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O livro examinou os fatores sociais e psicológicos que influenciam as aspirações das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioeconómico das inquiridas, a motivação para a realização, a atitude perante a educação, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motivação para o rendimento académico, explorando as suas relações com as aspirações ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investigação descritivo com uma amostra de 370 alunas do décimo segundo ano de Escolas Secundárias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas através de amostragem aleatória estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos através de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioeconómico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motivação para o rendimento académico médios, uma atitude reduzida perante a educação e um elevado autoconceito. O estatuto socioeconómico influenciou significativamente as aspirações ao ensino superior e esteve positivamente associado à atitude perante a educação, destacando a necessidade de apoio financeiro, orientação e sensibilização educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais.
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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Edições Nosso Conhecimento Okt 2026, 2026
ISBN 10: 6630570316
ISBN 13: 9786630570311
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Atributos Que Influenciam O Ensino Superior Das Raparigas Rurais (Paperback)
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Edicoes Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6630570316
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Paperback
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Paperback. Condition: new. Paperback. O livro examinou os fatores sociais e psicologicos que influenciam as aspiracoes das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioeconomico das inquiridas, a motivacao para a realizacao, a atitude perante a educacao, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motivacao para o rendimento academico, explorando as suas relacoes com as aspiracoes ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investigacao descritivo com uma amostra de 370 alunas do decimo segundo ano de Escolas Secundarias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas atraves de amostragem aleatoria estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos atraves de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioeconomico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motivacao para o rendimento academico medios, uma atitude reduzida perante a educacao e um elevado autoconceito. O estatuto socioeconomico influenciou significativamente as aspiracoes ao ensino superior e esteve positivamente associado a atitude perante a educacao, destacando a necessidade de apoio financeiro, orientacao e sensibilizacao educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Seller Inventory # 9786630570311
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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Edições Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6630570316
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - O livro examinou os fatores sociais e psicológicos que influenciam as aspirações das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioeconómico das inquiridas, a motivação para a realização, a atitude perante a educação, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motivação para o rendimento académico, explorando as suas relações com as aspirações ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investigação descritivo com uma amostra de 370 alunas do décimo segundo ano de Escolas Secundárias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas através de amostragem aleatória estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos através de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioeconómico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motivação para o rendimento académico médios, uma atitude reduzida perante a educação e um elevado autoconceito. O estatuto socioeconómico influenciou significativamente as aspirações ao ensino superior e esteve positivamente associado à atitude perante a educação, destacando a necessidade de apoio financeiro, orientação e sensibilização educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. Seller Inventory # 9786630570311
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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ISBN 10: 6630570316
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Taschenbuch. Condition: Neu. ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS | K. Kavitha Maheswari | Taschenbuch | Portugiesisch | 2026 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786630570311 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. Seller Inventory # 138099200
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -O livro examinou os fatores sociais e psicológicos que influenciam as aspirações das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioeconómico das inquiridas, a motivação para a realização, a atitude perante a educação, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motivação para o rendimento académico, explorando as suas relações com as aspirações ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investigação descritivo com uma amostra de 370 alunas do décimo segundo ano de Escolas Secundárias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas através de amostragem aleatória estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos através de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioeconómico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motivação para o rendimento académico médios, uma atitude reduzida perante a educação e um elevado autoconceito. O estatuto socioeconómico influenciou significativamente as aspirações ao ensino superior e esteve positivamente associado à atitude perante a educação, destacando a necessidade de apoio financeiro, orientação e sensibilização educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. 272 pp. Portugiesisch. Seller Inventory # 9786630570311
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Atributos Que Influenciam O Ensino Superior Das Raparigas Rurais (Paperback)
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Edicoes Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6630570316
ISBN 13: 9786630570311
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Paperback
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Paperback. Condition: new. Paperback. O livro examinou os fatores sociais e psicologicos que influenciam as aspiracoes das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioeconomico das inquiridas, a motivacao para a realizacao, a atitude perante a educacao, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motivacao para o rendimento academico, explorando as suas relacoes com as aspiracoes ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investigacao descritivo com uma amostra de 370 alunas do decimo segundo ano de Escolas Secundarias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas atraves de amostragem aleatoria estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos atraves de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioeconomico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motivacao para o rendimento academico medios, uma atitude reduzida perante a educacao e um elevado autoconceito. O estatuto socioeconomico influenciou significativamente as aspiracoes ao ensino superior e esteve positivamente associado a atitude perante a educacao, destacando a necessidade de apoio financeiro, orientacao e sensibilizacao educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Seller Inventory # 9786630570311
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ATRIBUTOS QUE INFLUENCIAM O ENSINO SUPERIOR DAS RAPARIGAS RURAIS
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Edi??es Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6630570316
ISBN 13: 9786630570311
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Softcover/Taschenbuch
Seller: Home-set, Mannheim, Germany
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Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. O livro examinou os fatores sociais e psicol?gicos que influenciam as aspira??es das raparigas rurais ao ensino superior. Avaliou o estatuto socioecon?mico das inquiridas, a motiva??o para a realiza??o, a atitude perante a educa??o, o autoconceito, o envolvimento nos estudos e a motiva??o para o rendimento acad?mico, explorando as suas rela??es com as aspira??es ao ensino superior. Adotou-se um modelo de investiga??o descritivo com uma amostra de 370 alunas do d?cimo segundo ano de Escolas Secund?rias Superiores Governamentais para Raparigas no Bloco de Pennagaram, Distrito de Dharmapuri, selecionadas atrav?s de amostragem aleat?ria estratificada proporcional. Os dados foram recolhidos atrav?s de escalas padronizadas e analisados utilizando o SPSS. Os resultados mostraram que a maioria das inquiridas pertencia a um meio socioecon?mico baixo, apresentava um envolvimento nos estudos e uma motiva??o para o rendimento acad?mico m?dios, uma atitude reduzida perante a educa??o e um elevado autoconceito. O estatuto socioecon?mico influenciou significativamente as aspira??es ao ensino superior e esteve positivamente associado ? atitude perante a educa??o, destacando a necessidade de apoio financeiro, orienta??o e sensibiliza??o educativa para promover o ensino superior entre as raparigas rurais. Gewicht in Gramm: 423. Seller Inventory # IB-487413