Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Seller: Herbst-Auktionen, Detmold, Germany
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Condition: Brand New. German language. 5.75x0.75x8.86 inches. In Stock.
Paperback. Condition: New. New.
Language: German
Published by Wiesbaden, Springer VS, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
Seller: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germany
Hardcover. 219 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, kaum Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, few traces of use. L00365 9783658066154 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New. 250.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 225 pages. German language. 9.30x6.20x0.71 inches. In Stock.
Language: German
Published by transcript|transcript Verlag, 2024
ISBN 10: 3837660680 ISBN 13: 9783837660685
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Schulische Inklusion kann nur gelingen, wenn tragfaehige Kooperationsstrukturen aufgebaut werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche teaminterne und multiprofessionelle Zusammenarbeit so.
Seller: Jasmin Berger, Sassnitz, Germany
First Edition
Softcover. Condition: Gut bis sehr gut. 1. Auflage. Schulische Inklusion kann nur gelingen, wenn tragfähige Kooperationsstrukturen aufgebaut werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche teaminterne und multiprofessionelle Zusammenarbeit sowie Kooperation von Schule und Familie optimiert und miteinander in Verbindung gebracht werden können. Das Praxishandbuch bietet die Grundlagen für die eigenständige Durchführung von umfassenden Fortbildungen, die mit Hilfe umfangreicher Online-Materialien auch in einzelne Module geteilt werden können.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Spektrum, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das ZfE-Sonderheft dokumentiert Arbeiten zu motivationalen Aspekten in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie motivationspsychologisch fundierte empirische Studien und umreißt somit den aktuellen Forschungsstand zu Fragen der Motivation im Weiterbildungskontext. Neben dem Rückgriff auf etablierte motivationale Theorien werden auch neue Konzepte und adaptierte Modelle vorgestellt, die insbesondere den inhärenten Besonderheiten der Erwachsenen- und Weiterbildung als Anwendungsfeld motivationstheoretischer Forschung Rechnung tragen.
Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Das ZfE-Sonderheft dokumentiert Arbeiten zu motivationalen Aspekten in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie motivationspsychologisch fundierte empirische Studien und umreißt somit den aktuellen Forschungsstand zu Fragen der Motivation im Weiterbildungskontext. Neben dem Rückgriff auf etablierte motivationale Theorien werden auch neue Konzepte und adaptierte Modelle vorgestellt, die insbesondere den inhärenten Besonderheiten der Erwachsenen- und Weiterbildung als Anwendungsfeld motivationstheoretischer Forschung Rechnung tragen.
Taschenbuch. Condition: Neu. Motivationsforschung im Weiterbildungskontext | Julia Gorges (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2015 | Springer Spektrum | EAN 9783658066154 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Paperback. Condition: New. New.
IP signed photograph, shows Julia Görges in a match, 8 x 10 inch, obtained In-Person in Berlin, signed in black sharpie, in very fine condition.
Seller: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italy
Condition: new. Questo è un articolo print on demand.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden Jun 2015, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das ZfE-Sonderheft dokumentiert Arbeiten zu motivationalen Aspekten in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie motivationspsychologisch fundierte empirische Studien und umreißt somit den aktuellen Forschungsstand zu Fragen der Motivation im Weiterbildungskontext. Neben dem Rückgriff auf etablierte motivationale Theorien werden auch neue Konzepte und adaptierte Modelle vorgestellt, die insbesondere den inhärenten Besonderheiten der Erwachsenen- und Weiterbildung als Anwendungsfeld motivationstheoretischer Forschung Rechnung tragen. 228 pp. Deutsch.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New. Print on Demand 250.
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Condition: New. PRINT ON DEMAND 250.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
Seller: moluna, Greven, Germany
Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Motivation(en) vor, waehrend, nach der WeiterbildungNeue Kombinationen von Motivationstheorien fuer die Erwachsenen- und WeiterbildungNeue Aspekte im psychologisch-paedagogischen WeiterbildungsdiskursDr. Julia Gorges ist wissenschaftliche .
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Spektrum Jun 2015, 2015
ISBN 10: 3658066156 ISBN 13: 9783658066154
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Das ZfE-Sonderheft dokumentiert Arbeiten zu motivationalen Aspekten in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie motivationspsychologisch fundierte empirische Studien und umreißt somit den aktuellen Forschungsstand zu Fragen der Motivation im Weiterbildungskontext. Neben dem Rückgriff auf etablierte motivationale Theorien werden auch neue Konzepte und adaptierte Modelle vorgestellt, die insbesondere den inhärenten Besonderheiten der Erwachsenen- und Weiterbildung als Anwendungsfeld motivationstheoretischer Forschung Rechnung tragen.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 228 pp. Deutsch.