Isbn: 9786209452949 - Bildung 2.0: E-learning-methoden an Universitäten (11 results)

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    Paperback. Condition: new. Paperback. Das Lehren und Lernen in einer E-Learning-Umgebung unterscheidet sich vom traditionellen Unterricht im Klassenzimmer und kann fuer Professoren und Lernende, die an der Online-Lernumgebung teilnehmen, neue Herausforderungen mit sich bringen. Der Zweck dieses Buches ist es, Lehrern einen Rahmen fuer eine bessere elektronische Interaktion mit Schuelern zu bieten, basierend auf den E-Learning-Methoden, die von den von uns ausgewaehlten Universitaeten verwendet werden. Das kontinuierliche Lernen und Ausprobieren neuer Kommunikationsmethoden traegt zu einem verbesserten Lernen bei und foerdert den Respekt und die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Schuelern. Es gibt effektive Techniken, um Praesenzunterrichtsmaterialien in der Online-Umgebung zu praesentieren, wodurch die Studierenden ein hoeheres Mass an Zufriedenheit in Bezug auf das Lernen und das kognitive Verstaendnis der Kursinhalte erreichen koennen. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Das Lehren und Lernen in einer E-Learning-Umgebung unterscheidet sich vom traditionellen Unterricht im Klassenzimmer und kann für Professoren und Lernende, die an der Online-Lernumgebung teilnehmen, neue Herausforderungen mit sich bringen. Der Zweck dieses Buches ist es, Lehrern einen Rahmen für eine bessere elektronische Interaktion mit Schülern zu bieten, basierend auf den E-Learning-Methoden, die von den von uns ausgewählten Universitäten verwendet werden. Das kontinuierliche Lernen und Ausprobieren neuer Kommunikationsmethoden trägt zu einem verbesserten Lernen bei und fördert den Respekt und die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Schülern. Es gibt effektive Techniken, um Präsenzunterrichtsmaterialien in der Online-Umgebung zu präsentieren, wodurch die Studierenden ein höheres Maß an Zufriedenheit in Bezug auf das Lernen und das kognitive Verständnis der Kursinhalte erreichen können.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 100 pp. Deutsch.…

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