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Condition: NUOVO. Pisa, Ediz.ETS cm.14x22, pp.194, brossura con cop.fig.con bandelle. Collana Scienze dell'Educazione,19. Il libro rappresenta un valido esempio di analisi di pedagogia della scuola, uno strumento atto a definire alcuni dei contenuti culturali e didattici delle discipline insegnate nella scuola di base; si rivolge principalmente agli insegnanti del primo ciclo della nuova scuola riformata e ai giovani laureati che vogliano entrare nel mondo della scuola.
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L'ambiente nella formazione. Approcci pluridisciplinari nella scuola
Published by Ospedaletto, Pacini Ed., 2000
Seller: Libreria SEAB srl (socio Alai/Lila), Bologna BO, BO, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
In 8° br. pagg. 140, collana Formazione e universitą n° 1 diretta da F. Cambi e P. Orefice, buone condizioni.
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Leggere la realtą. Aree disciplinari e percorsi d'indagine nella scuola di base
Seller: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Brossura. Condition: new. Pisa, 2000; br., pp. 196, cm 14x21.(Scienze dell'educazione). Libro.
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Pedagogia generale. Identitą, percorsi, funzione. Nuova ediz. (Studi superiori)
Seller: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: NEW.
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Il corpo in Occidente. Pratiche pedagogiche
Language: Italian
Published by Carocci, ristampa 2011, 2003
ISBN 10: 8843024884 ISBN 13: 9788843024889
Brossura. Condition: come nuovo. [Cultura corporeitą](cm. 18) brssura editoriale, -pp. 134. Esemplare pari al nuovo, in ottime condizioni, si segnalano solo alcune frasi sottolineate a matita, peraltro perfetto. In breve Il volume affronta una delle questioni cruciali della societą contemporanea: la corporeitą e le sue immagini. Di tale tematica si colgono i risvolti pedagogico-educativi e si mettono in luce le costanti e le fratture che hanno contraddistinto la societą occidentale, a partire dalla Grecia classica fino ai giorni nostri. Il testo evidenzia inoltre i tratti distintivi che caratterizzano, soprattutto oggi, la corporeitą nei vissuti e nelle sue molteplici forme espressive.[n37].
