Cano Ignacio (122 results)

Condition: Como nuevo. : Catálogo de la exposición 'Imágenes y mitos en la pintura andaluza', que tuvo lugar en el Museo de Bellas Artes de Sevilla del 9 de marzo al 29 de mayo de 2011. La exposición ofreció un recorrido por la colección de Mariano Bellver, mostrando una selección de obras representativas de la pintura andaluza. El catálogo incluye textos de Ignacio Cano Rivero, Antonio Limón Delgado y Fernando Panea Bonafé. EAN: 9788499590394 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura Título: Imágenes y mitos en la pintura andaluza Autor: Ignacio Cano Rivero| Antonio Limón Delgado| Fernando Panea Bonafé Editorial: CONS.CULTURA MEDIO AMBIENTE ANDALU. Idioma: es-ES Páginas: 151 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. : Este libro ofrece un análisis de las reformas a la Ley de Propiedad Intelectual en España, tras la publicación y entrada en vigor de las Leyes 19/2006 y 23/2006. Escrito por expertos en la materia, el libro proporciona un comentario inicial sobre las leyes, abordando las modificaciones que afectan tanto a los derechos de autor como a los medios de tutela de la propiedad intelectual. Se incluyen análisis sobre la copia privada, la compensación por copia privada y la protección de las medidas tecnológicas y la información para la gestión de derechos.La obra cuenta con la colaboración de Rodrigo Bercovitz, Ignacio Garrote, Rafael Sánchez Aristi y Alfonso González, quienes redactaron diferentes capítulos que abarcan desde las reformas de la ley hasta las modificaciones en los medios de tutela, ofreciendo una visión completa y detallada de los cambios legislativos. EAN: 9788484566939 Tipo: Libros Categoría: Derecho Título: Las reformas de la Ley de Propiedad Intelectual Autor: Rodrigo Bercovitz Rodríguez-Cano| Ignacio Garrote Fernández Díez| Alfonso González Gozalo| Rafael Sánchez Aristi Editorial: Editorial Tirant lo Blanch Idioma: es-ES Páginas: 260 Formato: tapa dura.

Softcover. Condition: Très bon. Couverture différente. Edition 2015. Tome 1. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Different cover. Edition 2015. Volume 1. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: Muy bueno. : Este libro, 'Medicina Interna. Test comentados de materias específicas para oposiciones. Volumen 2', es una guía de estudio en formato de preguntas y respuestas comentadas, diseñada para ayudar a los opositores a prepararse para los exámenes de Medicina Interna. Publicado por Editorial MAD, este volumen en tapa blanda contiene 382 páginas de contenido específico y detallado. EAN: 9788414206911 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Medicina Interna. Test comentados de materias específicas para oposiciones. Volumen 2 Autor: Miguel A. Rico Corral| Enrique Peral Gutiérrez de Ceballos| Eduardo Carmona Nimo| Antonio Blas Millán Rodríguez| Francisco Jesús Olmo Montes| Fernando Garrachón Vallo| Inmaculada López Montesinos| Joaquín Felipe Lanz García| José Antonio Pérez de León Serrano| Lourdes Artajona García| Lucía Fernández Redón| María Cano Guzmán| María Gandullo Moro| Miguel Nicolás Navarrete Lorite| Miriam Romero Correa| Rosa María delgado Pérez| Sara Macías Dorado| Sergio Tejero Sánchez| Irene Moreno García| José Antonio Girón Ortega| Luis Carlos García Gómez| Castilla Guerra Luis| Luis Fernández López| María del Carmen Fernández Moreno| Zaira Raquel Palacios Baena| María del Rocío Molina León| María Luisa Cantón Bulnes| María Paniagua García| Natalia Moya González| Rocío Ruiz Hueso| Salvador Ignacio Pérez Galera| Pedro Martínez García Idioma: es-ES Páginas: 382 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. : El 'Manual de Propiedad Intelectual' es una obra exhaustiva que aborda en profundidad los aspectos clave de la propiedad intelectual. Esta quinta edición, coordinada por Rodrigo Bercovitz Rodríguez-Cano, cuenta con la colaboración de diversos autores expertos en la materia. El manual analiza desde los fundamentos de la propiedad intelectual hasta los derechos de explotación y el derecho moral del autor, ofreciendo una visión completa y actualizada del tema. EAN: 9788490333044 Tipo: Libros Categoría: Derecho|Educación Título: Manual de propiedad intelectual Autor: Rodrigo Bercovitz Rodríguez-Cano| Germán Bercovitz Álvarez| María del Pilar Cámara Águila| José Carlos Erdozain López| Ignacio Garrote Fernández-Díez| Alfonso González Gozalo| Juan José Marín López| Pascual Martínez Espín| Nieves Moralejo Imbernón| Fernando Morillo González| Nazareth Pérez de Castro| Rafael Sánchez Aristi Editorial: Tirant lo Blanch Idioma: es-ES Páginas: 343 Formato: tapa blanda.

