Barbara Neudecker (69 results)

Softcover. Condition: Neu. Ohne Schutzumschlag. 1. Auflage. 64 pages with many colored illustrations.

Condition: New.

Paperback. Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

209 SS. Okart. "Schriften zur Sonder- und Heilpädagogik und ihren Nachbardisziplinen".

Condition: New.

Condition: New.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condition: New.

Paperback. Condition: Brand New. German language. 11.57x8.27x0.24 inches. In Stock.

Paperback. Condition: New. 1.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die vier Elemente sind die Voraussetzung für alles Leben auf der Erde. In diesem Band begegnen die Kinder Feuer, Erde, Wasser und Luft mit allen Sinnen und erfahren durch spannende Experimente, Lieder, Rezepte und lustige Spiele mehr über die Eigenschaften und Besonderheiten der einzelnen Elemente und die Zusammenhänge der Natur. Ausführliches Hintergrundwissen zu jedem Element sowie übersichtliche Material- und Zeitangaben zu den abwechslungsreichen Aktivitäten runden das umfangreiche Angebot zum Thema ab.Dieser Band bietet Ihnen zahlreiche Aktivitäten zu folgenden Bereichen:Feuer: Die Kinder üben eine Kerze anzuzünden, erstellen ein Regelplakat zum verantwortungsvollen Umgang mit Feuer, stellen Schaum zum Löschen her und essen selbstgemachtes Popcorn am Lagerfeuer.Erde: Ein Erdsortentest, ein Blick in die Erde sowie Erfahrungen beim Herstellen von Erdfarben und Sandbildern laden die Kinder ein, sich näher mit dem Element Erde zu beschäftigen. Die Kinder erfahren mehr über die Arbeit des Regenwurms und entspannen bei einer Maulwurfsmassage.Wasser: Was schwimmt, und was geht unter Wie entsteht Regen Und wie kann man mit Wassertropfen eine Lupe bauen Neben Antworten auf diese Fragen bietet dieses Kapitel zahlreiche kreative Angebote rund um das Element Wasser.Luft: Die Kinder sammeln Luftgeräusche und erfahren, wie man Luft wiegen kann und warum Sauerstoff für uns so wichtig ist. Beim Pusteparcours und der Gestaltung eines Windspiels setzen sich die Kinder spielerisch mit dem spannenden Element Luft auseinander.…

Condition: New.

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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Die vier Elemente sind die Voraussetzung für alles Leben auf der Erde. In diesem Band begegnen die Kinder Feuer, Erde, Wasser und Luft mit allen Sinnen und erfahren durch spannende Experimente, Lieder, Rezepte und lustige Spiele mehr über die Eigenschaften und Besonderheiten der einzelnen Elemente und die Zusammenhänge der Natur. Ausführliches Hintergrundwissen zu jedem Element sowie übersichtliche Material- und Zeitangaben zu den abwechslungsreichen Aktivitäten runden das umfangreiche Angebot zum Thema ab.Dieser Band bietet Ihnen zahlreiche Aktivitäten zu folgenden Bereichen:Feuer: Die Kinder üben eine Kerze anzuzünden, erstellen ein Regelplakat zum verantwortungsvollen Umgang mit Feuer, stellen Schaum zum Löschen her und essen selbstgemachtes Popcorn am Lagerfeuer.Erde: Ein Erdsortentest, ein Blick in die Erde sowie Erfahrungen beim Herstellen von Erdfarben und Sandbildern laden die Kinder ein, sich näher mit dem Element Erde zu beschäftigen. Die Kinder erfahren mehr über die Arbeit des Regenwurms und entspannen bei einer Maulwurfsmassage.Wasser: Was schwimmt, und was geht unter Wie entsteht Regen Und wie kann man mit Wassertropfen eine Lupe bauen Neben Antworten auf diese Fragen bietet dieses Kapitel zahlreiche kreative Angebote rund um das Element Wasser.Luft: Die Kinder sammeln Luftgeräusche und erfahren, wie man Luft wiegen kann und warum Sauerstoff für uns so wichtig ist. Beim Pusteparcours und der Gestaltung eines Windspiels setzen sich die Kinder spielerisch mit dem spannenden Element Luft auseinander.…

Condition: New.

Softcover. Condition: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten.

Paperback. Condition: Brand New. German language. 6.73x0.87x9.33 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Schenkt man den vielschichtigen Dimensionen von Gruppenprozessen genügend Aufmerksamkeit, kann das Gruppengeschehen verstehbarer werden und Gruppenleitungen wie Teilnehmende werden handlungsfähiger. Die Autor\*innen beleuchten theoretische und handlungsbezogene Aspekte sozialer Gruppenarbeit in verschiedenen Feldern von Pädagogik und Sozialer Arbeit. Sie befassen sich mit der dynamischen Qualität und dem Eigenleben von Gruppen sowie mit der Frage, wie diese für die Arbeit mit ihnen fruchtbar gemacht werden können. Dabei ist der gruppenanalytische Blick sowohl bezogen auf Adressat\*innengruppen als auch auf Teams hilfreich. Die Autor\*innen tragen mit ihren Beiträgen zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Gruppenarbeit innerhalb der Pädagogik und Sozialen Arbeit bei und weisen damit einen Weg, konflikthafte Entwicklungen anhand ihrer oft unbewussten Dimensionen in Gruppenprozessen zu erkennen und ihnen professionell zu begegnen.Mit Beiträgen von Beatrice Kustor, Hans Georg Lehle, Angela Moré, Christine Morgenroth, Gudrun Nagel, Bernhard Rauh, Nele Reuleaux, Ute Schaich, Inge Schubert, Tilman Sprondel und Christian Wiesmann 272 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Schenkt man den vielschichtigen Dimensionen von Gruppenprozessen genügend Aufmerksamkeit, kann das Gruppengeschehen verstehbarer werden und Gruppenleitungen wie Teilnehmende werden handlungsfähiger. Die Autor\*innen beleuchten theoretische und handlungsbezogene Aspekte sozialer Gruppenarbeit in verschiedenen Feldern von Pädagogik und Sozialer Arbeit. Sie befassen sich mit der dynamischen Qualität und dem Eigenleben von Gruppen sowie mit der Frage, wie diese für die Arbeit mit ihnen fruchtbar gemacht werden können. Dabei ist der gruppenanalytische Blick sowohl bezogen auf Adressat\*innengruppen als auch auf Teams hilfreich. Die Autor\*innen tragen mit ihren Beiträgen zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Gruppenarbeit innerhalb der Pädagogik und Sozialen Arbeit bei und weisen damit einen Weg, konflikthafte Entwicklungen anhand ihrer oft unbewussten Dimensionen in Gruppenprozessen zu erkennen und ihnen professionell zu begegnen.Mit Beiträgen von Beatrice Kustor, Hans Georg Lehle, Angela Moré, Christine Morgenroth, Gudrun Nagel, Bernhard Rauh, Nele Reuleaux, Ute Schaich, Inge Schubert, Tilman Sprondel und Christian Wiesmann 272 pp. Deutsch.…

