Arnulf Bojanowski (35 results)

Gr.-8°(=22,5-25cm), Broschiert. Condition: Gut. 298 S., graph. Darstellungen. Mit handschriftlicher Signatur von Arnulf Bojanowski. Einband etwas berieben. Sonst guter Gesamtzustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 561.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

21 x 14 cm. Condition: Gut. IX; 340 Seiten Softcover. Original Broschur. Rückendeckel minimal fleckig. Kopfschnitt etwas fleckig Innen sauberer, sehr guter Zustand. B08-02-04H|L11 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.

21 cm, kart. 229 S. ; Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

paperback. Condition: Fine.

Kartoniert. Condition: Noch befriedigend. Erste Auflage. Athenäum TB 3154; 126 S.; mit Musikbeispielen; Bibliotheksstempel, Rückesignatur, stärker bestossen u. gebrauchsspurig Size: 18,9 cm. Bibliotheksabgang.

Softcover. Condition: Gut. 286 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. M00677 9783830927600 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 620.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Zur Thematik der Förderung benachteiligter Jugendlicher gibt es zwar eine schier unüberschaubare Fülle von Verlautbarungen, Memoranden, Stellungnahmen, 'grauen Papieren', aber das gesamte Feld ist weder pädagogisch noch sozialwissenschaftlich gut erschlossen. Es fehlt an Leitlinien bzw. organisierenden Kategorien, die helfen, dieses Feld zu erschließen. Es stellt sich also die Frage: Lässt sich der Gesamtkorpus einer Pädagogik, die sich vorrangig mit der Förderung benachteiligter Jugendlicher befasst, angemessen, zeitgemäß, konsistent, anschlussfähig und anspruchsvoll beschreiben Eine solche vorläufige Beschreibung und Einordnung ist das Ziel dieses Buches, es soll dabei die verschiedenen zusammenhanglosen Teile einer Pädagogik für benachteiligte Jugendliche begrifflich fassen und systematisch(er) zusammenführen.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - In den letzten zwei Dekaden hat sich ein Sektor beruflicher Bildung entwickelt, den die Nationalen Bildungsberichte als berufliches 'Übergangssystem' bezeichnen. Allein die Größenordnung dieses Bereichs bereitet seit Jahren in Politik und Gesellschaft Unbehagen. Das Übergangssystem hat inzwischen die Bildungsbiographien hunderttausender benachteiligter Jugendlicher in Deutschland maßgeblich beeinflusst. Ist dieser Sektor das Produkt offiziellen Politikversagens Der Zustand des Übergangssektors jedenfalls ist höchst beklagenswert. Der Nationale Bildungsbericht 2010 konstatiert: Die 'Struktur des Übergangssystems . (habe sich) in den letzten Jahren nur geringfügig verändert', bei den Neuzugängen ins Übergangssystem gab es nur einen geringen Rückgang und es bleibe 'ein Manko, dass über die Gründe für die Bewegungen im Übergangssystem genauso wenig Transparenz besteht wie über seine genauen Wirkungen'. Damit erscheint das Übergangssystem tatsächlich wie eine 'Black Box'; keiner weiß so recht, was alles sich darin verbirgt. Der Band versammelt Beiträge, die Entwicklungen und Probleme dieses Sektors erörtern. Zunächst geht es um die soziale Struktur der Gesellschaft. Diskutiert werden 'neue Randgruppen' oder die soziale Selektivität des Übergangsverlaufs. Danach beleuchtet der Band die institutionelle Seite: Wohin entwickeln sich Übergangssysteme Hier werden programmatische Überlegungen und analytische Reflexionen miteinander verbunden. Der dritte Teil des Buches richtet sich auf die 'subjektive Seite' der Übergangsprobleme: Was zeigt die Forschung über junge Menschen in Übergangsprozessen Die Herausgeber: Arnulf Bojanowski wirkt als Professor an der Leibniz Universität Hannover, Manfred Eckert als Professor an der Universität Erfurt. Beide engagieren sich seit Jahren in Forschung, Lehre, Weiterbildung und Praxis für Verbesserungen der beruflichen Integration benachteiligter Jugendlicher.…

Broschur 24x17 cm, Einband geringfügig abgegriffen, 225 S. Gewicht in Gramm: 450.

Condition: New.

Broschur 22x15 cm, Einband geringfügig abgegriffen, Stempel auf Titelseite und Impressum. 364 S. Gewicht in Gramm: 530.

8° kartoniert. IX 340 Seiten. Leichter "Tabakgeruch".Buchschnitt gebräunt und Vorderdeckel an oberer Ecke mit schwacher Knickspur,sonst gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New. In English.

Condition: New. Neben grundlegenden Expertisen zur Praxis der Produktionsschulen (Professionalisierung der Fachkraefte, Zertifizierung, Schulpflichterfuellung) dokumentiert der Band das sog. Fachkonzept Produktionsschulen , das als Ergaenzung zu den bestehenden Angeboten der.

Condition: New. Series: Duv Sozialwissenschaft. Num Pages: 220 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JFCA; JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 203 x 133 x 12. Weight in Grams: 236. . 1991. Paperback / so. . . . .

Broschiert. Condition: Gut. 210 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 325.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Black Box Übergangssystem | Arnulf Bojanowski | Taschenbuch | 296 S. | Deutsch | 2012 | Waxmann Verlag | EAN 9783830927242 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Werner Heckel, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu. …

Paperback. Condition: Brand New. 220 pages. German language. 7.99x5.23x0.51 inches. In Stock.

Paperback. Condition: Sehr gut. 296 S. Ungelesen, Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Condition: New. Series: Duv Sozialwissenschaft. Num Pages: 220 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JFCA; JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 203 x 133 x 12. Weight in Grams: 236. . 1991. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Paperback. Condition: Sehr gut. 288 S. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Softcover. Condition: gut. 1996. Jugendliche besser verstehen und ganzheitlich fördern In deutscher Sprache. pages.

Leinen. Condition: Gut. 340 Seiten Guter Zustand Bibliothekseinband. Einband mit zusätzlichem Folienumschlag versehen.Einband angeschnutzt ha1020030 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Paperback. Condition: Gut. 340 S. Soziologie Guter Zustand ha1081045 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.

Condition: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Zur Thematik der Förderung benachteiligter Jugendlicher gibt es zwar eine schier unüberschaubare Fülle von Verlautbarungen, Memoranden, Stellungnahmen, 'grauen Papieren', aber das gesamte Feld ist weder pädagogisch noch sozialwissenschaftlich gut erschlossen. Es fehlt an Leitlinien bzw. organisierenden Kategorien, die helfen, dieses Feld zu erschließen. Es stellt sich also die Frage: Lässt sich der Gesamtkorpus einer Pädagogik, die sich vorrangig mit der Förderung benachteiligter Jugendlicher befasst, angemessen, zeitgemäß, konsistent, anschlussfähig und anspruchsvoll beschreiben Eine solche vorläufige Beschreibung und Einordnung ist das Ziel dieses Buches, es soll dabei die verschiedenen zusammenhanglosen Teile einer Pädagogik für benachteiligte Jugendliche begrifflich fassen und systematisch(er) zusammenführen. 288 pp. Deutsch.…

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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Zur Thematik der Foerderung benachteiligter Jugendlicher gibt es zwar eine schier unueberschaubare Fuelle von Verlautbarungen, Memoranden, Stellungnahmen, grauen Papieren , aber das gesamte Feld ist weder paedagogisch noch sozialwissenschaftlich gut erschlosse.…