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The Scientific Basis of the Art of Teaching
Language: English
Published by Wiley & Sons, Limited, John, 1978
ISBN 10: 0807725374 ISBN 13: 9780807725375
Condition: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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A Conception of Teaching
Language: English
Published by Springer (edition 2009), 2008
ISBN 10: 0387849319 ISBN 13: 9780387849317
Paperback. Condition: Very Good. 2009. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Condition: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Condition: New. pp. 198 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Condition: New. pp. 198.
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Condition: New. pp. 198.
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Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: as new. Wie neu/Like new.
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Condition: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Pädagogische Psychologie Bd. 1. Grundlagen, Konzepte, Ergebnisse.
Published by München: Urban & Schwarzenberg, 1979
ISBN 10: 3541404922 ISBN 13: 9783541404926
Sprache: Deutsch 421 u. 25 ; 23,7 cm Pp., gebunden; Bücherei-Stempel auf dem titelblatt, am Rücken kleine Fehlstellen vom Abreißen des Schildes. Ecken leicht angestoßen und abgeschabt, sonst guter Zustand.
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An Enquriy Concerning the Influence of the Sophists on Philosophy
Published by Undated Thesis
Seller: James Cummings, Bookseller, Signal Mountain, TN, U.S.A.
Seller rating 4 out of 5 stars
Hard Bound Volume. Condition: Very Good. First.
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Hardcover. Condition: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke. Der Klassiker der Pädagogischen Psychologie als preiswerte Studienausgabe Der Gage & Berliner ist eine umfassende Einführung in die Grundlagen, den Forschungs- und Aufgabenbereich der Pädagogischen Psychologie. Das Buch veranschaulicht die Konzepte, Prinzipien, Forschungsmethoden und Ergebnisse dieses Fachgebietes. Darüber hinaus bietet es praktische Hilfen für die tägliche Arbeit mit Schülern, Studierenden und Auszubildenden. Es eignet sich auch vorzüglich für die Lehrerfortbildung. Eine Stärke des Buches ist, dass es das Schulgeschehen transparent macht und die Wechselwirkungen von Lehren und Lernen eingängig erklärt. Die Vorschläge für das Planen, Durchführen und Bewerten des Unterrichts lassen sich praktisch erproben und bewerten. Diese Studienausgabe ist die aktuelle Version des großen Pädagogik-Klassikers, der seit zwei Jahrzehnten die Maßstäbe in diesem Fach setzt.
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Hardcover. Condition: Fair. Aus Bibliothek aussortiert; Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Farbtonänderung.
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Hardcover. Condition: Fair. Aus Bibliothek aussortiert; Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Farbtonänderung.
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Pädagogische Psychologie. ; David C. Berliner. Hrsg. u. aus d. Amerikan. übers. von Gerhard Bach
Language: German
Published by Weinheim ; München : Psychologie-Verlags-Union, Beltz, 1986
ISBN 10: 362154691X ISBN 13: 9783621546911
Pp. Condition: Befriedigend. 4., völlig neu bearb. Aufl. 792 S. : graph. Darst. ; 24 cm exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten berieben / bestossen, Rücken angerissen, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ESA-1266 ISBN 362154691X Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1688.
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geb. Condition: Gut. 2., durchges. Aufl. X S. S.423-842 Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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.: Pädagogische Psychologie. - München : Urban &, Schwarzenberg Bnad 1
Language: German
Published by Urban & Schwarzenberg, 1979
ISBN 10: 3541404922 ISBN 13: 9783541404926
Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Pädagogische Psychologie. - Band 2
Language: German
Published by , Urban & Schwarzenberg, 1979
ISBN 10: 3541408928 ISBN 13: 9783541408924
Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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geb. Condition: Gut. 2., durchges. Aufl. X, 422 S. : graph. Darst. Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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geb. Condition: Gut. 2., durchges. Aufl. X S. S.423-842 Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping worldwide with invoice ex library Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Pädagogische Psychologie. - München : Urban &, Schwarzenberg
Language: German
Published by München u.a., Urban & Schwarzenberg, 1979
ISBN 10: 3541408928 ISBN 13: 9783541408924
Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Markierungen Bibliothekscover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. Band 1. ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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geb. Condition: Gut. 2., durchges. Aufl. X, 422 S. : graph. Darst. Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping worldwide with invoice ex library Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Condition: new. New!
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Pädagogische Psychologie. Nathaniel L. Gage ; David C. Berliner. Hrsg. und aus dem Amerikan. übers. von Gerhard Bach
Language: German
Published by Weinheim, Beltz, PsychologieVerlagsUnion,, 1996
ISBN 10: 3621273115 ISBN 13: 9783621273114
25 cm, gebunden Pp. 5., vollst. überarb. Aufl. 757 S. : graph. Darst. ; Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1700.
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![Stock image for Pädagogische Psychologie Lehrerhandbuch erziehungswissenschaftl Grundlagen für d. Unterrichtspraxis N. L. Gage ; David C. Berliner. Äbers. u. hrsg. von Gerhard Bach, [U-und-S-Pädagogik] U-&-S-Pädagogik : Orientierung for sale by NEPO UG](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783541404919-uk-300.jpg)
Pädagogische Psychologie Lehrerhandbuch erziehungswissenschaftl Grundlagen für d. Unterrichtspraxis N. L. Gage ; David C. Berliner. Äbers. u. hrsg. von Gerhard Bach, [U-und-S-Pädagogik] U-&-S-Pädagogik : Orientierung
Language: German
Published by München : Urban und Schwarzenberg, 1977
ISBN 10: 3541404914 ISBN 13: 9783541404919
kart. Condition: Gut. XI, 842 S. : graph. Darst. ; 24 cm Versand am folgenden Arbeitstag Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Pädagogische Psychologie.: Herausgegeben und aus dem Amerikanischen übersetzt von Gerhard Bach.
Published by Weinheim und Basel, Psychologie Verlags Union Beltz, 1986., 1986
Seller: Antiquariat D'Angelo Versandantiquariat, Zürich, Switzerland
Seller rating 4 out of 5 stars
Vierte, völlig neu bearbeitete Auflage. Gross 8°. 792 S. Pb. Gebunden. Tadellos.
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Pädagogische Psychologie. Bd. 1: Grundlagen, Konzepte, Ergebnisse; Bd. 2:Lehrmethoden, Bewertung des Lernerfolgs
Published by Urban & Schwarzenberg, München Berlin Baltimore, 1979
2. durchgesehene Aufl. 842 S/842 S 24,2x19,3cm, ilustr. Hardcover, SW-Abbildungen im Text, sauberer Buchzustand.
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Pädagogische Psychologie.
Language: German
Published by Weinheim : Beltz, PsychologieVerlagsUnion, 1996
ISBN 10: 3621273115 ISBN 13: 9783621273114
Seller: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Germany
Association Member: GIAQ
Seller rating 5 out of 5 stars
Hardcover. Condition: Gut. 5., vollst. überarb. Aufl. 757 S. mit Abb. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Buchrücken mit kl. Schadstelle. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1710.
