Stumpf Hildegard (26 results)

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Pp. Condition: Wie neu. 159 S. ; 21 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 278.

Hardcover. Condition: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt.…

Spiral bound. Condition: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Vergilbt / ausgeblichen.

Gebundene Ausgabe, 8°. Condition: Neu. 2. Aufl. 160 S. Buch ist neu, aus priv. Vorbesitz, ungelesen. Gebundenes Buch mit Original-Schutzumschlag. -----Inhalt. Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt. ISBN: 9783865399182 Due to new EU packaging regulations, we are currently unable to ship to many EU countries. Shipping to Germany, the Netherlands, Ireland, Finland, and the Baltic states is possible. Deliveries to border-based parcel lockers or cross-border parcel forwarding services remain possible. Shipping to all countries outside the EU also remains possible. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.…

Hardcover. Condition: Gut. 160 Seiten. 200 mm × 125 mm × 17 mm ein gutes Exemplar mit leichten Gebrauchsspuren SB3989 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 270.

Drosophila im Verlaufe der Mitosenperiode (S. A. Biolog. Zentralblatt 75. Bd, H. 1/2) 1956. S. 17 - 27. m. zahlr. Abb. br. -2/3) Sonderabdruck.

Hardcover. Condition: Sehr gut. mit Schutzumschlag. Oktav. 199 Seiten. Gebunden mit Umschlag. gut/sehr gut erhalten.

Hardcover. Condition: Good. Anton Ottmann: Wir fördern mathematisches Denken bei Kindern mit Sprachschwierigkeiten. Verlag Sigrid Persen Hamburg 1980 (1. Auflage). Band 5 der Reihe "Bergedorfer Förderprogramme". Kartoniert, Format 16 x 24 cm, 140 Seiten mit Illustrationen, ordentlicher Zustand.

Hardcover. Condition: Gut. 2. Aufl. Alterbedingte Gebrauchsspuren, evtl. auch gutes Mängelexemlar---. nein.

gebunden. Condition: Neu. Neu -Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt. 160 pp. Deutsch.…

Condition: Wie neu. 159 S.; 21 cm; Tadelloser Zustand, frisches Exemplar. /bio gs ISBN: 9783865399182 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600 gebunden, Orig.-Pappband mit Original-Schutzumschlag.

Buch. Condition: Neu. Neuware -Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt. 159 pp. Deutsch.…

Buch. Condition: Neu. Neuware -Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt. 159 pp. Deutsch.…

Condition: Gut. 2. Aufl. 160 S. Anderes Cover. Gebrauchsspuren. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 299 Gebundene Ausgabe, Maße: 13.4 cm x 1.9 cm x 20.7 cm. …

Pp. Condition: Sehr gut. 159 S. ; 21 cm Gebraucht, sehr guter Zustand 40j ISBN: 9783865399182 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 278.

Hardcover/gebunden. Condition: Good. 5. Seiten: erste Seite unten großer Stempel, bestoßen und berieben und gebräunt, sonst ok. Einband: stark bestoßen und berieben. Buchschnitt: gut, sauber. Schutzumschlag: wie auf dem Bild, falls der Umschlag vorhanden. Versand am Tag des Geldeingangs. Für jeden Kauf wird eine Rechnung ausgestellt. Diese bekommen Sie online als PDF zum download.…

Taschenbuch. Condition: Sehr gut. 301 S. B2973-24 3923243472 Sprache: Deutsch.

gebundene Ausgabe. Condition: Wie neu. 159 S.; 21 cm tadelloser Zustand, ungeöffnet in Folie verschweißt Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 268.

Buch. Condition: Neu. Neuware - Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt.…

Buch. Condition: Neu. Die wichtigsten Pädagogen | Hildegard Stumpf (u. a.) | Buch | 159 S. | Deutsch | 2007 | marixverlag | EAN 9783865399182 | Verantwortliche Person für die EU: S. Marix Verlag GmbH im Verlagshaus Römerweg GmbH, Römerweg 10, 65187 Wiesbaden, verlagshausroemerweg[at]sigloch[dot]de | Anbieter: preigu.…

Unter wissenschaftlicher Mitarbeit von Bettina Kruhöffer und Michael Wirries.Marix/Wiesbaden 2007, 159 S., OPappband, Schutzumschlag, ein nahezu neuwertiges Exemplar. 3513937 Sprache: Deutsch.

hardcover. Condition: Gut. 160 Seiten; 9783865399182.3 Gewicht in Gramm: 500.

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick, der in den gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen hat. Erziehungsdenken, als Teil der philosophischen und politischen Traditionen, mündet in der Verpflichtung, den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu befähigen. Dieser Zweck, sich die Welt geistig erschließen zu können, setzt Aufbau und Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen vorgestellt.…

2006. Condition: gut. 2006. Sozialwissenschaften für die Ergotherapie In deutscher Sprache. pages.