Felipe Zayas Hernando (14 results)

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Condition: Bueno. : Este libro aborda la problemática central de la enseñanza de la Lengua Castellana y la Literatura, respaldada por la investigación en el aula. Se exploran los métodos de programación y los procesos de evaluación, y se plantea la problemática específica de la enseñanza de la lengua oral, la lectura de textos c…omplejos y la escritura a través del proceso de composición. Además, se aborda el estudio de la enseñanza de la literatura, la reflexión metalingüística y los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación. Este volumen ofrece una puesta al día de los caminos de enseñanza-aprendizaje recorridos hasta el presente y propone líneas de intervención, siempre acompañadas de referencias que permiten situar y orientar la práctica de quienes deseen enseñar Lengua y Literatura en educación secundaria. EAN: 9788499800868 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Didáctica de la Lengua Castellana y la Literatura Autor: Uri Ruiz Bikandi| Maria Dolores Ruiz Abascal Vicente| Anna Camps Mundó| Luis María Larringan Aranzábal| Anna M. Margallo González| Mar Mateos Sanz| Marta Milian Gubern| Teresa Ribas Seix| Carmen Rodríguez Gonzalo| Felipe Zayas Hernando Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 208 Formato: tapa blanda.

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Condition: New. Idioma/Language: Español. Ser lector competente es imprescindible en la actualidad para satisfacer necesidades personales, actuar como ciudadanos responsables, alcanzar los objetivos académicos, lograr la cualificación profesional y seguir aprendiendo a lo largo de la vida. La competencia lectora incluye destreza…s muy complejas que hasta hace varias décadas eran logradas únicamente por una minoría de la población y que en la actualidad constituyen un objetivo básico en todos los niveles escolares. La magnitud de este objetivo incita a promover, en los centros, planes de lectura que impliquen a toda la comunidad educativa. Este libro está concebido como una ayuda para elaborar y poner en marcha los planes de lectura en los centros escolares: se define el marco conceptual en el que se puede basar el plan, se dan criterios para analizar el marco contextual al que se han de adecuar las acciones programadas, se describen estas acciones y se proporcionan criterios y medios para su evaluación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

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Hardcover. Condition: Brand New. Spanish language. 8.98x5.83x0.47 inches. In Stock.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books
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Paperback. Condition: Brand New. 196 pages. Spanish language. 9.13x7.09x0.55 inches. In Stock.

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RUSTICA. Condition: NUEVO. 161 pages/páginas.

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Paperback. Condition: Brand New. Spanish language. 11.42x8.86x0.79 inches. In Stock. Archivo De Ediciones SM,; Álvarez Astruga, David; Jiménez De La Fuente, Daniel; Mark, Alya; García, Chema (illustrator).

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Paperback. Condition: Brand New. Spanish language. 11.34x8.90x0.94 inches. In Stock. Giménez, Paco; Jiménez De La Fuente, Daniel; García, Chema; Mark, Alya; Archivo De Ediciones SM, (illustrator).

La competencia digital en el rea de Lengua
TÌscar Lara Padilla; Felipe Zayas Hernando; NÈstor Alonso Arrukero; Eduardo Larequi GarcÌa
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EnseÒar literatura en secundaria
Josep-Fr Delgado Mercader; Juli Palou Sangr; Gemma Lluch Crespo; Joan Manuel Homar; Isabel Civera LÛpez; Felipe Zayas Hernando; Anna Bastida Navarro
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Condition: Usado- bueno.

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Condition: Muy bueno. : Este libro ofrece una profunda reflexión sobre el papel de la gramática en el aula, cuestionando su enseñanza tradicional y explorando cómo integrar la reflexión lingüística en el trabajo discursivo. A través de diversos artículos, los autores analizan la importancia del conocimiento metalingüístico y pre…sentan experiencias prácticas para docentes, abordando temas como la pragmática, la lingüística del discurso y la transposició didáctica.La obra es una herramienta esencial para profesores de lengua que buscan actualizar sus métodos pedagógicos. Con un enfoque que abarca desde las teorías lingüísticas hasta la aplicación en el aula, este volumen proporciona una panorámica completa sobre cómo mejorar la construcción del discurso y las capacidades comunicativas de los estudiantes. EAN: 9788478272419 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Gramàtica a l'aula Autor: Anna Bartra Kaufmann| Enrique Bernárdez Sanchis| Anna Camps Mundó| M. Josep Cuenca Ordinyana| M. Victòria Escandell Vidal| Olga Esteve Ruescas| Montserrat Ferrer Ripollès| Pedro Jimeno Capilla| Marta Milian Gubern| Carmen Rodríguez Gonzalo| Rosa Sánchez d.Medina Contreras| Amparo Tuson Valls| Felipe Zayas Hernando Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 199 Formato: tapa blanda.

PARA IMAGINAR (NOS), GUIA DIDACTICA, 4.º ESO - LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Felipe Zayas Hernando / Ana Martinez Lainez / Carmen Rodriguez Gonzalez
Seller: Libreria 7 Soles, Galapagar, MA, SpainLibreria 7 Soles
Contact seller5-star seller1999, Barcelona, Ediciones Octaedro, 192 paginas, 30x21, cubiertas en tapa blanda ilustrada, 600 gramos, buen estado.