Divers Karin (13 results)
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Bildung soll junge Menschen auf eine komplexe und zunehmend unübersichtliche Welt vorbereiten. Karin Divers untersucht die Bedeutung der Grundschulbildung aus einer pädagogischen, soziologischen und philosophischen Perspektive. Anstatt sich auf Output-orientierte Methoden oder das Mikromanag…ement des Unterrichts zu konzentrieren, arbeitet sie ein zeitgemäßes Bildungskonzept aus, das darauf abzielt, nachhaltiges persönliches Wachstum zu fördern. Ihre abschließend formulierten (über-)fachlichen Schwerpunkte können Pädagog:innen als Orientierung dienen, ihre Unterrichtsziele und -inhalte zu priorisieren und Schüler:innen mit den Kompetenzen auszustatten, um ihre Zukunft im Sinne einer humanen und demokratischen Gesellschaft zu gestalten. 101 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Bildung soll junge Menschen auf eine komplexe und zunehmend unübersichtliche Welt vorbereiten. Karin Divers untersucht die Bedeutung der Grundschulbildung aus einer pädagogischen, soziologischen und philosophischen Perspektive. Anstatt sich auf Output-orientierte Methoden oder das Mikromanag…ement des Unterrichts zu konzentrieren, arbeitet sie ein zeitgemäßes Bildungskonzept aus, das darauf abzielt, nachhaltiges persönliches Wachstum zu fördern. Ihre abschließend formulierten (über-)fachlichen Schwerpunkte können Pädagog:innen als Orientierung dienen, ihre Unterrichtsziele und -inhalte zu priorisieren und Schüler:innen mit den Kompetenzen auszustatten, um ihre Zukunft im Sinne einer humanen und demokratischen Gesellschaft zu gestalten.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Bildung soll junge Menschen auf eine komplexe und zunehmend unübersichtliche Welt vorbereiten. Karin Divers untersucht die Bedeutung der Grundschulbildung aus einer pädagogischen, soziologischen und philosophischen Perspektive. Anstatt sich auf Output-orientierte Methoden oder das Mikromanag…ement des Unterrichts zu konzentrieren, arbeitet sie ein zeitgemäßes Bildungskonzept aus, das darauf abzielt, nachhaltiges persönliches Wachstum zu fördern. Ihre abschließend formulierten (über-)fachlichen Schwerpunkte können Pädagog:innen als Orientierung dienen, ihre Unterrichtsziele und -inhalte zu priorisieren und Schüler:innen mit den Kompetenzen auszustatten, um ihre Zukunft im Sinne einer humanen und demokratischen Gesellschaft zu gestalten.Tectum Verlag, Waldseestraße 3-5, 76530 Baden-Baden 101 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Bildung soll junge Menschen auf eine komplexe und zunehmend unübersichtliche Welt vorbereiten. Karin Divers untersucht die Bedeutung der Grundschulbildung aus einer pädagogischen, soziologischen und philosophischen Perspektive. Anstatt sich auf Output-orientierte Methoden oder das Mikromana…gement des Unterrichts zu konzentrieren, arbeitet sie ein zeitgemäßes Bildungskonzept aus, das darauf abzielt, nachhaltiges persönliches Wachstum zu fördern. Ihre abschließend formulierten (über-)fachlichen Schwerpunkte können Pädagog:innen als Orientierung dienen, ihre Unterrichtsziele und -inhalte zu priorisieren und Schüler:innen mit den Kompetenzen auszustatten, um ihre Zukunft im Sinne einer humanen und demokratischen Gesellschaft zu gestalten.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Grundschulpädagogik: Alle Kinder lernen lesen - und was sonst? | Über eine zeitgemäße grundlegende Bildung | Karin Divers | Taschenbuch | Young Academics: Pädagogik | 114 S. | Deutsch | 2025 | Tectum Verlag | EAN 9783689002589 | Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. K…G, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden, nomos[at]nomos[dot]de | Anbieter: preigu.
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Anger, Anna; Kühl, Caroline; Bewernitz, Helge; Zhao, Iris; Bellini, Isa; Mackowski, Janka; Schon, Jenny; Müller, Jonas; Divers, Karin; Dimar, Klaus; Leuva; Molnár, Ágnes; Thöne, Lucca; Kremer, Matthias; Avenel, Nia Lyra; Borth, Sahra; Radloff, Tobias; Mendelssohn, Traute Von; Brückmann, Udo; Kramm-Konowalow, Ursula; Jacobi, Anna Laura; Kollien, Anne; Friemelt, Antonia; Have, Antonia Von; Kienitz, Bastian; Klee, Bastian; Blume, Britta Verena
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