Gerhard Lehwald (20 results)

Broschur, 1. 1. Aufl., Beiträge zur Psychologie, Bd. 20, 19 cm, 157 S., 11 Ill. u. graph. Darst., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier etwas gebräunt RW 18 R 2/B Sprache: Deutsch 0,140 gr.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Format klein 8°, broschiert, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, keine Markierungen / Anmerkungen, das Buch ist in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.

Format klein 8°, broschiert, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, keine Markierungen / Anmerkungen, das Buch ist in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.

München, Hüthig & Pflaum1989. 160 Seiten. Orig. Broschur, 8°. Etwas berieben, Name am Titelblatt, sonst gut erhalten.

Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.82x6.06x0.63 inches. In Stock.

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Begabte Kinder fassen bekanntermaßen Inhalte schneller auf als gleichaltrige und zeigen oft andere und tiefgründigere Interessen und Lernbedürfnisse. Ausgehend von den Lern- und Motivmerkmalen begabter Schülerinnen und Schüler soll das Verständnis für individuelle Anlagen, individualisierte Bildung, Förderung im Elternhaus und in der Schule geweckt werden. Dabei geht der Autor einen neuen Weg, indem er anders als bislang in der Begabungsforschung üblich, gegenstandsbezogene und tätigkeitsbezogene Motive (Neugier, Wissbegier, Erkenntnisstreben) ins Zentrum der Betrachtung stellt. Die Möglichkeiten der Diagnostik und Beratung und die Förderung hochbegabter Problemkinder (Underachiever) werden umfänglich an Beispielen thematisiert. Der Autor stellt Checklisten und Fragebögen zur Verfügung und erklärt an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungspraxis, wie Begabungsentwicklung und Begabtenförderung erfolgreich verlaufen kann. 'Die Inhalte werden sehr interessant und detailliert aufgearbeitet. Ich finde es sehr gelungen, dass nützliche Verfahren und Instrumente (insbes. diagnostische aber auch pädagogische) sehr praxisnah dargestellt werden. Eine weitere Stärke ist, dass psychologische Konstrukte der Motivationsforschung sehr klar und anschaulich aufbereitet werden.' Markus A. Wirtz Motivationspsychologische Grundlagen der Begabungsentwicklung 224 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Begabte Kinder fassen bekanntermaßen Inhalte schneller auf als gleichaltrige und zeigen oft andere und tiefgründigere Interessen und Lernbedürfnisse. Ausgehend von den Lern- und Motivmerkmalen begabter Schülerinnen und Schüler soll das Verständnis für individuelle Anlagen, individualisierte Bildung, Förderung im Elternhaus und in der Schule geweckt werden. Dabei geht der Autor einen neuen Weg, indem er anders als bislang in der Begabungsforschung üblich, gegenstandsbezogene und tätigkeitsbezogene Motive (Neugier, Wissbegier, Erkenntnisstreben) ins Zentrum der Betrachtung stellt. Die Möglichkeiten der Diagnostik und Beratung und die Förderung hochbegabter Problemkinder (Underachiever) werden umfänglich an Beispielen thematisiert. Der Autor stellt Checklisten und Fragebögen zur Verfügung und erklärt an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungspraxis, wie Begabungsentwicklung und Begabtenförderung erfolgreich verlaufen kann. 'Die Inhalte werden sehr interessant und detailliert aufgearbeitet. Ich finde es sehr gelungen, dass nützliche Verfahren und Instrumente (insbes. diagnostische aber auch pädagogische) sehr praxisnah dargestellt werden. Eine weitere Stärke ist, dass psychologische Konstrukte der Motivationsforschung sehr klar und anschaulich aufbereitet werden.' Markus A. Wirtz Motivationspsychologische Grundlagen der Begabungsentwicklung 224 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Begabte Kinder fassen bekanntermaßen Inhalte schneller auf als gleichaltrige und zeigen oft andere und tiefgründigere Interessen und Lernbedürfnisse. Ausgehend von den Lern- und Motivmerkmalen begabter Schülerinnen und Schüler soll das Verständnis für individuelle Anlagen, individualisierte Bildung, Förderung im Elternhaus und in der Schule geweckt werden. Dabei geht der Autor einen neuen Weg, indem er anders als bislang in der Begabungsforschung üblich, gegenstandsbezogene und tätigkeitsbezogene Motive (Neugier, Wissbegier, Erkenntnisstreben) ins Zentrum der Betrachtung stellt. Die Möglichkeiten der Diagnostik und Beratung und die Förderung hochbegabter Problemkinder (Underachiever) werden umfänglich an Beispielen thematisiert. Der Autor stellt Checklisten und Fragebögen zur Verfügung und erklärt an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungspraxis, wie Begabungsentwicklung und Begabtenförderung erfolgreich verlaufen kann. 'Die Inhalte werden sehr interessant und detailliert aufgearbeitet. Ich finde es sehr gelungen, dass nützliche Verfahren und Instrumente (insbes. diagnostische aber auch pädagogische) sehr praxisnah dargestellt werden. Eine weitere Stärke ist, dass psychologische Konstrukte der Motivationsforschung sehr klar und anschaulich aufbereitet werden.' Markus A. Wirtz Motivationspsychologische Grundlagen der Begabungsentwicklung.

