Maheswari Kavitha (177 results)

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Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. El libro examin? los factores sociales y psicol?gicos que influyen en las aspiraciones de educaci?n superior de las ni?as rurales. Evalu? el estado socioecon?mico de las encuestadas, la motivaci?n de logro, la actitud hacia la educaci?n, el autoconcepto, la implicaci?n en el estudio y la motivaci?n de rendimiento acad?mico, y explor? sus relaciones con las aspiraciones de educaci?n superior. Se adopt? un dise?o de investigaci?n descriptivo con una muestra de 370 estudiantes de duod?cimo grado de escuelas secundarias superiores gubernamentales para ni?as en el bloque de Pennagaram, distrito de Dharmapuri, seleccionadas mediante un muestreo aleatorio estratificado proporcionado. Los datos se recopilaron utilizando escalas estandarizadas y se analizaron con SPSS. Los hallazgos mostraron que la mayor?a de las encuestadas pertenec?an a un entorno socioecon?mico bajo, ten?an una implicaci?n en el estudio y una motivaci?n de rendimiento acad?mico medias, una actitud baja hacia la educaci?n y un autoconcepto alto. El estado socioecon?mico influy? significativamente en las aspiraciones de educaci?n superior y se asoci? positivamente con la actitud hacia la educaci?n, lo que destaca la necesidad de apoyo financiero, orientaci?n y concienciaci?n educativa para promover la educaci?n superior entre las ni?as rurales. Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 435.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Qualités de leadership dans le système indien de la connaissance - Une analyse | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | Französisch | 2025 | Editions Notre Savoir | EAN 9786200848406 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Le livre a examin? les facteurs sociaux et psychologiques qui influencent les aspirations des filles en milieu rural ? poursuivre des ?tudes sup?rieures. Il a ?valu? le statut socio-?conomique des r?pondantes, la motivation ? l'accomplissement, l'attitude envers l'?ducation, le concept de soi, l'engagement dans les ?tudes et la motivation ? la r?ussite acad?mique, et a explor? leurs relations avec les aspirations ? l'enseignement sup?rieur. Un devis de recherche descriptif a ?t? adopt? avec un ?chantillon de 370 ?l?ves de douzi?me ann?e provenant d'?coles secondaires sup?rieures publiques pour filles du bloc de Pennagaram, district de Dharmapuri, s?lectionn?es par ?chantillonnage al?atoire stratifi? proportionnel. Les donn?es ont ?t? recueillies ? l'aide d'?chelles standardis?es et analys?es ? l'aide de SPSS. Les r?sultats ont montr? que la majorit? des r?pondantes provenaient d'un milieu socio-?conomique faible, avaient un engagement dans les ?tudes et une motivation ? la r?ussite acad?mique moyens, une faible attitude envers l'?ducation et un concept de soi ?lev? Le statut socio-?conomique a influenc? de mani?re significative les aspirations ? l'enseignement sup?rieur et ?tait associ? de mani?re positive ? l'attitude envers l'?ducation, soulignant la n?cessit? d'un soutien financier, d'un accompagnement et d'une sensibilisation ? l'?ducation pour promouvoir l'enseignement sup?rieur chez les filles en milieu rural. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 435.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Le qualità della leadership nel sistema indiano della conoscenza- Un'analisi | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | Italienisch | 2025 | Edizioni Sapienza | EAN 9786200848420 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Qualidades de liderança no sistema de conhecimento indiano - Uma análise | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | Portugiesisch | 2025 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786200848536 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Cechy przywódcze w indyjskim systemie wiedzy - Analiza | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | Polnisch | 2025 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786200848529 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Führungsqualitäten im indischen Wissenssystem - eine Analyse | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | 124 S. | Deutsch | 2025 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786200848369 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Das Buch untersuchte die sozialen und psychologischen Faktoren, die die Bestrebungen l?ndlicher M?dchen nach h?herer Bildung beeinflussen. Es bewertete den sozio?konomischen Status, die Leistungsmotivation, die Einstellung zur Bildung, das Selbstkonzept, das Engagement beim Lernen und die schulische Leistungsmotivation der Befragten und untersuchte deren Beziehungen zu den Bestrebungen nach h?herer Bildung. Es wurde ein deskriptives Forschungsdesign mit einer Stichprobe von 370 Sch?lerinnen der zw?lften Klasse aus staatlichen h?heren Sekundarschulen f?r M?dchen im Block Pennagaram, Distrikt Dharmapuri, ausgew?hlt durch eine geschichtete proportionale Zufallsauswahl, angewendet. Die Daten wurden mithilfe standardisierter Skalen erhoben und mit SPSS analysiert. Die Ergebnisse zeigten, dass die meisten Befragten aus einem niedrigen sozio?konomischen Umfeld stammten, ein durchschnittliches Engagement beim Lernen und eine durchschnittliche schulische Leistungsmotivation, eine geringe Einstellung zur Bildung und ein hohes Selbstkonzept aufwiesen. Der sozio?konomische Status beeinflusste die Bestrebungen nach h?herer Bildung erheblich und war positiv mit der Einstellung zur Bildung verbunden, was die Notwendigkeit finanzieller Unterst?tzung, Beratung und Bildungsbewusstsein unterstreicht, um die h?here Bildung unter l?ndlichen M?dchen zu f?rdern. De Gewicht in Gramm: 447.…

