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Einführung in die Theorie der Bildung. Grundwissen Erziehungswissenschaft
Language: German
Published by Darmstadt : Wiss. Buchges., [Abt. Verl.], 2006
ISBN 10: 3534175190 ISBN 13: 9783534175192
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 160 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.
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Einführung in die Theorie der Bildung. Grundwissen Erziehungswissenschaft
Language: German
Published by Darmstadt : WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), 2013
ISBN 10: 3534263812 ISBN 13: 9783534263813
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 5., unveränderte Auflage. 160 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Was soll ich tun? Ein Arbeitsbuch zur philosophischen Ethik
Language: German
ISBN 10: 3425055828 ISBN 13: 9783425055824
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Was soll ich tun? Ein Arbeitsbuch zur philosophischen Ethik
Language: German
ISBN 10: 3425055828 ISBN 13: 9783425055824
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Theorien des Unterrichts. Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben.
Published by Bad Heilbrunn, Klinkhart, ,, 2005
316 S./pp., Originalbroschur (publisher's paper covers), gutes Exemplar (fine), (Studienbücher Erziehungswissenschaft Band V), Sprache: deutsch.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: as new. Wie neu/Like new.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Raum und Räumlichkeit, Festschrift für Harm Paschen
Published by Janus Verlagsgesellschaft Bielefeld 2002, 2002
Seller: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Germany
Seller rating 4 out of 5 stars
brosch. 277 S. Abb. guter Zustand.
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"Was soll ich tun?" : Ein Arbeitsbuch zur philosophischen Ethik. / Philosophia propaedeutica
Language: German
Published by Frankfurt am Main : Diesterweg, 1987
ISBN 10: 3425055828 ISBN 13: 9783425055824
Seller: Versandantiquariat Nussbaum, Bernkastel-Kues, RP, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover/Paperback. Condition: Gut. 192 S. ; 23 cm gutes und sauberes Exemplar (Besitzstempel im Vorsatz) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 411.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu.
Language: German
Published by Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2006
ISBN 10: 3531148133 ISBN 13: 9783531148137
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 1. Aufl. 331 S. : graph. Darst. ; 21 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 555.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu.
Language: German
Published by Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2006
ISBN 10: 3531148133 ISBN 13: 9783531148137
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 1. Aufl. 331 S. : graph. Darst. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu.
Language: German
Published by Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2009
ISBN 10: 3531164724 ISBN 13: 9783531164724
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 2., durchges. und erw. Aufl. 346 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 590.
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Einführung in die Theorie der Bildung (Grundwissen Erziehungswissenschft: Studienliteratur)
Language: German
Published by WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), 2008
ISBN 10: 3534227093 ISBN 13: 9783534227099
paperback. Condition: Gut. 160 Seiten; 2. Auflage 2008 35998x Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Handlungstheorie und Pädagogik: eine systematisch-kritische Analyse des Handlungsbegriffs als pädagogischer Grundkategorie Beiträge zur Pädagogik Bd. 2
Language: German
Published by Hans Richarz, Sankt Augustin, 1983
ISBN 10: 3883456527 ISBN 13: 9783883456522
Seller: Elops e.V. Offene Hände, Bad Windsheim, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
24 cm, Softcover/Paperback. 1. Auflage. 174 Seiten Unterstreichungen im Text, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 288.
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Eine systematisch-kritische Analyse des Handlungsbegriffs als pädagogischer Grundkategorie Beiträge zur Pädagogik Band 2. 1.Aufl. 174 Seiten. gr8. ISBN: 3883456527. Richarz. Sankt Augustin. 1983. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.
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Raum und Räumlichkeit in der Pädagogik - Festschrift für Harm Paschen
Published by Janus Verlagsgesellschaft, Bielefeld, 2002
ISBN 10: 3922607942 ISBN 13: 9783922607946
Broschur. Condition: gut. In deutscher Sprache. 280 S. pages. 21 x 14,5 cm.