Condition: Bueno. : Esta guía oficial del Museo de Bellas Artes de Sevilla ofrece una visión completa de su rica colección. Explora las obras maestras de artistas como Murillo, Zurbarán y Valdés Leal, con información detallada sobre su contexto histórico y artístico. Descubre la belleza y el significado de cada pieza en este recorrido esencial por uno de los museos más importantes de España. EAN: 9788482664767 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura Título: Museo de Bellas Artes de Sevilla Autor: Andalucía. Dirección General de Museos| Ignacio Cano Rivero Editorial: Consejería de Cultura (Andalucía) Idioma: es-ES Páginas: 194 Formato: tapa blanda.

Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: New. Idioma/Language: Español. La mejora es una institución típicamente española, orgullo de nuestros juristas, creación original del genio de la raza. Su naturaleza híbrida, a caballo entre la parte forzosa de la herencia y la voluntaria hace de ella una figura jurídica llena de matices cuando no de contrariedades y antinomias. Sacada del segundo tercio hereditario de legítima larga, se convierte, una vez dispuesta, en sucesión voluntaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

Condition: New.

Condition: Aceptable. : La 'Guía de sociedades de capital 2017' es una obra exhaustiva adaptada a la reforma de la Ley 31/2014, de 3 de diciembre. Este libro ofrece una visión detallada y actualizada sobre las sociedades de capital en el contexto legal español. Con la colaboración de múltiples expertos en la materia, la guía proporciona un análisis profundo y práctico para profesionales y estudiantes del ámbito jurídico y empresarial. EAN: 9788416521913 Tipo: Libros Categoría: Derecho Título: Guía de sociedades de capital 2017 Autor: Petra M. Thomàs Puig| María del Mar Hernández Rodríguez| Antonio Caba Tena| Carmen Calderón Patier| Luis Shaw Morcillo| Carmen de Vivero de Porras| José María Muñoz Jiménez| Patxi Asensio Muñoz| Leandro Blanco García-Lomas| Eduardo Gómez López| Ignacio de la Higuera López-Frías| Ignacio Méndez Cortejano| Francisco Javier Menéndez Estébanez| José Carlos Miranda Terceño| Arántzazu Ortiz González| Francisco Romero Román| Ana Belén Campuzano| Enrique Pinazo Tobes| Nuria Auxiliadora Orellana Cano| Enrique Sanjuán y Muñoz Idioma: es-ES Páginas: 818 Formato: tapa blanda.

TAPA BLANDA. Condition: New.

218 pp 21x30 Numerosos mapas en el texto. Rústica.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Teatro americano actual.( 9), Casa de América. Madrid. 2001. 20 cm. 370 pp. Encuadernación en tapa blanda. LIBRO.

TAPA BLANDA. Condition: New.

Rústica. Condition: New.

Condition: Nuevo. Los usos jurídicos Derecho y sociología editado por Dilex.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Este libro presenta una aproximación clara y actualizada de los fundamentos de los estudios de decisión territorial. Aquí se abordan los problemas territoriales de decisión, desde el desarrollo de las bases de datos en Sistemas de Información Geográfica (SIG), los métodos de análisis y toma de decisiones en la evaluación multicriterio (EMC), hasta los procedimientos de evaluación de los resultados a través del tratamiento del error y la incertidumbre y los análisis de sensibilidad. La obra trata de manera rigurosa y con una aproximación científica la metodología resultante de la integración de los SIG con las técnicas de EMC, sus ventajas, inconvenientes y las diferentes posibilidades de aplicación de ambos componentes en la toma de decisiones territoriales. Se incluyen también una serie de ejemplos y aplicaciones prácticas en dos SIG comerciales (vectorial y raster), así como una serie de mapas y figuras que facilitan la comprensión de los contenidos desarrollados. También son tratados los aspectos más relevantes de la planificación del territorio, capacidad de acogida, asignación de usos del suelo y en general todos aquellos elementos de la toma de decisiones territoriales. Por otra parte, el tratamiento del error y sus consecuencias ocupa un espacio relevante en el libro, pues es analizado de manera teórica y a través de aplicaciones prácticas, ofreciendo así al lector una visión detallada de todo el proceso de toma de decisiones territoriales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa Blanda. Condition: New. 2. Analisa a influência da pobreza e da desigualdade sobre os homicídios e discute, de maneira comparativa, os dados internacionais, nacionais, estaduais, municipais e mesmo entre osbairros do Rio de Janeiro, criticando a qualidade dos dadose tentando estimativas para melhorá-los. Os autores são professores universitários e pesquisadores do Instituto de Estudos da Religião (ISER). 94 Páginas. 120 gr. Libro.

