Diard Pascal (4 results)
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ENSEÑAR LITERATURA EN SECUNDARIA
G. BORDONS (COORD.), A. DÍAZ-P; BORDONS DE PORRATA-DORIA, GLOR; DÍAZ-PLAJA TABOADA, ANNA; DIARD, PASCAL; GALLARDO DÍAZ, FRANCISCO; LLUCH CRESPO, GEMMA; MANUEL HOMAR, JOAN; OB
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Organizada en tres apartados: el canon, los temas y el entorno cultural, esta obra pretende responder a preguntas que se formulan los docentes cada día: Qué deben saber los alumnos? Qué tienen que leer? Cómo aprenden? Cómo hay que relacionar la literatura con los otros a…prendizajes? Cómo se puede convertir la escuela en un agente cultural, para que la literatura esté presente en ella y para que el alumno se integre en el entorno cultural? Las respuestas se hallan en una didáctica de la literatura que contribuye así a la formación de unos lectores activos, motivados, creativos, reflexivos, cultos y libres. Las aportaciones de la teoría de la literatura a la enseñanza. Objetivos de las propuestas didácticas. Actividades EL CANON Enseñar historia de la literatura en segundo ciclo de secundaria Los clásicos en el aula Género y literaturidad en la literatura infantil y juvenil La literatura y el otro Descubrir un autor LOS TEMAS Hacer reflexionar sobre los conflictos del mundo Una secuencia didáctica a partir de un tema La fuerza del humor EL ENTORNO CULTURAL Salir del aula e ir al teatro Del relato audiovisual al literario Prensa y literatura Internet en la clase de literatura Viajeliterario: una web sobre literatura occidental para alumnado de secundaria Referencias bibliográficas. LIBRO.
Published by Espaces Temps, n° 38-39, 1988. In-4, broché., 1988
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