Seller: Ammareal, Morangis, France
Softcover. Condition: Très bon. Salissures sur la tranche. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Stains on the edge. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Seller: Ammareal, Morangis, France
Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Seller: LeLivreVert - envoi suivi, Eysines, France
Condition: good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
Seller: Gallix, Gif sur Yvette, France
Condition: Neuf.
Published by Paris : Métailié : Diffusion Seuil Collection: Collection Sciences humaines (Editions Métailié), 2001
Seller: Librairie Diona, Lattes, France
First Edition
Couverture souple. Condition: Comme neuf. Edition originale. In-8° , broché , 260 pages , annotations manuscrites dans le texte.
Condition: Neuf.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 292 pages. French language. 9.45x6.30x0.94 inches. In Stock.
Condition: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Language: French
Published by Editions L\'Harmattan, 2022
ISBN 10: 2738457886 ISBN 13: 9782738457882
Seller: moluna, Greven, Germany
Kartoniert / Broschiert. Condition: New.
Language: French
ISBN 10: 2711789179 ISBN 13: 9782711789177
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: French
Published by Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10: 2738457886 ISBN 13: 9782738457882
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire. 294 pp. Französisch.
Language: French
Published by Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10: 2738457886 ISBN 13: 9782738457882
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 294 pp. Französisch.
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire.