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Zwischen Kategorisieren und Verstehen: Diagnostik in der psychoanalytischen Pädagogik. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 25
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Das Ende der Beziehung?
Language: German
Published by Matthias-Grunewald-Verl., 1994
ISBN 10: 3786718032 ISBN 13: 9783786718031
Softcover. Condition: Fine. Gebrochener Buchrücken.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung: Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 22
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Lernen, Lernstorungen Und Die Padagogische Beziehung
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Paperback. Condition: New. 1st.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung: Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 22
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Das Ende der Beziehung? Frauen, Männer, Kinder in der Trennungskrise. (Psychoanalytische Pädagogik; Band 14).
Published by Matthias-Grünewald Verlag, Mainz:, 1994
Seller: Antiquariat LIBRELLI / Einzelfirma, Lüneburg, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
170 S. Orig.Ppb. Sehr gut erhalten.
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Neue Störungsbilder ? Mythos oder Realität?: Psychoanalytisch-pädagogische Diskussionen zu ADHS, Asperger-Autismus und anderen Diagnosen (Psychoanalytische Pädagogik)
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837924858 ISBN 13: 9783837924855
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lernen, Lernstorungen Und Die Padagogische Beziehung (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 22.61
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
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Kindeswohl und Kindeswohlgef?hrdung: Jahrbuch f?r Psychoanalytische P?dagogik 22
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: New.
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.19x5.67x0.87 inches. In Stock.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen: Diagnostik in der psychoanalytischen Pädagogik
Language: German
Published by Psychosozial Verlag Gbr, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.39x5.87x0.79 inches. In Stock.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Condition: New.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen: Diagnostik in der psychoanalytischen P?dagogik.
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Condition: New.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen: Diagnostik in der psychoanalytischen P�dagogik.
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR 2018-03-01, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Paperback. Condition: New.
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Lernen, Lernstörungen und die pädagogische Beziehung -Language: german
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Kindeswohl und Kindeswohlgef?hrdung: Jahrbuch f?r Psychoanalytische P?dagogik 22
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: New.
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Softcover. Condition: Gut. 1. 172 S. Besitzerstempel innen. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 230.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Lernen, Lernstörungen und die pädagogische Beziehung -Language: german
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.39x5.87x0.79 inches. In Stock.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen
Language: German
Published by Psychosozial Verlag Gbr Mär 2018, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Diagnosen sind in pädagogischen Kontexten seit jeher umstritten: Einerseits dienen sie als Grundlage fachlich begründeter Entscheidungen, andererseits werden sie als Kategorisierungen, die dem Einzelfall nicht gerecht werden, problematisiert. Die BeiträgerInnen behandeln das spannungsvolle Verhältnis zwischen Kategorisieren und Fallverstehen mit Blick auf verschiedene pädagogische Handlungsfelder.Die AutorInnen hinterfragen Tradition und Begriff der Diagnose kritisch und erörtern verschiedene diagnostische Vorgehensweisen anhand von Fallbeispielen in Bezug auf unterschiedliche pädagogische Praxisfelder. Die psychoanalytisch-pädagogische Diagnostik stellen sie als dialogisches Vorgehen vor, das neben der aktuellen Interaktion die Biografie und die Lebenswelt der KlientInnen in den Blick nimmt. Dabei stellen sie heraus, dass diese Art von Diagnostik die Einbeziehung einer methodisch-kontrollierten Selbstreflexion der Fachkräfte erfordert.Mit Beiträgen von Judit Barth-Richtarz, Stephan Cinkl, Margret Dörr, Renate Doppel, Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Helmuth Figdor, Urte Finger-Trescher, Alexandra Horak, Dieter Katzenbach, Christoph Kleemann, Barbara Neudecker, Inken Seifert-Karb und David Zimmermann 238 pp. Deutsch.
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen
Language: German
Published by Psychosozial Verlag Gbr Mär 2018, 2018
ISBN 10: 3837927105 ISBN 13: 9783837927108
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Diagnosen sind in pädagogischen Kontexten seit jeher umstritten: Einerseits dienen sie als Grundlage fachlich begründeter Entscheidungen, andererseits werden sie als Kategorisierungen, die dem Einzelfall nicht gerecht werden, problematisiert. Die BeiträgerInnen behandeln das spannungsvolle Verhältnis zwischen Kategorisieren und Fallverstehen mit Blick auf verschiedene pädagogische Handlungsfelder.Die AutorInnen hinterfragen Tradition und Begriff der Diagnose kritisch und erörtern verschiedene diagnostische Vorgehensweisen anhand von Fallbeispielen in Bezug auf unterschiedliche pädagogische Praxisfelder. Die psychoanalytisch-pädagogische Diagnostik stellen sie als dialogisches Vorgehen vor, das neben der aktuellen Interaktion die Biografie und die Lebenswelt der KlientInnen in den Blick nimmt. Dabei stellen sie heraus, dass diese Art von Diagnostik die Einbeziehung einer methodisch-kontrollierten Selbstreflexion der Fachkräfte erfordert.Mit Beiträgen von Judit Barth-Richtarz, Stephan Cinkl, Margret Dörr, Renate Doppel, Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Helmuth Figdor, Urte Finger-Trescher, Alexandra Horak, Dieter Katzenbach, Christoph Kleemann, Barbara Neudecker, Inken Seifert-Karb und David Zimmermann 238 pp. Deutsch.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Condition: New.
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Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung -Language: german
Language: German
Published by Psychosozial Verlag GbR, 2015
ISBN 10: 3837922383 ISBN 13: 9783837922387
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
