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Teaching and Learning in the Science Laboratory
Language: English
Published by Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402010184 ISBN 13: 9781402010187
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Includes a collection of papers containing illustrations of teaching approaches and of students' learning acquisitions in the science teaching laboratory, presentation of evaluation tools, theoretical frames and positions concerning laboratory work. This book focuses the discussion on the role of labwork in upper secondary and in higher education. Editor(s): Psillos, Dimitris; Niedderer, Hans. Series: Contemporary Trends and Issues in Science Education. Num Pages: 270 pages, biography. BIC Classification: JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 576. . 2002. Hardback. . . . .
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Teaching and Learning in the Science Laboratory
Language: English
Published by Kluwer Academic Publishers, 2003
ISBN 10: 1402010184 ISBN 13: 9781402010187
Condition: New. Includes a collection of papers containing illustrations of teaching approaches and of students' learning acquisitions in the science teaching laboratory, presentation of evaluation tools, theoretical frames and positions concerning laboratory work. This book focuses the discussion on the role of labwork in upper secondary and in higher education. Editor(s): Psillos, Dimitris; Niedderer, Hans. Series: Contemporary Trends and Issues in Science Education. Num Pages: 270 pages, biography. BIC Classification: JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 576. . 2002. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Untersuchung von Schülerfähigkeiten durch Analyse physikalischer Sachstrukturen und Anwendung eines probabilistischen Testmodells : dargestellt am Beispiel der Konstruktion und Auswertung von Tests zu einer Unterrichtseinheit "der einfache elektrische Stromkreis"
Published by Kiel : Inst. f. d. Pädagogik d. Naturwiss. an d. Christian-Albrechts-Univ., 1973
Seller: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover. 72 S. Guter Zustand. Die Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Leichte Lager- und Gebrauchsspuren. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung. Ansonsten ordentliches Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
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Broschiert. Condition: Gut. [Beiträge zu seinen fachlichen, methodischen u. didaktischen Problemen] "Übersicht über wichtige wissenschaftstheoretische Fragestellungen u. Postionen", "Phänomen, Begriff, Theorie: 3 Thesen zur Wissenschaftstheorie u. Didaktik der Physik", "Wissenschaftstheorie u. Wissenschaftsgeschichte", "Unterschiedliche Interpretationen des Fotoeffekts: eine historisch-wissenschaftstheoretische Fallstudie", "Von der Beobachtung zur Theorie", "Ziele u. methodik eines wissenschaftstheoretisch orientierten Physikunterrichts", "Kritik u. Veränderung der fachspezifischen allgemeinen Lernziele des Bremer Physik-SII-Lehrplans aus wissenschaftstheoretischer Sicht", "Das Bild von der Wissenschaft Physik: Ergebnisse empirischer Untersuchungen zu wissenschaftstheoretischen Fragestellungen bei Schülern u. Lehrern der Sekundarstufe II". 96 Seiten. - Kolleg-Stempel innen.
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Der Begriff der physikalischen Kompetenz. Zur Validierung eines Konstruktes Jörn Gerdes (Autor); Hans Niedderer; Helmut Fischer (Hrsg.)
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: gut. 2000. Der Begriff der physikalischen Kompetenz. Zur Validierung eines Konstruktes In deutscher Sprache. pages.
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Teaching and Learning in the Science Laboratory
Language: English
Published by Springer Netherlands, 2003
ISBN 10: 1402010184 ISBN 13: 9781402010187
Gebunden. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book aims to improve the design and organization of innovative laboratory practices and to provide tools and exemplary results for the evaluation of their effectiveness, adequate for labwork in order to promote students scientific understanding in .
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Teaching and Learning in the Science Laboratory
Language: English
Published by Springer Netherlands, 2010
ISBN 10: 9048161711 ISBN 13: 9789048161713
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. aThis book aims to improve the design and organization of innovative laboratory practices and to provide tools and exemplary results for the evaluation of their effectiveness, adequate for labwork in order to promote students scientific understandin.
