Condition: Very Good. Very Good condition. Spanish edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
Condition: Bueno. : Este libro explora la convivencia y la disciplina en el ámbito escolar, centrándose en el aprendizaje de la democracia. Analiza cómo fomentar un ambiente escolar positivo y respetuoso, promoviendo valores democráticos entre los estudiantes. Ofrece herramientas y estrategias para abordar los desafíos de la convivencia y la disciplina en las escuelas, con el objetivo de construir una comunidad educativa más justa y equitativa.El libro pertenece a la colección Alianza Ensayo y está dirigido a un público general interesado en la educación y la gestión escolar. Los autores, Juan Carlos Torrego y Juan Manuel Moreno Olmedilla, aportan su experiencia y conocimientos en el campo de la pedagogía para ofrecer una visión completa y práctica sobre este tema. EAN: 9788420641768 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Convivencia y disciplina en la escuela Autor: Juan Carlos Torrego| Juan Manuel Moreno Editorial: Alianza Idioma: es-ES Páginas: 208 Formato: tapa blanda.
Seller: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SE, Spain
Condition: Used: Good. 2366.
Condition: Muy bueno. : Este libro aborda la dimensión cultural de las organizaciones escolares, centrándose en los procesos, estrategias y problemas relacionados con su desarrollo y mejora. Se presta especial atención a temas que van más allá de la disciplina, pero que representan desafíos actuales para políticos, investigadores y profesionales de la educación. Publicado por UNED en 2004, es una obra esencial para comprender la gestión educativa. EAN: 9788436249941 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Organización y Gestión de Centros Educativos Autor: Juan Manuel Moreno Olmedilla| M.ª Teresa Bardisa Ruiz| Sara Osuna Acedo| Jesús Domingo Segovia| Marita Sánchez Moreno| Julián López Yáñez| Juan Carlos Torrego Seijo| M.ª Teresa González González| Antonio Portela Pruaño| Juan Santiago Arecibia Arencibia Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 392 Formato: tapa blanda.
Published by Alianza Editorial, Madrid, 2003
ISBN 10: 8420641766 ISBN 13: 9788420641768
Seller: Librería Ofisierra, Galapagar, M, Spain
Rústica con solapas. Condition: Buen estado. Libro.
ISBN 10: 8426334377 ISBN 13: 9788426334374
Language: Spanish
Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Orientación y Tutoría en la Educación Secundaria', es una guía para la planificación y el cambio en el ámbito educativo. Escrito por Rodrigo Juan García Gómez, Juan Manuel Moreno Olmedilla y Juan Carlos Torrego Seijo, ofrece estrategias y herramientas para la orientación y tutoría en la educación secundaria. Publicado por Edelvives, este libro es un recurso valioso para educadores y profesionales interesados en mejorar la calidad de la educación secundaria. EAN: 9788426334374 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Orientación y tutoría en la Educación Secundaria Autor: Rodrigo Juan García Gómez| Juan Manuel Moreno Olmedilla| Juan Carlos Torrego Seijo Idioma: es-ES Páginas: 364 Formato: tapa blanda.
Tapa blanda. Condition: Muy bueno.
Condition: New. Idioma/Language: Español. Los crecientes problemas de disciplina en los centros escolares, y en particular la violencia escolar, se perciben como una suerte de epidemia transnacional que se mueve y extiende de país en país, cambiando por completo el paisaje de nuestros sistemas escolares y la identidad de la profesión docente. Esta enfermedad de la posmodernidad, como ocurre con otras muchas, carece de un diagnóstico claro y convincente, lo que la convierte en causa de profunda perplejidad tanto para los profesores como para las familias de nuestros estudiantes. Por eso es urgente hablar hoy del aprendizaje de la convivencia y, por ende, de la democracia, como la principal responsabilidad que tienen los centros y el profesorado en la sociedad contemporánea. Los autores presentan en este libro el resultado del trabajo realizado a lo largo de una extensa trayectoria de investigación y de asesoramiento directo a instituciones educativas en relación con el tema de la convivencia y la disciplina. Las propuestas que se realizan, concretas y bien articuladas, llegan al lector con el aval de autenticidad que les confiere el haber sido contrastadas con la práctica de los centros y las aulas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
ePub Fixed Layout. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. LIBRO.
Seller: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spain
Condition: New. Los autores presentan en este libro el resultado del trabajo realizado a lo largo de una extensa trayectoria de investigación y de asesoramiento directo a instituciones educativas en relación con el tema de la convivencia y la disciplina. Las propuestas que se realizan, concretas y bien articuladas, llegan al lector con el aval de autenticidad que les confiere el haber sido contrastadas con la práctica de los centros y las aulas. Libro.
Published by . Editorial: Alianza., 2003
Seller: Rincón de Lectura, Madrid, M, Spain
Ensayo. Educación. Pedagogía. Política. España.Madrid. Colección: Ensayo. Nº: 226. Editorial: Alianza. 2003. No indica edición. 207 pags. 23x15 cms. Rústica con solapas. Muy buen estado. Cubierta levemente decolorada en el borde.
Published by Edelvives., Zaragoza,, 1996
ISBN 10: 8426334377 ISBN 13: 9788426334374
Seller: Libreria Lopez de Araujo, RIVAS VACIAMADRID, M, Spain
21 x 14 cm., 363 pag. LEA LAS CONDICIONES DE ENVIO DE LA LIBRERÍA. ENVIOS GRATUITOS HASTA 1 KILO, MAS DE 1 KILO SE COBRA SUPLEMENTO. Tapa blanda, buen estado de conservacion.
Published by EDELVIVES, ZARAGOZA, 1993
ISBN 10: 8426334377 ISBN 13: 9788426334374
Seller: CORRAL DE LIBROS, OSORNO, P, Spain
RÚSTICA 500 gramos 364 PAGS. MUY BUEN ESTADO. TEXTO SIN MARCAS NI ANOTACIONES. LIBRO.