ISBN: 9783968482149 - Social Reading: Lesen Im Digitalen Miteinander (8 results)

- Softcover
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United KingdomPBShop.store UK
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 18.07
£ 4.16 shippingShips from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 3 available
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

- Softcover
Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 18.81
£ 10.00 shippingShips from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 2 available
Paperback. Condition: Brand New. 200 pages. German language. 6.73x0.59x9.37 inches. In Stock.

- Softcover
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermanyRheinberg-Buch Andreas Meier eK
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 19.19 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die neu abgesteckten Wege mit neu verteilten Rollen im Literaturbetrieb, Online-Communitys und algorithmisch erzeugten Sortier- und Filterfunktionen, Listen, Rankings, Kommentaren usw. will der vorliegende Band aufsuchen, Fundstücke am Wegesrand aufsammeln und daran die Bedeutung der sozialen Lesepraktiken im digitalen Zeitalter für das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendliteratur und deren Vermittlung ausloten. Denn neben dem seit der Neuzeit dominanten Verständnis von Lesen als stillem und individuellem Rezeptionsprozess haben kollektive Formen des Lesens und des Austauschs über Gelesenes stets eine wichtige Rolle gespielt. Die Soziabilität des Lesens manifestiert sich im Laufe der Geschichte in unterschiedlichen Ausformungen - von der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Vorlesegesellschaft über die literarischen Salons berühmter Autorinnen bis zu den heutigen Celebrity Book Clubs prominenter Schauspielerinnen und digitalem Social Reading. Hier interessiert dabei, was die aktuelle Phase im Vergleich zu früheren Lesegemeinschaften besonders kennzeichnet.Der Begriff Social Reading wurde in den 2010er Jahren maßgeblich durch Bob Stein am Institute for the Future of the Book wohl als Analogon zu Phrasen wie social networking und social media geprägt. Im vorliegenden Band wird Social Reading nicht allein als Austausch über Texte, sondern spezifischer als plattformgestützte Praktiken literarischer Vergemeinschaftung verstanden. Zentrale Voraussetzung für diese soziotechnischen Entwicklungen war die wohl hauptsächlich von Facebook (jetzt Meta) angestoßene Transformation des Internets zum Web als Plattform. 200 pp. Deutsch.…

- Softcover
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 19.19 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die neu abgesteckten Wege mit neu verteilten Rollen im Literaturbetrieb, Online-Communitys und algorithmisch erzeugten Sortier- und Filterfunktionen, Listen, Rankings, Kommentaren usw. will der vorliegende Band aufsuchen, Fundstücke am Wegesrand aufsammeln und daran die Bedeutung der sozialen Lesepraktiken im digitalen Zeitalter für das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendliteratur und deren Vermittlung ausloten. Denn neben dem seit der Neuzeit dominanten Verständnis von Lesen als stillem und individuellem Rezeptionsprozess haben kollektive Formen des Lesens und des Austauschs über Gelesenes stets eine wichtige Rolle gespielt. Die Soziabilität des Lesens manifestiert sich im Laufe der Geschichte in unterschiedlichen Ausformungen - von der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Vorlesegesellschaft über die literarischen Salons berühmter Autorinnen bis zu den heutigen Celebrity Book Clubs prominenter Schauspielerinnen und digitalem Social Reading. Hier interessiert dabei, was die aktuelle Phase im Vergleich zu früheren Lesegemeinschaften besonders kennzeichnet.Der Begriff Social Reading wurde in den 2010er Jahren maßgeblich durch Bob Stein am Institute for the Future of the Book wohl als Analogon zu Phrasen wie social networking und social media geprägt. Im vorliegenden Band wird Social Reading nicht allein als Austausch über Texte, sondern spezifischer als plattformgestützte Praktiken literarischer Vergemeinschaftung verstanden. Zentrale Voraussetzung für diese soziotechnischen Entwicklungen war die wohl hauptsächlich von Facebook (jetzt Meta) angestoßene Transformation des Internets zum Web als Plattform. 200 pp. Deutsch.…

- Softcover
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermanyAHA-BUCH GmbH
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 29.20 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Die neu abgesteckten Wege mit neu verteilten Rollen im Literaturbetrieb, Online-Communitys und algorithmisch erzeugten Sortier- und Filterfunktionen, Listen, Rankings, Kommentaren usw. will der vorliegende Band aufsuchen, Fundstücke am Wegesrand aufsammeln und daran die Bedeutung der sozialen Lesepraktiken im digitalen Zeitalter für das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendliteratur und deren Vermittlung ausloten. Denn neben dem seit der Neuzeit dominanten Verständnis von Lesen als stillem und individuellem Rezeptionsprozess haben kollektive Formen des Lesens und des Austauschs über Gelesenes stets eine wichtige Rolle gespielt. Die Soziabilität des Lesens manifestiert sich im Laufe der Geschichte in unterschiedlichen Ausformungen - von der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Vorlesegesellschaft über die literarischen Salons berühmter Autorinnen bis zu den heutigen Celebrity Book Clubs prominenter Schauspielerinnen und digitalem Social Reading. Hier interessiert dabei, was die aktuelle Phase im Vergleich zu früheren Lesegemeinschaften besonders kennzeichnet.Der Begriff Social Reading wurde in den 2010er Jahren maßgeblich durch Bob Stein am Institute for the Future of the Book wohl als Analogon zu Phrasen wie social networking und social media geprägt. Im vorliegenden Band wird Social Reading nicht allein als Austausch über Texte, sondern spezifischer als plattformgestützte Praktiken literarischer Vergemeinschaftung verstanden. Zentrale Voraussetzung für diese soziotechnischen Entwicklungen war die wohl hauptsächlich von Facebook (jetzt Meta) angestoßene Transformation des Internets zum Web als Plattform.…