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Einführung in die Theorie der Bildung (Grundwissen Erziehungswissenschft: Studienliteratur)
Language: German
Published by Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg), 2006
ISBN 10: 3534175190 ISBN 13: 9783534175192
Taschenbuch. Condition: Gut. 2., durchges. 160 S. Gebrauchsspuren. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 399.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu
Language: German
Published by VS Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden, 2006
ISBN 10: 3531148133 ISBN 13: 9783531148137
Seller: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Broschiert. Condition: Gut. 1. Aufl. 21 cm Erste Auflage, 331 S. : graph. Darst. ; Broschiert. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Schnitt unten min. angestaubt; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Remembrance - Responsibility - Reconciliation: Challenges for Education in Germany and Japan (Kindheit - Bildung - Erziehung. Philosophische Perspektiven)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 60.59
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
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Remembrance - Responsibility - Reconciliation : Challenges for Education in Germany and Japan
Language: English
Published by J.B. Metzler 2022-04, 2022
ISBN 10: 3662641844 ISBN 13: 9783662641842
PF. Condition: New.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu.
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531164724 ISBN 13: 9783531164724
Condition: gebraucht. 2. Auflage. 346 S., broschiert, guter Zustand. Versand in stabiler Buchverpackung mit der Deutschen Post oder DHL. Rechnung liegt bei.
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Condition: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Einführung in die Theorie der Bildung
Language: German
Published by Wissenschaftl.Buchgesell., 2009
ISBN 10: 3534227093 ISBN 13: 9783534227099
Seller: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leicht berieben. Mit der Einführung in die Bildungstheorie wird das Disziplinwissen für Studienanfänger aller erziehungswissenschaftlichen und Lehramts-Studiengänge und für interessierte Leser verständlich vermittelt. 3. Auflage. 160 Seiten, broschiert (Grundwissen Erziehungswissenschaft/Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2009). Gewicht: 310 g - Softcover/Taschenbuch.
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Tankobon Hardcover. Condition: Brand New. Japanese language. 8.27x5.91x0.79 inches. In Stock.
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Remembrance ¿ Responsibility ¿ Reconciliation : Challenges for Education in Germany and Japan
Language: English
Published by Springer Berlin Heidelberg, 2022
ISBN 10: 3662641844 ISBN 13: 9783662641842
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Germany and Japan have taken different ways of dealing with the past of the traumatic events of World War II and their own role. Even after 75 years, the battles for remembrance are not over in both countries. Questions about responsibility, about the educational consequences of history and about possibilities for reconciliation with former enemies are constantly being asked anew and require new answers. The contributions in the book address these questions from a Japanese and German perspective on the basis of empirical and historical research, combining historical, educational, and philosophical approaches and opening up new perspectives for academic research as well as for practical educational work by comparing the cultures of remembrance.
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Reflexive Erziehungswissenschaft: Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu (German Edition)
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531164724 ISBN 13: 9783531164724
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 38.24
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
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Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu
Language: German
Published by VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2009-06, 2009
ISBN 10: 3531164724 ISBN 13: 9783531164724
PF. Condition: New.
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'WAS SOLL ICH TUN?' Ein Arbeitsbuch zur philosophischen Ethik
Language: German
Published by Diesterweg, Frankfurt am Main ca. 1987., 1987
ISBN 10: 3425055828 ISBN 13: 9783425055824
Seller: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover. Condition: Sehr gut. 192 Seiten Zustand: kleine Fremdsignatur auf dem Vorsatzblatt, kleiner Besitzervermerksstempel auf dem Vorsatzblatt, insgesamt GUTER Zustand. HC1-384-4/8-00744775 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 318.
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Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft (Erziehungswissenschaft kompakt)
Language: German
Published by wbg Academic in Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg) 11.2007., 2007
ISBN 10: 3534175298 ISBN 13: 9783534175291
Seller: Antiquariat Jochen Mohr -Books and Mohr-, Oberthal, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
paperback. Condition: Sehr gut. Auflage: 1. 144 Seiten Dieser Methodenband führt in das Gedankengebäude der Qualitativen Forschung ein und steht im Kontext einer Einführung in die Erziehungswissenschaft. Zentrale Themen und Zugänge werden in ihren grundlegenden Aspekten angesprochen und an Beispielen erläutert, theoretische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.Der Leser findet in kurzen Kapiteln einen Einstieg in das Thema, die Literaturangaben führen zu einem vertieften Studium qualitativer Methoden. Eine solche Kombination von knappen Übersichten und konkreten Darstellungen einzelner Ansätze ist neu. Sie ermöglicht, sich Grundlagen der Qualitativen Forschung im Selbststudium anzueignen oder das Buch als Basis für Seminare und Vorlesungen einzusetzen. 9783534175291 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 319.
