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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective (IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching)
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Routledge 2017-03-20, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Paperback. Condition: New.
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Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools : A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Condition: New. pp. 204.
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Seller: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback / softback. Condition: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools : A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Condition: New. pp. 204.
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools (IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching)
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingSeller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 56.14
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective (IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching)
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Routledge 2017-03-20, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
£ 53.65
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Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
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Paperback. Condition: Brand New. 239 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Original Autogramm Judith Stefan Tigerentenclub /// Autograph signiert signed signee
Language: German
Manuscript / Paper Collectible Signed
Postkarte. Condition: Gut. Tigerentenclub-Postkarte von beiden ModeratorInnen bildseitig mit schwarzem Edding signiert /// Autogramm Autograph signiert signed signee /// Judith Pinnow (* 11. März 1973 in Tübingen; geborene Halverscheid) ist eine deutsche Moderatorin, Schauspielerin und Autorin. Zwischen 1994 und 1997 moderierte sie zuerst den Disney Club und nach dessen Einstellung die Nachfolgesendung Tigerenten Club. Dort lernte sie ihren Moderationskollegen und späteren Mann Stefan Pinnow kennen. Gemeinsam haben sie zwei Töchter sowie einen Sohn. Im Jahr 2000 gewann sie auf dem Filmfest München den ?Rising Movie Talent Award? In den Jahren 2003 und 2004 moderierte sie außerdem beim Musiksender Onyx.tv einige Musiksendungen. In der RTL-Comedyserie Kinder, Kinder spielte Judith Pinnow 2007 die Rolle der Claudia. Von 2009 bis 2010 war sie eine der Moderatorinnen der vom WDR produzierten Ausgaben von Planet Wissen.[1] Vom 3. Juli 2011 bis Ende 2013 moderierte sie jeden Sonntagmorgen Weck Up, das Frühstücksfernsehen auf Sat.1. Ihre jüngere Schwester Kristina Halverscheid war als Moderatorin (Maus-Club im WDR) und Schauspielerin tätig. /// Stefan Pinnow (* 9. August 1968 in Berlin) ist ein deutscher Fernsehmoderator. Werdegang Pinnow absolvierte von 1985 bis 1987 ein Schauspielstudium bei Erika Dannhoff in Berlin. 1989 nahm er als Kandidat in der WDR-Show Geld oder Liebe teil und wurde dort von einem Produzenten der Bavaria Film entdeckt, der ihm die Moderation einer neuen Familiensendung der ARD anbot. Zusammen mit Ralf Bauer und Antje Pieper bzw. zwischenzeitlich auch Benedikt Weber moderierte er dort den Disney Club. Zuletzt präsentierte er die Sendung und das Nachfolgeformat Tigerenten Club zusammen mit seiner späteren Ehefrau Judith Halverscheid. 1994 präsentierte er daneben die Kindersendung Jagd um die Welt - schnappt Carmen Sandiego. Anschließend wechselte er von der ARD zum Privatsender Sat.1, für den er zwei Jahre lang die Sendung 17:30 Live aus Dortmund moderierte. Es folgte ein weiterer Wechsel, diesmal zum Sender ProSieben, bei dem er zusammen mit Anna Bosch Moderator der Boulevard-Sendung taff wurde. Ab 2006 moderierte er erst zusammen mit Eva Assmann und dann ab Oktober 2010 zusammen mit Sandra Quellmann die Sendung Daheim + unterwegs im WDR Fernsehen. 2017 löste Hier und heute daheim & unterwegs ab, diese Sendung moderierte Stefan Pinnow abwechselnd mit anderen Moderatoren, zuletzt allerdings allein. Seit 2009 präsentierte er auch Wunderschön! im selben Sender. Sein Vertrag mit dem WDR wurde für 2020 nicht verlängert.[1] Seit 2020 ist er als Redakteur beim NDR Mecklenburg-Vorpommern in Schwerin tätig.[2] Privates Stefan und Judith Pinnow haben zwei Töchter und einen Sohn. /// Standort Wimregal PKis-Box86-U005 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 10.
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Taschenbuch. Condition: Neu. The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools | A Modeling Perspective | Pat Herbst (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2017 | Routledge | EAN 9780415856911 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Condition: New. Series: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching. Num Pages: 250 pages, 4 black & white tables, 13 black & white halftones, 19 black & white line drawings. BIC Classification: JNLC; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 234 x 156. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
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First Edition
Condition: New. Series: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching. Num Pages: 250 pages, 4 black & white tables, 13 black & white halftones, 19 black & white line drawings. BIC Classification: JNLC; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 234 x 156. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools : A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective (IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching)
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Routledge 2017-03-22, 2017
ISBN 10: 0415856906 ISBN 13: 9780415856904
Hardcover. Condition: New.
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856906 ISBN 13: 9780415856904
Condition: New. pp. 204.
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Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools : A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856906 ISBN 13: 9780415856904
Condition: New. pp. 204.
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856906 ISBN 13: 9780415856904
Condition: New. pp. 204.
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Hardcover. Condition: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung: Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen (Konzepte und Studien zur ... Lehrerbildung Mathematik) (German Edition)
Book 10: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikSeller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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£ 38.24
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Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
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Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung: Analyse, Zielsetzungen Und Konzepte Unter Heterogenen Voraussetzungen
Book 10: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikLanguage: German
Published by Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2022
ISBN 10: 3658340665 ISBN 13: 9783658340667
Paperback. Condition: Brand New. 408 pages. German language. 9.44x6.61x0.84 inches. In Stock.
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Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung : Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen
Book 10: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikLanguage: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022
ISBN 10: 3658340665 ISBN 13: 9783658340667
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
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The Teaching and Learning of Geometry
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Group, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
Condition: New. pp. 204 This item is printed on demand.
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Paperback. Condition: Brand New. 239 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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The Learning and Teaching of Geometry in Secondary Schools: A Modeling Perspective
Book 2 of 4: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for TeachingLanguage: English
Published by Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10: 0415856914 ISBN 13: 9780415856911
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