Erdoo Mise (30 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This study presents an assessment of the impact of the COVID-19 pandemic on teaching and learning in Africa. The research explores the challenges faced by educators, students, and parents as they navigate the sudden shift to remote learning. By analyzing the disruptions caused by the pandemic on traditional educational practices, this study seeks to identify effective strategies for promoting resilience and fostering continuity in learning. Through a combination of qualitative and quantitative research methods, including surveys and interviews, key insights are gained into the experiences of stakeholders in the educational system. The findings provide valuable recommendations for improving educational strategies in the face of unprecedented global challenges.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette étude présente une évaluation de l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'enseignement et l'apprentissage en Afrique. La recherche explore les défis auxquels sont confrontés les éducateurs, les étudiants et les parents lorsqu'ils doivent faire face au passage soudain à l'apprentissage à distance. En analysant les perturbations causées par la pandémie sur les pratiques éducatives traditionnelles, cette étude cherche à identifier des stratégies efficaces pour promouvoir la résilience et favoriser la continuité de l'apprentissage. Grâce à une combinaison de méthodes de recherche qualitatives et quantitatives, y compris des enquêtes et des entretiens, des informations clés sont recueillies sur les expériences des parties prenantes du système éducatif. Les résultats fournissent des recommandations précieuses pour améliorer les stratégies éducatives face à des défis mondiaux sans précédent.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In dieser Studie werden die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf das Lehren und Lernen in Afrika untersucht. Die Studie untersucht die Herausforderungen, mit denen Lehrkräfte, Schüler und Eltern konfrontiert sind, wenn sie die plötzliche Umstellung auf Fernunterricht bewältigen müssen. Durch die Analyse der durch die Pandemie verursachten Unterbrechungen traditioneller Bildungspraktiken versucht diese Studie, wirksame Strategien zur Förderung der Widerstandsfähigkeit und der Kontinuität des Lernens zu ermitteln. Durch eine Kombination von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden, einschließlich Umfragen und Interviews, werden wichtige Erkenntnisse über die Erfahrungen der Akteure im Bildungssystem gewonnen. Die Ergebnisse liefern wertvolle Empfehlungen für die Verbesserung von Bildungsstrategien angesichts der beispiellosen globalen Herausforderungen.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo studio presenta una valutazione dell'impatto della pandemia COVID-19 sull'insegnamento e sull'apprendimento in Africa. La ricerca esplora le sfide affrontate da educatori, studenti e genitori nel passaggio improvviso all'apprendimento a distanza. Analizzando le interruzioni causate dalla pandemia sulle pratiche educative tradizionali, questo studio cerca di identificare strategie efficaci per promuovere la resilienza e favorire la continuità dell'apprendimento. Grazie a una combinazione di metodi di ricerca qualitativi e quantitativi, tra cui sondaggi e interviste, sono state acquisite conoscenze chiave sulle esperienze degli attori del sistema educativo. I risultati forniscono preziose raccomandazioni per migliorare le strategie educative di fronte a sfide globali senza precedenti.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este estudo apresenta uma avaliação do impacto da pandemia de COVID-19 no ensino e na aprendizagem em África. A investigação explora os desafios enfrentados pelos educadores, estudantes e pais à medida que navegam na súbita mudança para a aprendizagem à distância. Ao analisar as perturbações causadas pela pandemia nas práticas educativas tradicionais, este estudo procura identificar estratégias eficazes para promover a resiliência e fomentar a continuidade da aprendizagem. Através de uma combinação de métodos de investigação qualitativos e quantitativos, incluindo inquéritos e entrevistas, são obtidas informações essenciais sobre as experiências dos intervenientes no sistema educativo. Os resultados fornecem recomendações valiosas para melhorar as estratégias educativas face a desafios globais sem precedentes.…