Published by Ratz Presse, Offenburg, 2005
Seller: Antiquariat D. Gorodin, Freiburg, Germany
Kartoniert. Condition: Sehr gut erhalten. Dust Jacket Condition: Guter Umschlag. 95 S. Size: 180 g. Buch.
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Siegen, Universitätsverlag Siegen, 2008
Seller: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Germany
Association Member: GIAQ
Paperback. Condition: Gut. 147 S.; mit Abb. + 1 CD ROM. Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
Published by pad-Verlag, Bergkamen, 2019
ISBN 10: 3885153025 ISBN 13: 9783885153023
Seller: Der Ziegelbrenner - Medienversand, Bremen, Germany
sehr guter Zustand, 71 S., Klammerheftung Lieferung mit beiliegender Rechnung, MwSt. ist ausgewiesen. Gerne beraten wir zu weiteren Titeln aus Ihrem Themengebiet und bearbeiten Ihre Gesuche. Mit Bitte um Beachtung: aufgrund schlechter Erfahrungen liefern wir nicht an DHL Paketstationen. Bitte auf eine korrekte, aktuelle und vollständige Zustellanschrift achten. PayPal: bitte auf für uns gebührenfreie Zahlung achten. Gramm 600.
Hardcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2001. Tome 2. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2001. Volume 2. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Hardcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Seller: Bookbot, Prague, Czech Republic
Condition: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke.
Hardcover. Condition: Fine. Leichte Rillen / Abschurfungen / Risse / Knicke. Dieses Buch behandelt Webdesign und Webpublishing als typisches Projektmanagement fur Kommunikationsmedien: mit Zielsetzungen, Zielgruppendefinition, struktureller Konzeption, strategischer Planung sowie Arbeits- und Zeitplanen zur schrittweisen Realisierung. Praxisbeispiele fur Mac und PC zeigen alle Projektphasen, vom ersten Beratungsgesprach bis zum Promoting. Beispielhafte Konzepte, Strukturmodelle und Checklisten vervollstandigen das Buch. Vorausgesetzt werden Basistechniken, die der Autor im Band ,Webdesign und Webpublishing: Handbuch fur Grafiker" zeigt.
Seller: Bookbot, Prague, Czech Republic
Condition: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen.
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG 12.03.1998., 1998
ISBN 10: 3446190716 ISBN 13: 9783446190719
Seller: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Germany
Condition: Sehr gut. Auflage: EA,. 448 Seiten schönes Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1053 24,2 x 17,0 x 3,6 cm, Gebundene Ausgabe.
Published by dpunkt Heidelberg 2007, 2007
Seller: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Germany
kart. 354 S. Abb. guter Zustand.
Language: German
Published by Siegen : Universität, 2009
21 x 15 cm. Condition: Gut. 177 Seiten.; Mit graphischen Darstellungen und 1 DVD als Beilage Original Broschur im sehr guten Zustand. B16-02-05E|S11 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 272 MUK 176/177 : Massenmedien und Kommunikation.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Published by Offenburg, Ratz Presse, 2005., 2005
Seller: Antiquariat Hans Hammerstein, München, Germany
origi.Broschur, 8°, 95 Seiten. 1.Auflg. Broschur vertikal gebogen sonst guter Zustand.
Language: German
Published by München ; Wien, Hanser, 1998
ISBN 10: 3446190716 ISBN 13: 9783446190719
Seller: Antiquariat Johannes Herlyn, Freiburg, Germany
fester Einband. 447 S.; Ill.; mit CD-Rom; 25 cm; ill. OPp. 1.Aufl. Preisaufkleber und Macke auf Vorderdeckel; Mängel-St. ("M") auf Schnitt sonst guter Zustand. /// /// intern4a9s0k /// ///.
Language: German
Published by dpunkt Verlag, Heidelberg, 2007
ISBN 10: 3898643999 ISBN 13: 9783898643993
Seller: Der Ziegelbrenner - Medienversand, Bremen, Germany
First Edition
EA. sehr guter Zustand, 354 S., Grossformat, Pappband, geb. Ungelesenes Exemplar. Gramm 1100.
Language: German
Published by Beltz GmbH, Julius 2021-07-21, 2021
ISBN 10: 3407258895 ISBN 13: 9783407258892
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.37x6.54x0.71 inches. In Stock.
Language: German
Published by Julius Beltz GmbH 2024-04-10, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 336 pages. German language. 9.45x6.50x1.18 inches. In Stock.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.45x6.42x0.55 inches. In Stock.
Language: German
Published by carl hanser verlag, münchen . wien, 2000
ISBN 10: 3446213538 ISBN 13: 9783446213531
Seller: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, Saarbrücken, Germany
First Edition
Hardcover. Condition: Sehr gut. 1 auflage. gross oktav hardcover. sehr gutes exemplar. gebundene graue farbig-illustr. pappbandausgabe, rückenenden und ränder leicht etwas bestoßen, rote vorsätze, 310 seiten mit zahlreichen farbigen zum teil ganzseitigen grafischen darstellungen. umschlag von herbert mayer. gesamtlektorat von sieglinde schärl.