- Softcover
Seller: Home-set, Mannheim, GermanyHome-set
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 41.64 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 3 available
Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Die neu abgesteckten Wege mit neu verteilten Rollen im Literaturbetrieb, Online-Communitys und algorithmisch erzeugten Sortier- und Filterfunktionen, Listen, Rankings, Kommentaren usw. will der vorliegende Band aufsuchen, Fundst?cke am Wegesrand aufsammeln und daran die Bedeutung der sozialen Lesepraktiken im digitalen Zeitalter f?r das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendliteratur und deren Vermittlung ausloten. Denn neben dem seit der Neuzeit dominanten Verst?ndnis von Lesen als stillem und individuellem Rezeptionsprozess haben kollektive Formen des Lesens und des Austauschs ?ber Gelesenes stets eine wichtige Rolle gespielt. Die Soziabilit?t des Lesens manifestiert sich im Laufe der Geschichte in unterschiedlichen Ausformungen - von der mittelalterlichen und fr?hneuzeitlichen Vorlesegesellschaft ?ber die literarischen Salons ber?hmter Autorinnen bis zu den heutigen Celebrity Book Clubs prominenter Schauspielerinnen und digitalem Social Reading. Hier interessiert dabei, was die aktuelle Phase im Vergleich zu fr?heren Lesegemeinschaften besonders kennzeichnet.Der Begriff Social Reading wurde in den 2010er Jahren ma?geblich durch Bob Stein am Institute for the Future of the Book wohl als Analogon zu Phrasen wie social networking und social media gepr?gt. Im vorliegenden Band wird Social Reading nicht allein als Austausch ?ber Texte, sondern spezifischer als plattformgest?tzte Praktiken literarischer Vergemeinschaftung verstanden. Zentrale Voraussetzung f?r diese soziotechnischen Entwicklungen war die wohl haupts?chlich von Facebook (jetzt Meta) angesto?ene Transformation des Internets zum Web als Plattform. De Gewicht in Gramm: 417.…

- Softcover
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germanybuchversandmimpf2000
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 50.06 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die neu abgesteckten Wege mit neu verteilten Rollen im Literaturbetrieb, Online-Communitys und algorithmisch erzeugten Sortier- und Filterfunktionen, Listen, Rankings, Kommentaren usw. will der vorliegende Band aufsuchen, Fundstücke am Wegesrand aufsammeln und daran die Bedeutung der sozialen Lesepraktiken im digitalen Zeitalter für das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendliteratur und deren Vermittlung ausloten. Denn neben dem seit der Neuzeit dominanten Verständnis von Lesen als stillem und individuellem Rezeptionsprozess haben kollektive Formen des Lesens und des Austauschs über Gelesenes stets eine wichtige Rolle gespielt. Die Soziabilität des Lesens manifestiert sich im Laufe der Geschichte in unterschiedlichen Ausformungen - von der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Vorlesegesellschaft über die literarischen Salons berühmter Autorinnen bis zu den heutigen Celebrity Book Clubs prominenter Schauspielerinnen und digitalem Social Reading. Hier interessiert dabei, was die aktuelle Phase im Vergleich zu früheren Lesegemeinschaften besonders kennzeichnet.Der Begriff Social Reading wurde in den 2010er Jahren maßgeblich durch Bob Stein am Institute for the Future of the Book wohl als Analogon zu Phrasen wie social networking und social media geprägt. Im vorliegenden Band wird Social Reading nicht allein als Austausch über Texte, sondern spezifischer als plattformgestützte Praktiken literarischer Vergemeinschaftung verstanden. Zentrale Voraussetzung für diese soziotechnischen Entwicklungen war die wohl hauptsächlich von Facebook (jetzt Meta) angestoßene Transformation des Internets zum Web als Plattform.GPSR Kontakt, Harvestehuder Weg 42, 20149 Hamburg 200 pp. Deutsch.…

- Softcover
Seller: preigu, Osnabrück, Germanypreigu
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 17.01
£ 58.41 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Social Reading | Lesen im digitalen Miteinander | Ina Brendel-Kepser (u. a.) | Taschenbuch | kjl&m extra / Kinder- und Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek | 200 S. | Deutsch | 2026 | Kopäd Verlag | EAN 9783968482149 | Verantwortliche Person für die EU: kopaed verlags gmbh, Dr. L. Schlump, Arnulfstr. 205, 80634 München, info[at]kopaed[dot]de | Anbieter: preigu.…