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. O livro examinou os fatores sociais e psicol?gicos que influenciam as aspira??es das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioecon?mico das inquiridas, a motiva??o para a realiza??o, a atitude perante a educa??o, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motiva??o para o rendimento acad?mico, explorando as suas rela??es com as aspira??es ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investiga??o descritivo com uma amostra de 370 alunas do d?cimo segundo ano de Escolas Secund?rias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas atrav?s de amostragem aleat?ria estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos atrav?s de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioecon?mico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motiva??o para o rendimento acad?mico m?dios, uma atitude reduzida perante a educa??o e um elevado autoconceito. O estatuto socioecon?mico influenciou significativamente as aspira??es ao ensino superior e esteve positivamente associado ? atitude perante a educa??o, destacando a necessidade de apoio financeiro, orienta??o e sensibiliza??o educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. Gewicht in Gramm: 423.…

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Il libro ha esaminato i fattori sociali e psicologici che influenzano le aspirazioni all'istruzione superiore delle ragazze rurali. Ha valutato lo stato socio-economico delle intervistate, la motivazione al successo, l'atteggiamento verso l'istruzione, il concetto di s?, il coinvolgimento nello studio e la motivazione al rendimento accademico, ed esplorato le loro relazioni con le aspirazioni all'istruzione superiore. ? stato adottato un disegno di ricerca descrittivo con un campione di 370 studentesse del dodicesimo anno delle scuole secondarie superiori governative femminili nel blocco di Pennagaram, distretto di Dharmapuri, selezionate tramite campionamento casuale stratificato proporzionale. I dati sono stati raccolti utilizzando scale standardizzate e analizzati con SPSS. I risultati hanno mostrato che la maggior parte delle intervistate apparteneva a un contesto socio-economico basso, aveva un coinvolgimento nello studio e una motivazione al rendimento accademico medi, un basso atteggiamento verso l'istruzione e un alto concetto di s? Lo stato socio-economico ha influenzato in modo significativo le aspirazioni all'istruzione superiore ed ? risultato positivamente associato all'atteggiamento verso l'istruzione, evidenziando la necessit? di sostegno finanziario, orientamento e consapevolezza educativa per promuovere l'istruzione superiore tra le ragazze rurali. Sprache: Italienisch Gewicht in Gramm: 423.…

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Ksi??ka zbad?a czynniki spo?eczne i psychologiczne wp?ywaj?ce na d??enia dziewcz?t z teren?w wiejskich do zdobycia wy?szego wykszt?cenia. Oceniono status spo?eczno-ekonomiczny respondentek, motywacj? osi?gni??, postaw? wobec edukacji, samoocen?, zaang?owanie w nauk? oraz motywacj? do osi?gni?? akademickich, a tak?e zbadano ich relacje z d??eniami do wy?szego wykszt?cenia. Zastosowano opisowy schemat badawczy na pr?bie 370 uczennic dwunastej klasy z P?stwowych ?e?skich Szk? ?rednich Wy?szego Stopnia w bloku Pennagaram, w dystrykcie Dharmapuri, wybranych za pomoc? warstwowego losowania proporcjonalnego. Dane zebrano przy u?yciu standaryzowanych skal i przeanalizowano za pomoc? programu SPSS. Wyniki wykaz?y, ?e wi?kszo?? respondentek pochodzi?a z niskiego ?rodowiska spo?eczno-ekonomicznego, wykazyw?a przeci?tne zaang?owanie w nauk? i motywacj? do osi?gni?? akademickich, nisk? postaw? wobec edukacji oraz wysok? samoocen? Status spo?eczno-ekonomiczny znacz?co wp?yw? na d??enia do wy?szego wykszt?cenia i by? pozytywnie powi?zany z postaw? wobec edukacji, co podkre?la potrzeb? wsparcia finansowego, poradnictwa i ?wiadomo?ci edukacyjnej w celu promowania wy?szego wykszt?cenia w?r?d dziewcz?t z teren?w wiejskich. Gewicht in Gramm: 423.…

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