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Lehrerzentrierte Curriculumreform. (Nr. 314) UTB
Language: German
Published by Bern, Stuttgart : Haupt, 1974
ISBN 10: 3258013551 ISBN 13: 9783258013558
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Gut. 137 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140 Taschenbuch, unbekannter Einband.
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Lehrerbildung für die Schulreform : Modelle, Strategien, Resultate. (Nr. 437) UTB
Language: German
Published by Bern, Stuttgart : Haupt, 1975
ISBN 10: 3258010625 ISBN 13: 9783258010625
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Gut. 145 S. : graph. Darst. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
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Innovation in sozialen Systemen Bd. 2: Ein integriertes Innovationsmodell am Beispiel der Schule. (Nr 488) UTB.
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Gut. 243-397 Seiten. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
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Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess : Analysen u. Perspektiven über d. Freiburger Lehrplanreform; EBAC-PS-Projekt, Bericht 11. Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz ; Bd. 9; Beltz-Monographien
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 214 S.; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Erzieherische Leitbilder und Mündigkeit. Studienbuch für Unterrichtsgestaltung. Schriftenreihe Lehrerbildung Sentimatt Luzern; Bd. 3.
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 2., veränd. Aufl. 119 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 225.
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Ganzheitliche Förderung in Erziehung und Unterricht : eine kritisch-konstruktiv-innovative Didaktik ; mit einer Unterrichtseinheit zum Thema: AIDS. Schriftenreihe ; Bd. 3
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Broschiert. Condition: Gut. 1. Aufl. 174 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.
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Entwicklung der Person durch offenen Unterricht : das Kind im Mittelpunkt: nachhaltiges Lernen durch Persönlichkeitserziehung. Module der Lehrerbildung
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Broschiert; Condition: Gut. 1. Aufl. 181 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Didaktische Prinzipien. Studienbuch für die Unterrichtsgestaltung. Schriftenreihe Lehrerbildung Sentimatt, Luzern.
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 174 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.
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Condition: Gebraucht - Gut. Namenseintrag -1997 - Verlag Sauerländer - h4.
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![Seller image for Curriculum und Lehrplan. Hrsg.: Wolf-Rüdiger Minsel. Autoren: Kurt Aregger . / Studienprogramm Erziehungswissenschaft ; Bd. 2; [U-und-S-Pädagogik] U-&-S-Pädagogik : Orientierung for sale by Wimbauer Buchversand](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md21075595657.jpg)
Curriculum und Lehrplan. Hrsg.: Wolf-Rüdiger Minsel. Autoren: Kurt Aregger . / Studienprogramm Erziehungswissenschaft ; Bd. 2; [U-und-S-Pädagogik] U-&-S-Pädagogik : Orientierung
Language: German
Published by München, Wien, Baltimore : Urban und Schwarzenberg, 1978
ISBN 10: 3541406216 ISBN 13: 9783541406210
kart. Condition: Befriedigend. 205 S. : 15 graph. Darst. ; 21 cm exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten berieben / bestossen, dezente papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal HAA-22609 ISBN 9783541406210 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 239.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Curriculum-theoretische Ansätze in einem Entwicklungsprojekt : EBAC-Projekt ; Bericht 5.
Language: German
Published by Freiburg ; Basel : Beltz, 1971
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover-Großformat; Condition: Gut. 88 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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Lehrerfortbildung : projektorientierte Konzepte u. neue Bereiche. IPN, Inst. für d. Pädagogik d. Naturwiss. an d. Christian-Albrechts-Univ. Kiel.
Language: German
Published by Weinheim, Beltz, 1976
Seller: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Germany
Association Member: GIAQ
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: Gut. 276 S. : graph. Darst. ; 21 cm Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Broschiert. Condition: Gut. 214 Seiten ex Library Book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Unbekannt. Condition: Gut. 145 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Unbekannt. Condition: Gut. 145 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Entwicklung der Person durch offenen Unterricht : das Kind im Mittelpunkt: nachhaltiges Lernen durch Persönlichkeitserziehung. Module der Lehrerbildung
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 1. Aufl. 181 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Gesundheitsfördernde Schule - eine Utopie? Konzepte Praxisbeispiele Perspektiven.
Published by Oberentfelden Sauerländer Verlage, 2003
Seller: Altstadt Antiquariat Rapperswil, Rapperswil, Switzerland
Seller rating 5 out of 5 stars
8°, 230 S., OBrosch. Mit sw. Abb. illustriert. Sehr guter Zustand. 350 Gramm.
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Gesundheitsfördernde Schule - eine Utopie? Konzepte - Praxisbeispile - Perspektiven Lehrerbildung Sentimatt Luzern, Band 21
Language: German
Published by Sauerländer Verlag;, 2003
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Broschiert. Condition: Gut. 1. Auflage;. 230 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 385.
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Unbekannt. Condition: Gut. 137 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Broschiert. Condition: Gut. ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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schöner Zustand, wie neu, Sauerländer-Verlag, broschiert, weltweiter Sofortversand, h4.
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kart. Condition: Gut. 214 S., , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Lehrerbildung und Unterricht : Bericht über d. Expertentagung "Lehrerbildung und Unterricht" (ELEBU) vom 20. bis 23. September 1977 in Luzern. getragen durch d. Pädag. Komm. d. Konferenz d. Kantonalen Erziehungsdirektoren. . (Hrsg.), [Schriftenreihe der Konferenz Kantonaler Erziehungsdirektoren, EDK] , Bd. 1
Language: German
Published by Bern, Stuttgart : Haupt, 1978
ISBN 10: 3258027587 ISBN 13: 9783258027586
kart. Condition: Gut. 282 S. , 23 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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18 x 11 Taschenbuch. 145 Seiten. OBrosch. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Gut erhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Lehrerfortbildung : projektorientierte Konzepte u. neue Bereiche. IPN, Inst. für d. Pädagogik d. Naturwiss. an d. Christian-Albrechts-Univ. Kiel. (Hrsg.)
Language: German
Published by Weinheim, Basel : Beltz, 1976
ISBN 10: 3407691076 ISBN 13: 9783407691071
kart. Condition: Gut. 276 S. : graph. Darst. , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Erzieherische Leitbilder und Mündigkeit. Zweite veränderte Auflage von: Ganzheitliche Förderung in Erziehung und Unterricht (1991). Studienbuch für die Unterrichtsgestaltung.
Language: German
Published by Aarau/Frankfurt a.M./Salzburg, Verlag Sauerländer,, 1997
ISBN 10: 3794141954 ISBN 13: 9783794141951
Seller: Antiquariat Gerber AG, ILAB/VEBUKU/VSAR, Basel, Switzerland
Association Member: ILAB VEBUKU
Seller rating 4 out of 5 stars
2.Auflage. 119 S. Schriftenreihe Lehrerbildung Sentimatt Luzern, Bd.3. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220 22,5 cm. x 15,5 cm. Kartonierte Original-Broschur.
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Brennpunkte der Schulpraxis. Arbeits- und Forschungsberichte der Pädagogischen Abteilung der Erziehungsdirektion des Kantons Zürich
Language: German
Published by Bern , Stuttgart : Haupt, 1978
ISBN 10: 3258027250 ISBN 13: 9783258027258
kart. Condition: Gut. 156 S. : graph. Darst. , 23 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Forschung Heilpädagogik. Ausbildungsinstitute im Dialog
Published by Sauerländer, 2001
ISBN 10: 3794148363 ISBN 13: 9783794148363
Condition: gebraucht; wie neu. Minimalste Standspuren, wie ungebraucht.
