Eva Alvarez Martino (9 results)

Condition: Nuevo. Primera edición. Libro NUEVO. Colección Razón y Sociedad. Son diversos los caminos que se pueden recorrer para exponer la complejidad que el pensamiento leibniziano ofrece a la comprensión; caminos que se derivan, entre otras cosas, de las múltiples facetas de su personalidad científica y humana, así como de la abundancia y dispersión de sus escritos. En esta obra se ha escogido uno de los muchos caminos posibles: hacer un seguimiento del principio de continuidad, que permite acceder a las diversas parcelas de su pensamiento. El principio de continuidad se presenta, pues, como el ovillo de hilo mágico de Ariadna gracias al cual podemos guiarnos a través del laberinto o de los laberintos que nos muestra Leibniz. Precisamente, la del laberinto es una de sus metáforas favoritas. ANTES DE HACER EL PEDIDO DEBE LEER LAS CONDICIONES DE PAGO Y ENVÍO DE LA LIBRERÍA. Size: 149 pp. 21 x 13,5 cm, 194 gr.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Dust Jacket Condition: Bien. 1ª Edición.

TAPA BLANDA. 149 PÁGINAS. BUEN ESTADO. Size: 21 X 13,5.

Soft cover. Condition: Very Good. 1st Edition. Text is in Spanish. Pages are crisp and completely clean. NOT a former library book. We ship promptly from the United States and in a box.

Paperback. Ref. A6147. 14x21. 149 pág. El filósofo de los principios. Colección Razón y Sociedad 102. Filosofía. 75-F Filosofía Sin categorizar.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Este libro de texto responde a las exigencias docentes y formativas para la asignatura Historia de la Filosofía según la legislación actual, Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE). Atendiendo a esto, los contenidos se ajustan a los saberes básicos establecidos en el Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, y se tratan con el fin de lograr que los alumnos alcancen las competencias generales y específicas exigidas según los criterios de evaluación curriculares. El libro incluye un apartado en el que se detalla y explica pormenorizadamente cómo realizar un buen comentario de texto que, sin duda, es una herramienta básica para la consecución de todos estos objetivos, así como actividades relacionadas al final de cada unidad. LIBRO.

Condition: Usado.

Condition: New.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Este libro de texto responde a las exigencias docentes y formativas para la asignatura Historia de la Filosofía según la legislación actual, Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE). Atendiendo a esto, los contenidos se ajustan a los saberes básicos establecidos en el Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, y se tratan con el fin de lograr que los alumnos alcancen las competencias generales y específicas exigidas según los criterios de evaluación curriculares. El libro incluye un apartado en el que se detalla y explica pormenorizadamente cómo realizar un buen comentario de texto que, sin duda, es una herramienta básica para la consecución de todos estos objetivos, así como actividades relacionadas al final de cada unidad. LIBRO.