Language: German
Published by Beltz Verlagsgruppe Dez 2022, 2022
ISBN 10: 3407259034 ISBN 13: 9783407259035
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 246 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Beltz Verlagsgruppe Dez 2022, 2022
ISBN 10: 3407259034 ISBN 13: 9783407259035
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 246 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Original-, 1995
Seller: Antiquariat Steffen Völkel GmbH, Seubersdorf, Germany
Art / Print / Poster Signed
Original handsignierter Holzschnitt von 1995 - Blatt-Maße: 20 x 26 cm - gut erhalten -- original signed woodcut from 1995 - good condition | Dies ist ein Original! - Kein Nachdruck! - Keine Kopie! -- This is an original! No copy! - No reprint! // Wir, das Antiquariat Steffen Völkel, kaufen und verkaufen alte Bücher, Handschriften, Zeichnungen, Autographen, Grafiken und Fotografien. Wir sind stets am Ankauf von kompletten Bibliotheken, Sammlungen und Nachlässen interessiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 10.
Language: German
Published by Julius Beltz Gmbh Jul 2021, 2021
ISBN 10: 3407258895 ISBN 13: 9783407258892
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Digital- und Medientechnik sind heute typische Bestandteile des Unterrichts. Um Lern- und Verstehensprozesse zu ermöglichen, braucht es aber vor allem das Gespräch und den Diskurs. Lernen ist ein individueller und sozialer Prozess, der nicht digital kompensiert werden kann, wenn Verstehen und nicht nur Repetition das Ziel ist. Medien und Medientechnik können Lernprozesse unterstützen, aber wir lernen im Miteinander.Dieser Band soll die beabsichtigte digitale Transformation von Schule und Unterricht aus sowohl pädagogischer wie philosophischer, aus bildungstheoretischer wie kognitionswissenschaftlicher Perspektive betrachten, zugleich praxisnah die beabsichtigte digitale Steuerung und Quantifizierung von Lernprozessen transparent machen und Alternativen für einen verantwortungsvollen und pädagogisch sinnvollen Einsatz von Medien- wie Digitaltechnik im Unterricht aufzeigen. Das Ziel ist Emanzipation und Mündigkeit durch konstruktive und produktive Medienarbeit. 214 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Julius Beltz Gmbh Apr 2024, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Corona-Pandemie hat die Grenzen des digital gestützten Unterrichts deutlich gemacht: Gerade durch Fernunterricht, Schulclouds, Learning Analytics und Lernmanagementsysteme haben der Präsenzunterricht und das Lernen in Gemeinschaft ihre fundamentale Relevanz belegt, hat die Schule als sozialer Ort der Beziehung und Bindung an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch versammelt praxisnahe Konzepte für Lehrkräfte und Schulen, die sich eine stärkere (Rück-)Besinnung auf das interpersonale Unterrichten wünschen, ohne deshalb auf digitale Medien verzichten zu müssen. Die zentrale Botschaft: Für Pädagoginnen und Pädagogen bleibt das Unterrichten das Kerngeschäft. Medien und Technik können Lehr- und Lernprozesse bei Bedarf unterstützen, aber nicht ersetzen. Schule und Unterricht bleiben notwendig interpersonale Prozesse. Diese Botschaft wird mit den Erkenntnissen aus der Pandemie und einem kritischen Blick auf die bisherigen Ergebnisse des Digitalpakts Schule unterfüttert. 353 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Julius Beltz Gmbh Apr 2024, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Corona-Pandemie hat die Grenzen des digital gestützten Unterrichts deutlich gemacht: Gerade durch Fernunterricht, Schulclouds, Learning Analytics und Lernmanagementsysteme haben der Präsenzunterricht und das Lernen in Gemeinschaft ihre fundamentale Relevanz belegt, hat die Schule als sozialer Ort der Beziehung und Bindung an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch versammelt praxisnahe Konzepte für Lehrkräfte und Schulen, die sich eine stärkere (Rück-)Besinnung auf das interpersonale Unterrichten wünschen, ohne deshalb auf digitale Medien verzichten zu müssen. Die zentrale Botschaft: Für Pädagoginnen und Pädagogen bleibt das Unterrichten das Kerngeschäft. Medien und Technik können Lehr- und Lernprozesse bei Bedarf unterstützen, aber nicht ersetzen. Schule und Unterricht bleiben notwendig interpersonale Prozesse. Diese Botschaft wird mit den Erkenntnissen aus der Pandemie und einem kritischen Blick auf die bisherigen Ergebnisse des Digitalpakts Schule unterfüttert. 353 pp. Deutsch.