Paredes Labra Joaquin (8 results)
Language: Spanish
Published by Direccion de Comunicacion y Relaciones Institucionales de AENA, 2007
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Seller: Librería 7 Colores, Madrid, M, SpainLibrería 7 Colores
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Add to basketTapa Blanda. Condition: Buen estado.
Published by Aena., Madrid,, 2009
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Seller: Libreria Lopez de Araujo, RIVAS VACIAMADRID, M, SpainLibreria Lopez de Araujo
Contact seller5-star seller25 x 23 cm., 39 pag. Profusamente ilustrado. LEA LAS CONDICIONES DE ENVIO DE LA LIBRERÍA. Tapa blanda, excelente estado de conservación.
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Seller: Tik Books | LibroUsado BM, Madrid, M, SpainTik Books | LibroUsado BM
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. B191418. Universidad Autónoma de Madrid. - 185pp (H) Rústica con solapas. In.
Language: Spanish
Published by UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID, MADRID, 2000
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- First Edition
Seller: Domiduca, Alcalá de Henares, M, SpainDomiduca
Contact seller5-star sellerCondition: Used - As new
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Rústica con solapas. Condition: Excelente. Primera edición. 185 páginas.
DIDÁCTICA INCLUSIVA Y TRANSFORMADORA. EL TRABAJO CON CONTENIDOS Y EN CONTEXTO
PAREDES LABRA, JOAQUÍN ; ESTEBAN MORENO, ROSA MARÍA ; RODRIGO MORICHE, MARÍA PILAR
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Seller: Antártica, Madrid, M, SpainAntártica
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta publicación, que completa otra anterior sobre el trabajo del profesorado, intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica. Se trata de ir más allá de la percepción vulgarmente difundida de esta materia, orientada en exclusiva a aprender…a programar clasesö. . . Esta obra está pensada para que estudiantes en prácticas de las carreras educativas tengan herramientas de aplicación para una serie de situaciones representativas de la vida en los centros educativos. Ofrece orientaciones precisas y propuestas flexibles que permitirán a los futuros profesionales su resolución. Por otra parte, en un mundo multicultural y tecnificado, se preocupa por proponer enfoques alternativos a prácticas incompletas e irreflexivas anidadas en las escuelas. . Este libro aspira también a ser un espacio de debate para los equipos docentes que reciben estudiantes en prácticas, y a convertirse en un elemento más para examinar sus propios procedimientos. . . . Joaquín Paredes es profesor titular en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. . Rosa M. Esteban es profesora titular en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. . M. Pilar Rodrigo es profesora ayudante doctor en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. LIBRO.
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Seller: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpainImosver
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Condition: Nuevo. Esta publicación, que completa otra anterior sobre el trabajo del profesorado, intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica. Se trata de ir más allá de la percepción vulgarmente difundida de esta materia, orientada en exclusiva a ?aprender a programar clases? Esta obra está pensada para que es…tudiantes en prácticas de las carreras educativas tengan herramientas de aplicación para una serie de situaciones representativas de la vida en los centros educativos. Ofrece orientaciones precisas y propuestas flexibles que permitirán a los futuros profesionales su resolución. Por otra parte, en un mundo multicultural y tecnificado, se preocupa por proponer enfoques alternativos a prácticas incompletas e irreflexivas anidadas en las escuelas. Este libro aspira también a ser un espacio de debate para los equipos docentes que reciben estudiantes en prácticas, y a convertirse en un elemento más para examinar sus propios procedimientos. Joaquín Paredes es profesor titular en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Rosa M.ª Esteban es profesora titular en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. M.ª Pilar Rodrigo es profesora ayudante doctor en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.
Published by Aena, 2007
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Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, SpainSOSTIENE PEREIRA
Contact seller5-star sellerTapa blanda. Educación Primaria Primer Ciclo. Faltan algunas pegatinas. 38 pp. 22 Infantil.
Did ctica inclusiva y transformadora. El trabajo con contenidos y en contexto
Paredes Labra, JoaquÌn / Esteban Moreno, Rosa MarÌa / Rodrigo Moriche, MarÌa Pilar
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Seller: World Wide Books, Sevilla, SE, SpainWorld Wide Books
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Condition: Usado- bueno.