Stiff Wrappers. Condition: Near Fine. 181 pages with 57 illustrations in color. A small crease to the lower right-hand corner. Edited by Gabriele Finaldi. Stiff Illustrated wraps. Text is in English. Published on the occasion of the exhibition from the Museo Nacional del Prado 26 June-30 September 2012. Bibliography and Index. Book.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Este libro presenta una aproximación clara y actualizada de los fundamentos de los estudios de decisión territorial. Aquí se abordan los problemas territoriales de decisión, desde el desarrollo de las bases de datos en Sistemas de Información Geográfica (SIG), los métodos de análisis y toma de decisiones en la evaluación multicriterio (EMC), hasta los procedimientos de evaluación de los resultados a través del tratamiento del error y la incertidumbre y los análisis de sensibilidad.La obra trata de manera rigurosa y con una aproximación científica la metodología resultante de la integración de los SIG con las técnicas de EMC, sus ventajas, inconvenientes y las diferentes posibilidades de aplicación de ambos componentes en la toma de decisiones territoriales. Se incluyen también una serie de ejemplos y aplicaciones prácticas en dos SIG comerciales (vectorial y raster), así como una serie de mapas y figuras que facilitan la comprensión de los contenidos desarrollados. También son tratados los aspectos más relevantes de la planificación del territorio, capacidad de acogida, asignación de usos del suelo y en general todos aquellos elementos de la toma de decisiones territoriales. Por otra parte, el tratamiento del error y sus consecuencias ocupa un espacio relevante en el libro, pues es analizado de manera teórica y a través de aplicaciones prácticas, ofreciendo así al lector una visión detallada de todo el proceso de toma de decisiones territoriales. LIBRO.

Condition: Normal. Revista de Derecho Privado. Jaen, 1978 22 x 15,5 cm., 121 pag. Tapa blanda con solapas, algun subrayado, correcto estado de conservacion. DERECHO . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

TAPA BLANDA. Condition: New.

Tapa blanda. Condition: Muy bien. Año IX núm 33 Enero - Marzo 1961 Escritos de: E. M. Cioran "El árbol de vida"; Eugenio Fernández Mendez "La antropología o el humanismo científico"; José Luis Cano "El tema de España en la poesía española contemporánea, Una generación que canta a la patria"; R.L. Predmore "La imagen del hombre en las obras de Camilo José Cela"; Ignacio Soldevila Durante "El español Max Aub"; Aurora de Aldornoz "España, 1920, y un poema de Antonio Machado casi desconocido"; José María Castellet "Juan Goytisolo y la novela española acutal"; Hector Estades "El Pathos del poder, The Masters: Una interpretación con comentarios" ; BUEN ejemplar con cubierta envejecida natural. 206pp + índice + publicidad.

