Gilabert Helene (16 results)

Condition: Very Good. : Este libro, escrito por Hélène Gilabert, se enfoca en las orientaciones institucionales más recientes sobre el aprendizaje en la escuela infantil, priorizando el dominio de la lengua oral y escrita. Ofrece información valiosa para padres y educadores sobre cómo los niños de 2 a 6 años aprenden a leer. El libro analiza textos legislativos, clarifica mecanismos psicológicos y pedagógicos complejos, y destaca la eficacia de una pedagogía diferenciada para prevenir trastornos del aprendizaje como la dislexia. También explora el uso de nuevas tecnologías en el aprendizaje temprano de la lectura, proporcionando información teórica y herramientas prácticas para implementar un aprendizaje efectivo, beneficiando a los niños en sus planos cognitivo y afectivo. EAN: 9782710114840 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Apprendre à lire en maternelle Autor: Hélène Gilabert Idioma: fr Páginas: 168 Formato: tapa blanda.…

Condition: Very Good. : Este libro, titulado 'Apprendre à lire à la maternelle' de Hélène Gilabert, es una guía pedagógica para la enseñanza de la lectura en la educación preescolar. Publicado en 1992 por Editions ESF en París, forma parte de la 'Collection Pédagogie' y consta de 156 páginas. El libro aborda la psicología del aprendizaje y ofrece estrategias para facilitar la adquisición de habilidades de lectura en niños pequeños. EAN: 9782710109440 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Apprendre à lire à la maternelle Autor: Hélène Gilabert Idioma: fr Páginas: 156.…

Condition: D'occasion - Comme neuf. ===ENVOI LE JOUR MÊME===H74.

Couverture souple. Condition: Très bon. In-8. 168 pages. 4e édition, revue et augmentée. Coll. "Didactique du français".

Couverture souple. Condition: Bon. 215x135mm. 182 pages. Un pari pour la réussite au Cours Préparatoire.

Rayon : Pédagogie Editeur : Bordas Date de parution : 2003 Description : In-8, 208 pages, broché, occasion, très bon état. IMPORTANT : Pour les envois internationaux, merci de vous renseigner avant de passer commande. Les envois se font uniquement en point relais MONDIAL RELAY ou INPOST pour les pays suivants : Belgique, Espagne, Italie, Luxembourg, Pays-Bas, Pologne, et Portugal. Merci de nous indiquer en retour le point relais choisi ainsi que votre numéro de téléphone mobile pour assurer le suivi du colis. ATTENTION : Les expéditions nationales de plus de 2 kilos et les expéditions internationales de plus de 1 kilo se voient appliquer un supplément de port. Envois quotidiens du mardi au samedi. Les livres sont envoyés sous enveloppe bulles. Les frais de ports comprennent les frais d'affranchissements et d'emballage. Librairie Le Piano-Livre. Merci. Référence catalogue vendeur: X10756.…

1993, in-8 broché, 156pp - très bon état.

Broché. Condition: Bon. 2ème Édition. Ed. PUF. 1988, 182 pages. Volume broché. Format : 13,5 x 21,5. BE intérieur, rousseurs sur première et dernière page. BE extérieur, légèrement défraîchi.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psicológico, afectivo e intelectual?, cómo enseñarles en la Escuela Infantil. LIBRO.…

Condition: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.

Condition: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condition: Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Couverture souple. Livre en français. Pédagogie d'aujourd'hui. Broché. 182 pages. Pédagogie. Livre.

Couverture souple. Livre en français. Pédagogie d'aujourd'hui. Broché. 182 pages. Pédagogie. Livre.

in-8, souple, couv. jaune, 168p, bon état.

in-8, broché, 182p, bon état.