Condition: New.

. 166 S. Brosch. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900.

Hardcover. Condition: gut. Auflage: 1. Aufl. (9. November 2001). Mit diesem handlichen Taschenbuch steht den Elektrofachleuten im Handwerk, in der Industrie, im öffentlichen Dienst, in Planungsbüros usw. ein aktuelles, praktisches und jederzeit griffbereites Nachschlagewerk für Büro und Baustelle zur Verfügung. Das jährlich wechselnde Highlight-Thema befasst sich diesmal mit der Photovoltaik. In weiteren Kapiteln werden behandeltGebäudetechnik und Automatisierung Regenerative Energien Elektroinstallation in Wohngebäuden Elektroanlagen in Sonderbereichen Elektroinstallation auf Baustellen Schaltanlagen und Verteilungssysteme Personen- und Sachschutz Beleuchtungstechnik Prüf- und Messpraxis Grundwissen Ein ausführlicher Adressenteil enthält die wichtigsten Anschriften der elektrohandwerklichen Organisationen und Ausbildungsstätten sowie der Elektrowirtschaft. Außerdem finden Sie in diesem Jahrbuch eine Übersicht der wichtigsten Messetermine im Jahr 2002. technische Produkte innovative Ideen Sensorik Aktorik Motoren Schaltaggregate Gestaltung von Büroarbeitsplätzen in der Industrie Verwaltung Effizienz Wohlbefinden am Arbeitsplatz Wohnkomfort Sicherheit gesteigert instrumentierte Heizungsanlagen Klimaanlagen Sanitäranlagen Energiekosten erheblich gesenkt werden Alte und Pflegebedürftige Notfällen mit intelligenter Instrumentierung schnelle Hilfe über vernetzte Notrufsysteme anfordern Komponenten Bussysteme Technologien Planungsbehörden öffentliche Gebäude Architekten Institut für Volkswirtschaftslehre Johannes Kepler Universität Linz Leittechnik Produktionsprozesse gesteuert Verkehrsströme Materialflüsse geleitet Kommunikationstechnik Informationen zielgerichtet verbreitet Phasen der Projektplanung Projektmanagements Softwarekomponenten der Leittechnik Lösungsmodule für die Regelung Steuerung Bedinung Beobachtung Sicherung Überwachung Steuerungsentwurf Gestaltung der Mensch-Maschine-Schnittstelle Standards Signalsysteme Bussysteme Aktoren Sensoren der Leittechnik Digitale Gebäudeautomation Gebäudemanagement binäre Steuerungstechnik Mikroprozessortechnik digitale Signalverarbeitung Regelungsverfahren Bussysteme Automationssysteme EMV Überspannungsschutz Gebäudeleittechnik Maschinenbau FH Offenburg EDV In deutscher Sprache. 480 pages. 23,9 x 17,2 x 2,9 cm.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Begabte Kinder fassen bekanntermaßen Inhalte schneller auf als gleichaltrige und zeigen oft andere und tiefgründigere Interessen und Lernbedürfnisse. Ausgehend von den Lern- und Motivmerkmalen begabter Schülerinnen und Schüler soll das Verständnis für individuelle Anlagen, individualisierte Bildung, Förderung im Elternhaus und in der Schule geweckt werden. Dabei geht der Autor einen neuen Weg, indem er anders als bislang in der Begabungsforschung üblich, gegenstandsbezogene und tätigkeitsbezogene Motive (Neugier, Wissbegier, Erkenntnisstreben) ins Zentrum der Betrachtung stellt. Die Möglichkeiten der Diagnostik und Beratung und die Förderung hochbegabter Problemkinder (Underachiever) werden umfänglich an Beispielen thematisiert. Der Autor stellt Checklisten und Fragebögen zur Verfügung und erklärt an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungspraxis, wie Begabungsentwicklung und Begabtenförderung erfolgreich verlaufen kann. 