Condition: New. Idioma/Language: Español. El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una programación didáctica; lo que implica y afecta a diferentes elementos del currículo y a buena parte de las funciones atribuidas a los docentes en la normativa; todo ello, en aras de planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje durante un curso escolar de la forma más adecuada y efectiva posible. Dicha planificación deberá atender tres cuestiones fundamentales: en primer lugar, la normativa vigente, en segundo lugar, el conocimiento del contexto en el que va a intervenir, y finalmente el alumnado al que va dirigida. El objetivo con el que se diseña una programación didáctica, en la actualidad, puede tener dos contextos de aplicación diferentes que, si bien comparten muchos puntos en común, difieren en la intención. Por un lado, el opositor a cuerpos docentes diseña una programación para la segunda parte de los procesos selectivos ?según una extensión y formato determinado? con la intención de aprobar una oposición en un ejercicio hipotético de actuación individual en el que convergen una serie de requisitos de adecuación metodológica, de evaluación y atención a la diversidad, entre otros muchos. Por otro lado, un docente en activo desarrolla y diseña una programación didáctica en el seno de un equipo de ciclo en el ejercicio de sus funciones docentes desde el principio de colaboración y trabajo en equipo con el resto de docentes y, en un contexto real de enseñanza-aprendizaje, con la intención de programar de la mejor manera posible las enseñanzas atribuidas. Normalmente, esta última programación suele venir ligada un marco normativo (especifico de cada comunidad autónoma) que acota de una manera más concreta los apartados que debe contener dicha programación. Esto nos ha supuesto redoblar los esfuerzos para intentar realizar un planteamiento que sea interesante para ambos colectivos sin por ello perder la especificidad que cada uno de estos grupos de población puede necesitar. El diseño de este libro aúna estas dos intenciones y proporciona pautas de actuación claras y pertinentes para el diseño de la programación didáctica siempre desde un enfoque competencial. Habitualmente se detecta un divorcio entre lo que determina el marco curricular, lo que el docente planifica a nivel teórico de su enseñanza, y lo que realmente desempeña en su día a día. Ese divorcio curricular suele tener como principal perjudicado al alumnado, especialmente, al que presenta dificultades de aprendizaje. El docente tiende a percibir este documento como una tarea burocrática que le hace perder tiempo respecto a lo verdaderamente importante: enseñar. Nuestra propuesta no consiste únicamente en que el lector conozca los aspectos teóricos que fundamentan una programación didáctica (muchos de los lectores ya han oído y leído suficientemente de lo que es una programación didáctica), sino que, además, pretendemos clarificar, facilitar e incluso innovar sobre cómo ayudar a los docentes a conectar su programación didáctica con su ejercicio profesional diario: enseñar. En definitiva, consideramos y pretendemos que el lector llegue a entender la utilidad de una buena planificación curricular y cómo esta planificación contribuye a la mejora de la educación en general y del alumnado concreto de un aula en particular. Las demandas que actualmente solicita la sociedad a la escuela (entendida como toda la enseñanza preuniversitaria) conllevan y conllevarán un perfil profesional docente que aúne, de manera solvente, el conocimiento de la normativa que regula su ejercicio profesional, con una serie de competencias profesionales que le ayuden a desarrollar dicha normativa en el contexto específico del centro en que desarrolla sus funciones docentes. Dichas competencias individuales no le convierten en un lobo solitario. Su trabajo está ligado a otros profesionales con competencias similares y/o complementarias. Ese trabajo en equipo impregna nuestra propuesta de elaboración de programación didáctica entendiéndola como un documento compartido que debe estar diseñado, actualizado y evaluado desde los diferentes profesionales que entran en contacto con el alumnado de un grupo-clase. Complementariamente, el lector debe ser consciente que el diseño de la programación didáctica viene condicionado por la organización del centro y viceversa. Por lo tanto, a la hora de definir dicho programa didáctico es necesario analizar las implicaciones organizativas que el centro plantea en su proyecto educativo y, si las mismas, han sido tenidas en cuenta suficientemente en las propuestas didácticas que se ofrecen al alumnado (horario del centro, carga horaria del área, propuestas disciplinares o interdisciplinares, actividades complementarias o extraescolares, recursos de los que dispone el centro, instalaciones, formación permanente de su profesorado, etc. ). Por lo tanto, el presente libro ha sido escrito por un equipo multidisciplinar con el objetivo de elaborar una propuesta que integre los conocimientos que se imparten en la enseñanza inicial universitaria, con las necesidades que se detectan en los aspirantes a docentes mientras se preparan para superar un proceso selectivo, con la experiencia de docentes en activo, y la información que se aporta desde la Inspección de Educación en lo referido a las buenas prácticas y las carencias detectadas en el profesorado en activo. Uno de los aspectos que más complicaciones ha supuesto en la elaboración de este documento para sus autores ha sido contextualizar su contenido a la realidad normativa de cada Administración educativa de este país. Realmente es una tarea compleja teniendo en cuenta el escaso nivel de prescripción a nivel estatal de los elementos curriculares y el elevado nivel de dispersión autonómica en lo referido a su interpretación, ordenación.

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. R665. Complutense - 253pp Dedicatoria del autor. CA.