Paperback. Condition: Brand New. 320 pages. German language. 5.83x0.94x7.91 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Schenkt man den vielschichtigen Dimensionen von Gruppenprozessen genügend Aufmerksamkeit, kann das Gruppengeschehen verstehbarer werden und Gruppenleitungen wie Teilnehmende werden handlungsfähiger. Die Autor\*innen beleuchten theoretische und handlungsbezogene Aspekte sozialer Gruppenarbeit in verschiedenen Feldern von Pädagogik und Sozialer Arbeit. Sie befassen sich mit der dynamischen Qualität und dem Eigenleben von Gruppen sowie mit der Frage, wie diese für die Arbeit mit ihnen fruchtbar gemacht werden können. Dabei ist der gruppenanalytische Blick sowohl bezogen auf Adressat\*innengruppen als auch auf Teams hilfreich. Die Autor\*innen tragen mit ihren Beiträgen zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Gruppenarbeit innerhalb der Pädagogik und Sozialen Arbeit bei und weisen damit einen Weg, konflikthafte Entwicklungen anhand ihrer oft unbewussten Dimensionen in Gruppenprozessen zu erkennen und ihnen professionell zu begegnen.Mit Beiträgen von Beatrice Kustor, Hans Georg Lehle, Angela Moré, Christine Morgenroth, Gudrun Nagel, Bernhard Rauh, Nele Reuleaux, Ute Schaich, Inge Schubert, Tilman Sprondel und Christian Wiesmann.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Psychoanalytische Pädagogik bietet viele Anregungen und Hilfestellungen für pädagogische und psychosoziale Fachkräfte. Ein besseres Verständnis unbewusster Prozesse, von Übertragung und Gegenübertragung und vom Umgang mit Konflikten und drängenden Gefühlen hilft in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern. Der Band versammelt bisher unveröffentlichte, überarbeitete und aktualisierte Texte von Fachtagungen aus zwei Jahrzehnten der Arbeitsgemeinschaft Psychoanalytische Pädagogik. Neben Überlegungen zu spezifischen Themen wie dem kindlichen Spiel oder Elternarbeit und Erziehungsberatung zeigen die Autor\*innen, wie grundlegende psychoanalytisch-pädagogische Konzepte wie Übertragung und Gegenübertragung oder Containment für pädagogisches und psychosoziales Handeln nutzbar gemacht werden können. Praktiker\*innen erhalten anschauliche Anregungen für ihre Arbeit.Mit Beiträgen von Josef Christian Aigner, Judit Barth-Richtarz, Wilfried Datler, Helmuth Figdor, Urte Finger-Trescher, Katja Frühwirth-Feist, Katharina Gartner, Romana Gruber, Evelyn Heinemann, Alexandra Horak, Isabella Kainersdorfer, Tanja Kraushofer, Barbara Lehner, Barbara Neudecker, Kathrin Trunkenpolz und Edith Wladika 326 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Psychoanalytische Pädagogik bietet viele Anregungen und Hilfestellungen für pädagogische und psychosoziale Fachkräfte. Ein besseres Verständnis unbewusster Prozesse, von Übertragung und Gegenübertragung und vom Umgang mit Konflikten und drängenden Gefühlen hilft in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern. Der Band versammelt bisher unveröffentlichte, überarbeitete und aktualisierte Texte von Fachtagungen aus zwei Jahrzehnten der Arbeitsgemeinschaft Psychoanalytische Pädagogik. Neben Überlegungen zu spezifischen Themen wie dem kindlichen Spiel oder Elternarbeit und Erziehungsberatung zeigen die Autor\*innen, wie grundlegende psychoanalytisch-pädagogische Konzepte wie Übertragung und Gegenübertragung oder Containment für pädagogisches und psychosoziales Handeln nutzbar gemacht werden können. Praktiker\*innen erhalten anschauliche Anregungen für ihre Arbeit.Mit Beiträgen von Josef Christian Aigner, Judit Barth-Richtarz, Wilfried Datler, Helmuth Figdor, Urte Finger-Trescher, Katja Frühwirth-Feist, Katharina Gartner, Romana Gruber, Evelyn Heinemann, Alexandra Horak, Isabella Kainersdorfer, Tanja Kraushofer, Barbara Lehner, Barbara Neudecker, Kathrin Trunkenpolz und Edith Wladika 326 pp. Deutsch.…