'Die Inhalte werden sehr interessant und detailliert aufgearbeitet. Ich finde es sehr gelungen, dass nützliche Verfahren und Instrumente (insbes. diagnostische aber auch pädagogische) sehr praxisnah dargestellt werden. Eine weitere Stärke ist, dass psychologische Konstrukte der Motivationsforschung sehr klar und anschaulich aufbereitet werden.' Markus A. Wirtz Motivationspsychologische Grundlagen der BegabungsentwicklungHogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Merkelstr. 3, 37085 Göttingen 224 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Begabte Kinder fassen bekanntermaßen Inhalte schneller auf als gleichaltrige und zeigen oft andere und tiefgründigere Interessen und Lernbedürfnisse. Ausgehend von den Lern- und Motivmerkmalen begabter Schülerinnen und Schüler soll das Verständnis für individuelle Anlagen, individualisierte Bildung, Förderung im Elternhaus und in der Schule geweckt werden. Dabei geht der Autor einen neuen Weg, indem er anders als bislang in der Begabungsforschung üblich, gegenstandsbezogene und tätigkeitsbezogene Motive (Neugier, Wissbegier, Erkenntnisstreben) ins Zentrum der Betrachtung stellt. Die Möglichkeiten der Diagnostik und Beratung und die Förderung hochbegabter Problemkinder (Underachiever) werden umfänglich an Beispielen thematisiert. Der Autor stellt Checklisten und Fragebögen zur Verfügung und erklärt an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungspraxis, wie Begabungsentwicklung und Begabtenförderung erfolgreich verlaufen kann. 'Die Inhalte werden sehr interessant und detailliert aufgearbeitet. Ich finde es sehr gelungen, dass nützliche Verfahren und Instrumente (insbes. diagnostische aber auch pädagogische) sehr praxisnah dargestellt werden. Eine weitere Stärke ist, dass psychologische Konstrukte der Motivationsforschung sehr klar und anschaulich aufbereitet werden.' Markus A. Wirtz Motivationspsychologische Grundlagen der Begabungsentwicklung.

Taschenbuch. Condition: Neu. Motivation trifft Begabung | Begabte Kinder und Jugendliche verstehen und gezielt fördern | Gerhard Lehwald | Taschenbuch | 224 S. | Deutsch | 2016 | Hogrefe AG | EAN 9783456855882 | Verantwortliche Person für die EU: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Merkelstr. 3, 37085 Göttingen, info[at]hogrefe[dot]de | Anbieter: preigu.

Format klein 8°, broschiert, ausgesonderte Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliotheke, keine Markierungen / Anmerkungen, die Bücher sind in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.