Matematica Tareas (19 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Tesis de Maestría del año 2013 en eltema Matemática - Didáctica, Nota: Excelente, , Materia: 2011, Idioma: Español, Resumen: A pesar de que hace algún tiempo se ha expresado la idea de lograr que la actividad del estudiante sea más activa, transfiriendo al profesor la metodología necesaria para su buen desarrollo y empleo, esto aún no ha sido logrado y constituye lineamiento de investigaciones actuales. Al logro de tal aspiración se incluye la Matemática como asignatura del currículum para el octavo grado de la Secundaria Básica. El trabajo con variables, alcanzan un valor educativo si se tiene en cuenta el empleo de una metodología adecuada que propicie, en particular, el desarrollo de habilidades para la resolución de ejercicios y problemas y en general, la formación de la personalidad de los educandos. Precisamente, este Material Docente está relacionado con dicha problemática y por ello tiene un marcado carácter didáctico. Como vía de solución se brindan tareas docentes para dar tratamiento a los contenidos de la unidad 2: Igualdades que contienen variables, en el octavo grado de la ESBU 'Antonio Maceo', municipio Cacocum; contiene además, información acerca del surgimiento, el desarrollo y las características esenciales del trabajo con variables. El proceso de valoración de la aplicación de las tareas docentes se realizó a través del método cuasi-experimento pedagógico a un 95% de significación práctica, demostrando que su aplicación sí contribuye al mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura Matemática, resolviéndose con ello el problema planteado.

Taschenbuch. Condition: Neu. Tareas Docentes Para El Tratamiento Metodológico | De Los Contenidos De La Unidad 2: Igualdades Que Contienen Variables, De La Asignatura De Matemática, Octavo Grado | Osmany Aguilera Almaguer | Taschenbuch | 96 S. | Spanisch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656466376 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Tareas docentes para potenciar relaciones interdisciplinarias | Tareas docentes que interrelacionan la Física con la asignatura de Matemática en las especialidades Agroindustriales | Yicel Morales Benítez (u. a.) | Taschenbuch | 112 S. | Spanisch | 2013 | Editorial Académica Española | EAN 9783659073038 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. ¿Cómo elevar el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes? | Tareas docentes para elevar el nivel de aprendizaje a través del trabajo independiente en la asignatura Matemática | Pablo Enrique Mulet Pérez | Taschenbuch | 124 S. | Spanisch | 2013 | Editorial Académica Española | EAN 9783659083587 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El trabajo expone tareas docentes con el propósito de potenciar las relaciones interdisciplinarias entre las asignaturas Física y Matemática en el primer año de las especialidades agroindustriales del CPM: Raúl Galán González del municipio de Jatibonico, provincia Sancti Spíritus. El problema que se contribuye a resolver, está vinculado específicamente con los conocimientos referidos a aplicar las Leyes del Movimiento a situaciones donde el cuerpo se mueve bajo la acción de una fuerza formando ángulo con la horizontal, representar el vector, descomponerlo en el sistema de coordenadas rectangulares, así como identificar y aplicar las funciones trigonométricas del ángulo agudo necesarias para plantear la ecuación general y particular. Para su realización se utilizaron métodos de la investigación educativa en los niveles teóricos, empíricos y matemáticos, así como instrumentos asociados a ellos, para conocer el estado real de la muestra. Los resultados alcanzados fueron satisfactorios y se avalaron con criterios dados por los propios estudiantes a través de una encuesta comprobatoria al final. En los anexos se muestran los instrumentos utilizados.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Contribuir con el perfeccionamiento del modelo de la Educación de Adultos teniendo en cuenta las funciones que debe cumplir el profesor para: Elevar el nivel de aprendizaje a través del trabajo independiente en la asignatura Matemática, para los estudiantes del primer semestre de la Facultad Obrera Campesina 'Federico Capdevila Miñano' y la necesidad de la preparación para el logro de su desempeño profesional, el cual es uno de los objetivos priorizados del MINED. Se aborda a partir de limitaciones que impiden la orientación, realización y control del trabajo independiente, por no contar el docente con la adecuada preparación y suficientes herramientas para su ejecución. Se fundamentaron las potencialidades que ofrece el programa de Matemática del primer semestre para la posterior aplicación de Tareas Docentes revelando como novedad la concreción de estas sobre los contenidos de los programas de otras asignaturas.

Taschenbuch. Condition: Neu. Formación de la competencia matemática de los estudiantes | Construcción de tareas como medio para formar la competencia matemática de los alumnos de 5-6 clases | Elena Shkvyrya | Taschenbuch | Spanisch | 2022 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203063608 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En las condiciones modernas, la principal tarea del estudiante no sólo es obtener conocimientos sobre las dependencias existentes en el mundo circundante, sino también dominar las habilidades de aprendizaje creativo e independiente. Los materiales de modernización de la educación proclaman un enfoque competente. ¿Y cómo se puede aplicar un enfoque competente en la escuela hoy en día Hemos asumido que la actividad de los estudiantes en la construcción de tareas puede contribuir a la formación de su competencia matemática. La obra consta de dos capítulos, una conclusión, una bibliografía de la literatura utilizada y tres anexos. En el primer capítulo se analiza la esencia de los conceptos de 'enfoque de la competencia', 'competencia', 'construcción del problema'. El segundo capítulo presenta: métodos para enseñar a los estudiantes a construir problemas matemáticos, etapas de formación de habilidades para construir problemas matemáticos, descripción del experimento. Los resultados de la investigación pueden ser útiles para los profesores de las instituciones de enseñanza general y utilizarse en los cursos de desarrollo profesional de los profesores de matemáticas.