Items related to Arithmetik als Prozess
- PublisherKallmeyer'sche Verlags-
- Publication date2004
- ISBN 10 3780020513
- ISBN 13 9783780020512
- BindingHardcover
- LanguageGerman
- EditorMüller Gerhard N., Steinbring Heinz, Wittmann Erich Christian
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Arithmetik als Prozess
Published by
Kallmeyer Sche Verlags-, 2004
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
Used
Hardcover
Seller: medimops, Berlin, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03780020513-V
Quantity: 1 available
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Arithmetik als Prozess.
Published by
Seelze, Kallmeyer (Elementarmathematik), 2003
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
Used
Hardcover
Seller: Antiquariat Smock, Freiburg, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Sehr gut. Formateinband: illustrierter Pappband / gebundene Ausgabe 408 S. (28 cm) 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500 [Stichwörter: ]. Seller Inventory # 74137
Quantity: 1 available
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Arithmetik als Prozess -Language: german
Published by
Kallmeyer Sche Verlags-, 2004
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
Used
Hardcover
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition. Seller Inventory # 7328303
Quantity: 2 available
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Arithmetik als Prozess
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 26134605423
Quantity: 1 available
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Arithmetik als Prozess -Language: german
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 7328303-n
Quantity: 2 available
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Arithmetik als Prozess
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 141710768
Quantity: 1 available
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Arithmetik Als Prozess
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Hardcover. Condition: Brand New. 408 pages. German language. 10.79x8.11x0.79 inches. In Stock. Seller Inventory # __3780020513
Quantity: 2 available
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Arithmetik als Prozess.
Published by
Seelze, Kallmeyer, 2004
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
Used
Hardcover
First Edition
Seller: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Hardcover. 1. Auflage. 408 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y15417 9783780020512 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1180. Seller Inventory # 2419363
Quantity: 1 available
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Arithmetik als Prozess
Published by
Kallmeyer'sche Verlags Jan 2004, 2004
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
New
Hardcover
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Buch. Condition: Neu. Neuware -Lehrerinnen und Lehrer können ihren Unterricht umso erfolgreicher gestalten und weiterentwickeln, je produktivere Erfahrungen zum Lernen und Lehren von Mathematik sie bei ihren eigenen fachlichen Lernprozessen erworben haben und immer neu machen und je besser ihre fachwissenschaftliche Aus- und Weiterbildung auf das Curriculum abgestimmt ist. Der vorliegende Band soll solche Erfahrungen ermöglichen. Im Mittelpunkt des Buches steht daher die Auseinandersetzung mit problemhaltigen arithmetischen Situationen und der Systematisierung der dabei gewonnenen Einsichten.Im Anhang wird kurz in die Tabellenkalkulation eingeführt, die für die Untersuchung einiger Fragestellungen hilfreich ist. 272 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783780020512
Quantity: 2 available
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Arithmetik als Prozess
Published by
Kallmeyer'sche Verlags Jan 2004, 2004
ISBN 10: 3780020513
ISBN 13: 9783780020512
New
Hardcover
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Buch. Condition: Neu. Neuware -Lehrerinnen und Lehrer können ihren Unterricht umso erfolgreicher gestalten und weiterentwickeln, je produktivere Erfahrungen zum Lernen und Lehren von Mathematik sie bei ihren eigenen fachlichen Lernprozessen erworben haben und immer neu machen und je besser ihre fachwissenschaftliche Aus- und Weiterbildung auf das Curriculum abgestimmt ist. Der vorliegende Band soll solche Erfahrungen ermöglichen. Im Mittelpunkt des Buches steht daher die Auseinandersetzung mit problemhaltigen arithmetischen Situationen und der Systematisierung der dabei gewonnenen Einsichten.Im Anhang wird kurz in die Tabellenkalkulation eingeführt, die für die Untersuchung einiger Fragestellungen hilfreich ist. 272 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783780020512
Quantity: 2 available