Language: German
Published by VS Verlag fnr Sozialw., 2012
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Ammareal, Morangis, France
Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2012. Tome 2. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2012. Volume 2. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
£ 50.80
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Add to basketCondition: New. In German.
Language: German
Published by VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2006-12, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New. pp. 292.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Condition: New. Editor(s): Marotzki, Winfried; Niesyto, Horst. Series: Medienbildung Und Gesellschaft. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: AC; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 17. Weight in Grams: 386. . 2006. Paperback / so. . . . .
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Softcover. Condition: gut. 2006. Bilder und Bilderfahrungen sind heute zentraler Bestandteil der Wahrnehmung der Wirklichkeitserfahrung und des kommunikativen Austauschs von Kindern und Jugendlichen. Der Sammelband stellt methodische Ansätze der Bildinterpretation und des Bildverstehens aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive vor. Der Schwerpunkt liegt auf der Interpretation von Foto-Eigenproduktionen, die Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Kontexten erstellen. Bildsprachlich-analytische und alltagskulturell-hermeneutische Ansätze akzentuieren verschiedene methodische Arbeitsformen, die in Werkstattseminaren und Forschungsprojekten erprobt wurden. Über den Autor: Dr. Winfried Marotzki ist Professor am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik an der Universität Magdeburg. Dr. Horst Niesyto ist Professor für Erziehungswissenschaft / Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Inhaltsverzeichnis von "Bildinterpretation und Bildverstehen"Interpretation und Verstehen von Bildern in erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Kontexten - Die dokumentarische Methode - Die Geschichte hinter den Bildern - Bildhandlungen und ihr Sinn - Jugendfotos verstehen - Fotoanalysen nach Verfahrensprinzipien der Objektiven Hermeneutik - Ästhetische Annäherungen in qualitativen Untersuchungen - Fotografie als visueller Zugang zu Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund - Narratives Bildverstehen - Selbstbilder im Vergleich - Vergleichende Auswertung von Bildinterpretationen"Der Band bietet einen gelungenen Überblick über die verschiedenen Ansätze und regt dazu an, die eigene Interpretationspraxis kritisch zu hinterfragen - zumal es nicht nur um die Interpretation von Fotos geht, sondern auch darum, wie man über die Arbeit mit Fotos einen Zugang zu den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen bekommen kann. Der Band kann allen medienpädagogisch Interessierten wärmstens empfohlen werden." tv diskurs "Hier liegt ein originelles und intelligentes Buchprojekt vor, das dem Leser die Augen für methodologische Probleme öffnet []." BDK-Mitteilungen, "Das neue Buch gewährt einen lebhaften Einblick in den forschungsmethodischen Diskurs zu Fragen der Bildinterpretation." PH Akzente (Pädagogische Hochschule Zürich), BDK-Mitteilungen, "Hier liegt ein originelles und intelligentes Buchprojekt vor, das dem Leser die Augen für methodologische Probleme öffnet []." Sprache deutsch Maße 148 x 210 mm Einbandart Paperback Kunst Musik Theater Malerei Plastik Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik Bildbetrachtung Bilderfahrungen Bilderinterpretationen Bildhermeneutik Bildinterpretation Bildverstehen Fotoanalyse Fotoanalysen Medienpädagogik Narratives Bildverstehen Objektiven Hermeneutik Wahrnehmung Wirklichkeitserfahrung ISBN-10 3-531-15106-1 / 3531151061 ISBN-13 978-3-531-15106-9 / 9783531151069 In deutscher Sprache. 288 pages. 20,8 x 14,8 x 1,6 cm.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condition: New. Editor(s): Marotzki, Winfried; Niesyto, Horst. Series: Medienbildung Und Gesellschaft. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: AC; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 17. Weight in Grams: 386. . 2006. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Language: German
Published by VS Verlag fnr Sozialw., 2012
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Studibuch, Stuttgart, Germany
paperback. Condition: Gut. 292 Seiten; 9783531151069.3 Gewicht in Gramm: 500.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Bildinterpretation und Bildverstehen | Methodische Ansätze aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive | Winfried Marotzki (u. a.) | Taschenbuch | 288 S. | Deutsch | 2006 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531151069 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Mispah books, Redhill, SURRE, United Kingdom
Paperback. Condition: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Language: German
Published by VS Verlag Für Sozialwissenschaften Dez 2006, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bilder und Bilderfahrungen sind heute zentraler Bestandteil der Wahrnehmung der Wirklichkeitserfahrung und des kommunikativen Austauschs von Kindern und Jugendlichen. DerSammelband stellt methodische Ansätze der Bildinterpretation und des Bildverstehens aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive vor. Der Schwerpunkt liegt auf der Interpretation von Foto-Eigenproduktionen, die Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Kontexten erstellen. Bildsprachlich-analytische und alltagskulturell-hermeneutische Ansätze akzentuieren verschiedene methodische Arbeitsformen, die in Werkstattseminaren und Forschungsprojekten erprobt wurden. 286 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New. Print on Demand pp. 292 67 Figures, Illus.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 292.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Winfried Marotzki ist Professor am Lehrstuhl Allgemeine Paedagogik an der Universitaet Magdeburg.Dr. Horst Niesyto ist Professor fuer Erziehungswissenschaft / Medienpaedagogik an der Paedagogischen Hochschule Ludwigsburg.Bilder und Bilderfahrungen si.
Language: German
Published by VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Dez 2006, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Bilder und Bilderfahrungen sind heute zentraler Bestandteil der Wahrnehmung der Wirklichkeitserfahrung und des kommunikativen Austauschs von Kindern und Jugendlichen. Der Sammelband stellt methodische Ansätze der Bildinterpretation und des Bildverstehens aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive vor. Der Schwerpunkt liegt auf der Interpretation von Foto-Eigenproduktionen, die Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Kontexten erstellen. Bildsprachlich-analytische und alltagskulturell-hermeneutische Ansätze akzentuieren verschiedene methodische Arbeitsformen, die in Werkstattseminaren und Forschungsprojekten erprobt wurden.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 292 pp. Deutsch.
Language: German
Published by VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531151061 ISBN 13: 9783531151069
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bilder und Bilderfahrungen sind heute zentraler Bestandteil der Wahrnehmung der Wirklichkeitserfahrung und des kommunikativen Austauschs von Kindern und Jugendlichen. DerSammelband stellt methodische Ansätze der Bildinterpretation und des Bildverstehens aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive vor. Der Schwerpunkt liegt auf der Interpretation von Foto-Eigenproduktionen, die Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Kontexten erstellen. Bildsprachlich-analytische und alltagskulturell-hermeneutische Ansätze akzentuieren verschiedene methodische Arbeitsformen, die in Werkstattseminaren und Forschungsprojekten erprobt wurden.