2005. 16 x 24 cm. XIII, 262 S. XIII, 262 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband besto�en, daher M�ngelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. (Studies in Fuzziness and Soft Computing). Sprache: Englisch.

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Bibliographic Details

Title

Knowledge-Based Virtual Education. User-Centred Paradigms.

Publisher

Berlin/ Heidelberg, Springer Berlin.

Publication Date

2005

Language

English

ISBN 10

354025045X

ISBN 13

9783540250456

Binding

Hardcover

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Varia

About this title

Synopsis

Virtual learning plays an important role in providing academicians, educators and students alike, with advanced learning experiences. At the forefront of these current technologies are knowledge-based systems that assess the environment in which such learning will occur and are adaptive by nature to the individual needs of the user. This monograph provides a wide range of innovative approaches of virtual education with a special emphasis on inter-disciplinary approaches. The book covers a multitude of important issues on the subject of "Innovations in Knowledge-Based Virtual Education ", aiming at researchers and practitioners from academia, industry, and government. The carefully selected contributions report on research, development and real-world experiences of virtual education such as intelligent virtual teaching, web-based adaptive learning systems, intelligent agents or using multiagent intelligence.

From the Back Cover

Virtual learning plays an important role in providing academics, educators and students alike, with advanced learning experiences. At the forefront of these current technologies are knowledge-based systems that assess the environment in which such learning will occur and are adaptive by nature to the individual needs of the user. This monograph provides a wide range of innovative approaches of virtual education with a special emphasis on inter-disciplinary approaches. The book covers a multitude of important issues on the subject of "Innovations in Knowledge-Based Virtual Education ", aiming at researchers and practitioners from academia, industry, and government. The carefully selected contributions report on research, development and real-world experiences of virtual education such as intelligent virtual teaching, web-based adaptive learning systems, intelligent agents or using multiagent intelligence.

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Das Antiquariat im Hufelandhaus geh�rt zu den groessten wissenschaftlichen Antiquariaten in Europa. Wir sind als Mitglied des Verbandes Deutscher Antiquare regelm�ssig auf Antiquariatsmessen vertreten. Der umfangreiche Bestand, ca. 40.000 B�cher, hat seinen Schwerpunkt in der Medizin des 19. Jahrhunderts. J�hrlich erscheinen 8-10 Antiquariatskataloge zu einzelnen Sachgebieten. Diese Kataloge stellen jeweils nur eine Auswahl aus unseren Buchbest�nden dar. Desweiteren erscheint j�hrlich der Preiskatalog mit den zur�ckliegenden Jahrg�ngen/Back Volumes der Zeitschriften des wissenschaftlichen Springer-Verlages. Wir sind jederzeit am Ankauf von Bibliotheken und Einzelwerken interessiert. Auf Wunsch erfolgt eine Besichtigung vor Ort. Antiquariat im Hufelandhaus GmbH HRB 80262 B, Amtsgericht Berlin-Charlottenburg Ust.Id.Nr. DE 222395865

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