Osuna Julio Barroso (15 results)

Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta obra, realizada por profesores de la Universidad de Sevilla, la Universidad de Málaga y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, nace con la intención de ofrecer a los profesionales de la educación una visión holística, actual y práctica de la realidad aumentada (RA) (Augmented Reality) como una nueva tendencia tecnosocial emergente, eficaz en contextos formativos. A través de diferentes capítulos se contempla un marco teoricopráctico explícito que puede utilizar el docente en su desarrollo profesional y aplicarlo en su praxis educativa para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ámbitos híbridos educativos. En este sentido, desde un lenguaje directo y comprensivo, sin menoscabo de su calidad científica, se vislumbra la aproximación conceptual a la realidad aumentada, experiencias educativas y ejemplos de entornos didácticos aumentados en ámbitos no universitarios y en la educación universitaria. En el ocaso de la obra se cristaliza el proyecto innovador RAFODIUM, único en el ámbito nacional, que surge con el objeto de analizar las posibilidades que la RA tiene para la formación. Estamos ante una obra de gran rigor científico e interés didáctico, que sirve como manual de referencia para la formación e innovación educativa; dirigido a cualquier profesional de la educación preocupado por promover, reflexionar e indagar en los aspectos teoricoprácticos de la realidad aumentada para la génesis de procesos de innovación curricular en sus aulas aumentadas. LIBRO.

Condition: Nuevo. COLECCIÓN: PEDAGOGIA PEDAGOGIA - EDUCACION PEDAGOGIA.

Condition: New. Idioma/Language: Español. La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas, que a grandes rasgos han ido desde la agrícola y artesanal, a la industrial, postindustrial y de la información o del conocimiento. Esta última podemos definirla citando lo comentado por la Comisión Sociedad Información (2003): un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administraciones públicas) para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Podemos afirmar igualmente que se configura como una sociedad en la que los procesos formativos se encuentran en el centro del desarrollo de todas las organizaciones y administraciones educativas en los diferentes países, así como en el interés de todos los ciudadanos. En esta línea, este libro pretende configurarse como material de apoyo para todo profesional de la educación que se enfrenta a un proceso de formación utilizando las redes. Proceso que indistintamente puede ser totalmente a distancia o semipresencial. Para ello hemo contado con la participación de profesionales de diferentes universidades españolas de reconocido prestigio. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

TAPA BLANDA. Condition: New.

Tapa blanda. Condition: MUY BUEN ESTADO. 237 pg. Sólo si el libro supera 1 kg de peso o se trata de un ejemplar de gran formato, el envío puede tener un coste adicional. 15 x 22 cm. 400 gr.

Rústica. Condition: Muy Bien. Dust Jacket Condition: Muy Bien. 1. LIBRO.

Condition: Muy bueno. : Este libro explora los nuevos escenarios digitales en el ámbito de la formación y el desarrollo curricular. Coordinado por Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara, la obra recopila ensayos sobre las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación. Forma parte de la serie 'Pedagogía y didáctica' y ofrece una visión profunda de los desafíos y oportunidades que presenta la era digital en el campo educativo. EAN: 9788436828306 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Nuevos escenarios digitales Autor: Julio Barroso Osuna| Julio Cabero Almenara Editorial: Ediciones Pirámide Idioma: es-ES Páginas: 426.

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Condition: Excelente. Las Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion Y El Espacio Europeo De Educacion Superior Angel Pio Gonzalez Soto -- Bases Pedagogicas Del E-learning Carlos Manuel Castano Garrido, Julio Cabero-almenara -- La Tutoria Virtual En La Teleformacion Francisco Fernandez Carrasco -- La Utilizacion De Las Herramientas De Comunicacion Sincronica Y Asincronica Para La Teleformacion Maria Del Carmen Llorente Cejudo, Julio Barroso Osuna -- Bases Para El Diseno De Materiales Multimedia E Hipertextuales Para La Red Merce Gisbert Cervera, Julio Cabero-almenara -- Estrategias Didacticas Para La Red Estrategias Centradas En El Trabajo Colaborativo Y Estrategias Para La Ensenanza En Grupo Adolfina Perez I Garcias, Julio Cabero-almenara -- Integracion Virtual Y Aprendizaje Colaborativo Mediado Por Las Tic Pedro Roman-gravan -- El Estudio De Casos En Los Procesos De Teleformacion Soledad Domene Martos, Juan A. Morales-lozano -- La Utlizacion En La Teleformacion Del Metodo De Proyectos Jesus Salinas Ibanez -- Internet En El Aula Las Webquest Jordi Adell Segura -- El E-portafolio Electronico Como Estrategia Para La Ensenanza Y El Aprendizaje En Red -- Cristobal Ballesteros-regana, Rosalia Romero Tena -- La Evaluacion En Teleformacion Y Las Herramientas Para La Creacion De Examenes Para La Red Maria Del Carmen Llorente Cejudo, Julio Barroso Osuna -- Los Entornos De Teleformacion Barbara De Benito Crosetti, Jesus Salinas Ibanez -- El Rol Del Profesor En Teleformacion Maria Del Carmen Llorente Cejudo, Julio Cabero-almenara -- El Telealumno Capacidades, Habilidades Y Competencias Maria Paz Prendes Espinosa -- Recursos Y Materiales Formativos Disponibles En La Red Manuel Cebrian De La Serna -- Wikis En Educacion Jordi Adell Segura. Julio Cabero Y Julio Barroso (coordinadores) Angel Pio Gonzalez . and Eighteen Others Primera Edicion En Papel Marzo De 2007. Primera Edicion Electronica Mayo De 2010. Includes Bibliographical References. Mode Of Access World Wide Web.

Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta obra presenta el concepto de tecnología educativa y las bases principales que la fundamentan. Asimismo, en ella se analizan las principales tecnologías que se pueden aplicar en la práctica educativa, prestando especial atención a las tecnologías que. LIBRO.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas, que a grandes rasgos han ido desde la agrícola y artesanal, a la industrial, postindustrial y de la información o del conocimiento. Esta última podemos definirla citando lo comentado por la Comisión Sociedad Información (2003): un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administraciones públicas) para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Podemos afirmar igualmente que se configura como una sociedad en la que los procesos formativos se encuentran en el centro del desarrollo de todas las organizaciones y administraciones educativas en los diferentes países, así como en el interés de todos los ciudadanos.En esta línea, este libro pretende configurarse como material de apoyo para todo profesional de la educación que se enfrenta a un proceso de formación utilizando las redes. Proceso que indistintamente puede ser totalmente a distancia o semipresencial. Para ello hemo contado con la participación de profesionales de diferentes universidades españolas de reconocido prestigio.

Condition: Usado- bueno.

Condition: Usado- bueno.

Condition: Usado- bueno.