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tapa blanda. Condition: Bien. Memoria y aprendizaje.(159.953.5) Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Anaya. Madrid. 1981. 22 cm. 186 p., 2 h. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Anaya', numero coleccion(2). Traducción del alemàn, Ricardo Sànchez Ortiz de Urbina. Bibliografìa: p. 169-186. Currículo educativo. Planificación. Sánchez Ortiz de Urbina, Ricardo . ISBN: 8420721557 (=2963743=) LL256.
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Beruflich-soziale Lebensplanung schwieriger Kinder und Jugendlicher. SVE-Reihe 4;
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert; Condition: Gut. 103 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband leicht staubschmutzig, ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. G03075. Anaya - 186pp Rústica con ilustraciones en la cubierta. PA.
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Desarrollo Secuencial Del Curriculum
Seller: Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, BI, Spain
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: 2ª Mano. Dust Jacket Condition: 2ª Mano. Pedagogía. Magisterio. M., Anaya, 1981.-- Ciencias de la educación, 2.-- rústica, 21x13 cm., 186 pp. Libro.
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Sequenzen im Curriculum : eine Studie z. Problem d. Sequenzenbildung in d. Curriculumentwicklung unter bes. Berücksichtigung kognitionspsycholog. Theorien u. d. Lernzielansatzes.
Language: German
Published by Weinheim, Basel : Beltz, 1975
ISBN 10: 3407540191 ISBN 13: 9783407540195
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 327 S. : graph. Darst.; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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21 cm.Col. Ciencias de la Educación. Algunos subrayados (lapicero). 186 pp. En español. Book in spanish. El pago contrarrembolso lleva un recargo de 3,25 euros.
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Ein Zielebenenmodell zur Curriculumkonstruktion (ZEM). Betrag zu einem standardisierten, heuristischen Instrumentar zur Formulierung von Lernzielen (= Sonderdruck aus: Kurt Aregger, Urs Isenegger (Hg.), Curriculumprozess: Beiträge zur Curriculumkonstrukti
Language: German
Published by Universität Freiburg, Pädagogisches Institut, 1972
8° , Broschiert. Condition: Sehr gut. S. 65-128 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100.
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EL DESARROLLO SECUENCIAL DEL CURRÍCULUM
Publication Date: 1981
Seller: Libreria Anticuaria Camino de Santiago, León - Madrid, LE, Spain
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Bueno. 46583 Eigenmann, Joseph 1981 Anaya, Madrid, 1981. Col. Ciencias de la Educación, 2. 186 págs., 21x13 Ensayo,Pedagogía.
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Broschiert. Condition: Gut. 330 Seiten ex Library Book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Sequenzen im Curriculum : eine Studie z. Problem d. Sequenzenbildung in d. Curriculumentwicklung unter bes. Berücksichtigung kognitionspsycholog. Theorien u. d. Lernzielansatzes. Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz , Bd. 10
Language: German
Published by Weinheim, Basel : Beltz, 1975
ISBN 10: 3407540191 ISBN 13: 9783407540195
kart. Condition: Gut. 327 S. : graph. Darst., , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library aus Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
