas de reconocido prestigio en Calidad de la Educación, que han dedicado muchos años a profundizar en este campo y a llevar a la práctica sus conocimientos, y que han sabido conjugar armónicamente el saber con el saber hacer. Ramón PÉREZ JUSTE aborda el concepto de calidad desde una perspectiva global y presenta el modelo de gestión de la calidad EFQM en su origen, agentes, resultados y valoración. Francisco LÓPEZ RUPÉREZ pone de relieve la necesidad de un cambio profundo en el seno de las instituciones escolares, si se quieren lograr mejores estándares para todos. Mª Dolores PERALTA ORTIZ presenta diferentes instrumentos para propiciar la mejora de la calidad (Calidad Total), a partir de una evaluación sistemática cuyos pasos describe. Pedro MUNICIO FERNÁNDEZ precisa los conceptos de evaluación y calidad para analizar los sistemas de evaluación de calidad en las culturas: satisfaciente, política, optimizante e integradora. Propone una evaluación multifocal que invita a ver la realidad desde perspectivas diferentes. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Sin especificar. Condition: Nuevo.

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Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpainKALAMO BOOKS
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Rústica. Condition: Nuevo.

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Condition: Good. : Libro de texto de física titulado 'Física. Energía' para el curso COU (Curso de Orientación Universitaria), escrito por F. López Rupérez, M. Agustench Masdeu y V. del Castillo Ballesteros. Publicado por SM en Madrid en 1992, este libro de 479 páginas es una herramienta educativa completa para estudiantes de se…cundaria. EAN: 9788434835894 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Física. Energía Autor: Francisco López Rupérez| Montserrat Agustench| Vicente del Castillo Ballesteros Idioma: es Páginas: 479 Formato: tapa blanda.

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Seller: MONKEY LIBROS, Salamanca, SA, SpainMONKEY LIBROS
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Muy Bien. Tapa blanda. Muy buen estado. Ilustraciones b/n, fotografías color. Colección de Par en Par. Libro infantil. Ciencia. A partir de 10 años. Jorge Jiménez, Guillermo Muñoz (illustrator).

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Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condition: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.

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Seller: Tik Books LibroUsado CA, Madrid, M, SpainTik Books LibroUsado CA
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. C04475 - 237pp Rústica con ilustraciones en la cubierta. PA.

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Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpainKALAMO BOOKS
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Rústica. Condition: Nuevo.

HACIA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD
PÉREZ JUSTE, RAMÓN ; LÓPEZ RUPÉREZ, FRANCISCO ; PERALTA ORTIZ, M DOLORES ; MUNICIO FERNÁNDEZ, PEDRO
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Seller: Antártica, Madrid, M, SpainAntártica
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

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Seller: Agapea Libros, Malaga, MA, SpainAgapea Libros
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£ 20.13
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Condition: New. Idioma/Language: Español. En estos tiempos complejos, con un futuro especialmente abierto, organizaciones no gubernamentales, grandes fundaciones, organismos multilaterales y gobiernos de países ubicados alrededor del mundo dirigen su mirada hacia la educación como una pieza clave del progreso social y del desarr…ollo económico. En este contexto, emerge la calidad de la acción de gobierno como un factor esencial para el logro de esos objetivos; y el porqué, el qué y el cómo de las políticas educativas se convierten en áreas preferentes de reflexión. El presente libro, con una finalidad formativa, pretende no solo profundizar en las claves de una buena gobernanza de los sistemas educativos, sino también contribuir a la introducción de esas ideas en el mundo real. Para ello: Describe y analiza el contexto y los desafíos de los sistemas educativos y aporta algunos instrumentos conceptuales para pensar su complejidad. Reflexiona sobre las políticas, en tanto que pilares de la gobernanza, considera sus condicionantes metapolíticos, analiza las relaciones entre la política y las políticas educativas, y describe la orientación internacional y su proyección hacia el futuro. Desarrolla los aspectos básicos de una aproximación racional a las políticas, así como su integración; y razona sobre la importancia decisiva de la implementación de las políticas y de su enfoque científico. Aborda la noción amplia de gobernanza desde una aproximación conceptual. Profundiza en la descripción de diferentes modelos para una buena gobernanza educativa. Presenta un marco, empíricamente fundado, para orientar una gobernanza de calidad, que integra los modelos anteriores; y establece un conjunto articulado de características para una buena gobernanza de los sistemas educativos. La gobernanza de los sistemas educativos. Fundamentos y orientaciones proporciona, en fin, una perspectiva amplia para pensar las reformas educativas del siglo XXI y facilita indicaciones detalladas para el éxito de las acciones de gobierno, con vistas a la preparación de un futuro mejor a través de la educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Seller: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermanyBiblios
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Seller: Antártica, Madrid, M, SpainAntártica
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

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Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpainKALAMO BOOKS
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