Naissance Lintelligence Lenfant by Piaget (33 results)

Later printing of the original 1936 edition. -- Collection d'Actualities Pedagogiques. -- Hardcover, 429 pages. Condition: very good minus (owner name; page margins tanned; no jacket).

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Later printing of the original 1936 edition. Text in FRENCH. -- Collection d'Actualities Pedagogiques. -- Softcover, 370 pages. Condition: very good minus (owner name; page margins tanned).

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Couverture souple. Condition: Bon. In-8. 370 pages. 5è édition. Coll. "Actualités pédagogiques et psychologiques".

Couverture souple. Condition: Bon. Collection "Actualités Pédagogiques et Psychologiques". D.L. : 1959. In-8° (2,8 x 15,2 x 21,5 cm), 370 pages, 430 grammes. Couverture souple. Broché. Par Jean Piaget. Classification Dewey : 155.413 (Intelligence et processus mentaux conscients chez l'enfant (cognition)). Article d'occasion vérifié, envoi soigné sous protection bulle. Livraison rapide via La Poste avec N° de suivi (48 H.). Solution "éco" avec Mondial Relay ou Chronopost "Shop2shop", sur demande.…

Couverture souple. Condition: Assez bon. Coll. "Actualités pédagogiques et psychologiques". Deuxième édition. Psychologie. 15,5x23 cm. 370 p. Broché. Etat correct. Papier bruni. Couverture insolée. Légèrement gauchi. Nombreux passages soulignés et accolades en marge au crayon de papier . Petit manque en pied du dos. Fort in-8°.…

Condition: Very good. Second edition. Paper bound. Very good condition. Internally clean and tight.

Actualités pédagogiques et psychologiques. Broché. 370 pages.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: Buone. Francese Condizioni dell'esterno: Discrete con difetti, strappi macchie Condizioni dell'interno: Discrete con Difetti, macchie.

Condition: Satisfaisant. Collection "Actualités pédagogiques et psychologiques", 372 pages; plats de couverture et tranche défraîchis, intérieur bien propre (C.565).

Couverture souple. Condition: Très bon. Poids: 520gr, Collection actualités pédagogiques et psychologiques.

Couverture rigide. Condition: Très bon. 1 vol. ; 16 X 22 cm ; 370 p. ; Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques ; Broché en état correct ; couverture souple un peu défraîchie et abîmée ; dos plissé et un peu abîmé ; intérieur jauni, mais n'altérant pas le texte ; OUVRAGE PEU COURANT. 12C2 544g. …

Couverture souple. Condition: bon. R100056907: 1977. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur frais. 370 pages - couverture contrepliée. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Condition: very good. Neuchâtel : Delachaux & Niestlé,1963. 4th ed. Paperback. 370 pp. (Actualités pédagogiques et psychologiques). Condition : very good copy. Keywords : .

Softcover. Condition: Gut bis sehr gut. Taschenbuch gut, eher sehr gut - NUR S-84 Language: DEU.

BON ETAT.

Broché. Condition: Très bon. 1 volume broché, couverture à rabats, 370 pages [1]. Collection "Actualités pédagogiques et psychologiques". Cinquième édition. Bon exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request ).

Couverture souple. Condition: Bon. Dust Jacket Condition: Très bon. Delachaux et Nieslé / Actualités pédagogiques et psychologiques, 1972. Broché couverture à  rabats, format in-8 (21x15), 370 pages. Etat couverture : défraîchie et jaunie; bords frottés, pli de lecture au dos. Intérieur : TBE (presque comme neuf).…

paperback. Condition: Perfetto (Mint). "Actualités pédagogiques et psychologiques". Opera con copertina morbida in brossura. LF71.1.

Couverture souple. Condition: bon. R160131651: OCT 1970. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 367 pages. Couverture rempliée. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Couverture souple. Condition: bon. R160134517: JANV 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur acceptable. 367 pages. Couverture rempliée. . . . Classification Dewey : 0-GENERALITES.

Couverture souple. Condition: bon. R200126828: 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos plié, Quelques rousseurs. 370 pages, couverture contrepliée - papier jauni, coiffes abimées. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Couverture souple. Condition: bon. RO20051860: 1963. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 370 pages. Coiffes légèrement abîmées. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Condition: Used: Like New. Couverture souple, comme neuf.

Reihe: Collection d'actualités pédagogiques Untergebiet: Varia Zustand: N.a.V. Seiten: 429 S. Auflage: 1.Ed. Format: 8°. Einband: br. Gebiet: Pädagogik.

in-8, broché, 429p, couverture salie sinon bon état x2.

Erstausgabe Gr.8°, Orig.Broschüre 429 Seiten, 1 Bl. Rücken in der Länge geknickt, oben wenig aufgeplatzt, unten mit kleiner Fehlstelle berieben, sonst gutes, z.T. unaufgeschnittenes Exemplar Collection d'Actualités Pédagogiques. Publiées sous les Auspices de l'Institut J.J. Rousseau et de la Société Belge de Pédotechnie.…