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Curriculumdiskussion.
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch; Condition: Gut. 283 Seiten Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
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Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft : e. Einf. in Grundbegriffe, Perspektiven u. Grenzen d. dt. Curriculumdiskussion. Uni-Taschenbücher ; 544
Language: German
Published by Heidelberg : Quelle und Meyer, 1976
ISBN 10: 3494020582 ISBN 13: 9783494020587
kart. Condition: Befriedigend. 246 S. ; 19 cm folienkaschiertes exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering bestossen, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ZW4-0037 ISBN 3494020582 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 206.
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Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft : e. Einf. in Grundbegriffe, Perspektiven u. Grenzen d. dt. Curriculumdiskussion.
Language: German
Published by Heidelberg : Quelle und Meyer UTB, 1976
ISBN 10: 3494020582 ISBN 13: 9783494020587
First Edition
kart. Condition: Befriedigend. 1. Aufl. 246 S. ; 19 cm folienkaschiertes exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering bestossen, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ISS-05969 ISBN 3494020582 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 214.
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Szenario-Technik als Beitrag zur Prognoseproblematik in der wirtschaftsberuflichen Curriculumdiskussion. Wirtschafts-, berufs- und sozialpädagogische Texte ; Band. 26
Language: German
Published by Köln : Botermann und Botermann Verlag;, 1996
ISBN 10: 3881051783 ISBN 13: 9783881051781
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. 249 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen und abgenutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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Biologie in der Curriculumdiskussion
Published by Oldenbourg Verlag, München 1973, 1973
Seller: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Germany
Seller rating 4 out of 5 stars
258 Seiten, broschiert, leichte Lager- und Gebrauchsspuren mit Anstreichungen.
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Handlungsorientierte Curriculumforschung : Überlegungen zum gegenwärtigen Stand d. Curriculumdiskussion. Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
Language: German
Published by Weinheim, Basel : Beltz, 1974
ISBN 10: 3407540167 ISBN 13: 9783407540164
kart. Condition: Gut. 2. Aufl. 236 S. , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Probleme und Faktoren des Biologieunterrichts und des biologischen Curriculums. 1.Aufl. 258 S. gr.8. mit Textabbildungen. ISBN: 3486057715. Oldenbourg Verlag. München. 1973. Unterstreichungen in Bleistift, Sprache: deutsch/german.
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![Stock image for Curriculumdiskussion. mit Beitr. von [u. a.]. Hrsg. von d. Red. betrifft erziehung, Beltz-Bibliothek , 42 : Sonderreihe, b-e-tabu for sale by NEPO UG](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783407500427-uk-300.jpg)
Curriculumdiskussion. mit Beitr. von [u. a.]. Hrsg. von d. Red. betrifft erziehung, Beltz-Bibliothek , 42 : Sonderreihe, b-e-tabu
Language: German
Published by Weinheim, Basel : Beltz, 1974
ISBN 10: 3407500424 ISBN 13: 9783407500427
kart. Condition: Gut. 283 S. : graph. Darst., , 19 cm Versand am folgenden Arbeitstag Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping worldwide with invoice ex library aus Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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kart. Condition: Gut. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen,
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Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft: E. Einf. in Grundbegriffe, Perspektiven U. Grenzen D. Dt. Curriculumdiskussion
Seller: Paderbuch e.Kfm. Inh. Ralf R. Eichmann, Bad Lippspringe, NRW, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
paperback. Condition: Good. Tobias Rülcker: Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft. Eine Einführung in Grundbegriffe, Perspektiven und Grenzen der deutschen Curriculumdiskussion. Quelle & Meyer 1976. Taschenbuch, 246 Seiten, ordentlicher Zustand.
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Bildung, Gesellschaft, Wissenschaft. - Eine Einführung in Grundbegriffe, Perspektiven und Grenzen der deutschen Curriculumdiskussion. -- UTB für Wissenschaft. - Pädagogik. - Uni-Taschenbücher 544.
Language: German
Seller: Antiquariat Steffen Völkel GmbH, Seubersdorf, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Heidelberg, Quelle & Meyer, 1976. Oktn. - Sehr gut erhalten. // Wir, das Antiquariat Steffen Völkel, kaufen und verkaufen alte Bücher, Handschriften, Zeichnungen, Autographen, Grafiken und Fotografien. Wir sind stets am Ankauf von kompletten Bibliotheken, Sammlungen und Nachlässen interessiert. Sprache: Deutsch.
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Broschiert. Condition: Gut. Gebraucht - Gut !!! Ausgabe v 1974 !!! Sofortversand,uebliche Markierungsstempel/Zeichen,aussen Gebrauchsspuren, innen soweit gut, altersgemaesser GUTER Zustand.
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Condition: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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kart. Condition: Gut. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen,
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Condition: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Szenario-Technik als Beitrag zur Prognoseproblematik in der wirtschaftberuflichen Curriculumdiskussion
Language: German
Published by Botermann u. Botermann, 1996
ISBN 10: 3881051783 ISBN 13: 9783881051781
Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 256 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
