Costa Julien (21 results)

No Binding. Condition: VGF. A VG or better 4-page pressbook with no cuts or missing pages. Poster.

Couverture rigide. Condition: Bonne Condition. Déchirures et marques d'usure sur la jaquette. Couverture légèrement usée. Intérieur frais sauf pour une signature en page de garde. 377 p.

Hardcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: fine. très bon état. Optez pour nos livres d'occasion en très bon état, et soutenez l'insertion sociale et l'écologie en leur offrant une seconde vie. 328976-1 - Géographie des mers et des océans - Capes et Agrégation - Histoire-Géographie Capes et Agrégation - Histoire-Géographie, Cherif, Sami, DUNOD, 2015.

Condition: Très Bon État. Dust Jacket Condition: Jaquette en état satisfaisant. 377 pages en format 14 - 21 cm - reliure rigide en percaline claire.

Condition: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condition: fine. Lesne, Julien (illustrator). l'article peut presenter de tres legers signes d'usure, petites rayures ou imperfections esthetiques. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.

Couverture rigide. Condition: bon. R200120603: 1968. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 377 pages. Tampons en page de garde et de titre. Jaquette correcte. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle.

In-8, reliure cartonnée, sous jaquette illustrée, 377 pages. Jaquette usagée, décireure avec manque, livre en état d'usage. Expédition : tarifs de La Poste en vigueur (poids : 0,490kg, épaisseur : 3cm).

Paris : Christian Bourgois, 1982 - revue dirigée par Gérard-Georges Lemaire - un volume 13,1x20cm broché sous couverture illustrée (Cy Twombly) à rabats, de 281 pages illustrées en noir. Pellicule de la couverture décollée sur les bords sinon bon état intérieur. Première série de cette revue annuelle d?art et de littérature avec une prédilection pour l?Italie et l?Angleterre des années 1910-1930. Livres.

Couverture rigide. Condition: bon. R240115914: 1968. In-8. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Mors fendus, Intérieur acceptable. 377 pages - annotation à l'encre et/ou tampon en pages de garde et de titre - jaquette en état d'usage, coiffes frottées - couverture plastique transparent ajoutée - renfort adhésif dans le texte. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle.

Couverture rigide. Condition: bon. RO30030342: 1968. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 377 pages. Jaquette illustrée en couleurs par M. Gourdon. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Nous explorons dans ce travail la possibilité d'utiliser BPMN 2.0 en tant que langage graphique de modélisation pédagogique. En étudiant une technologie issue de l'ingénierie des processus métier, notre démarche contribue à ouvrir l'horizon des technologies éducatives et vise plus globalement à soutenir une réflexion sur l'avenir des environnements numériques d'apprentissage et la place des intentions pédagogiques dans les processus de conception. Nous proposons une piste pour le développement de dispositifs d'apprentissage basés sur les scénarios en utilisant les cadres conceptuels de la gestion des processus métier (BPM), de l'ingénierie dirigée par les modèles (IDM) et de l'architecture orientée services (SOA). L'enjeu est de savoir en quoi la logique de « workflow » propre à ce langage est compatible avec celle d'un scénario et ce que pourrait apporter l'utilisation d'un tel standard à l'ingénierie pédagogique. Notre exploration nous a amené à proposer une palette d'éléments graphiques pour la modélisation pédagogique avec BPMN et à utiliser des outils de développement spécialisés dans la conception d'infrastructures BPM afin de tester leur implémentation.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 140 pp. Französisch.

Condition: Neuf.

Taschenbuch. Condition: Neu. Modéliser et implémenter des dispositifs pédagogiques avec BPMN 2.0 | Étude exploratoire pour la modélisation et l'implémentation de scénarios pédagogiques orientés processus | Julien Da Costa | Taschenbuch | Paperback | 140 S. | Französisch | 2014 | Éditions universitaires européennes | EAN 9783841738462 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Condition: Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782216172863.

Couverture rigide. Condition: Très bon. In-4, cartonnage couleurs. En belle condition, bien complet du petit plan inséré en fin de volume. Avec ses recoins fleuris, ses parcs historiques ou ses vastes étendues herbeuses lorgnant vers le Léman, Lausanne possède un patrimoine précieux à [re]découvrir. Laissons-nous donc aller à la balade Fruit de la collaboration de deux illustrateurs, de onze écrivains, d'une journaliste, d'un historien de l'architecture et d'un graphiste, cet ouvrage est une invite à l'exploration ludique ou méthodique, réelle ou rêvée, des jardins publics. Au fil des pages, textes et dessins se mélangent ou s'entrechoquent, offrant un récit à plusieurs voix. Pêchées ici ou là, des anecdotes pointent des détails peu connues des parcs lausannois. une trentaine de jardins publics sont présentés dans ce livre à travers une flânerie poétique parcourant la plupart des parcs et des espaces verts de la ville. Le plan qui accompagne l'ouvrage propose ce parcours de manière détaillée, guidant le promeneur de Chailly jusqu'à l'Esplanade de Montbenon. Un beau terrain d'aventures.

Condition: New.

Condition: Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - Jauni - Le chevalier corse (1968) - Grand Format.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Nous explorons dans ce travail la possibilité d'utiliser BPMN 2.0 en tant que langage graphique de modélisation pédagogique. En étudiant une technologie issue de l'ingénierie des processus métier, notre démarche contribue à ouvrir l'horizon des technologies éducatives et vise plus globalement à soutenir une réflexion sur l'avenir des environnements numériques d'apprentissage et la place des intentions pédagogiques dans les processus de conception. Nous proposons une piste pour le développement de dispositifs d'apprentissage basés sur les scénarios en utilisant les cadres conceptuels de la gestion des processus métier (BPM), de l'ingénierie dirigée par les modèles (IDM) et de l'architecture orientée services (SOA). L'enjeu est de savoir en quoi la logique de « workflow » propre à ce langage est compatible avec celle d'un scénario et ce que pourrait apporter l'utilisation d'un tel standard à l'ingénierie pédagogique. Notre exploration nous a amené à proposer une palette d'éléments graphiques pour la modélisation pédagogique avec BPMN et à utiliser des outils de développement spécialisés dans la conception d'infrastructures BPM afin de tester leur implémentation. 140 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Nous explorons dans ce travail la possibilité d'utiliser BPMN 2.0 en tant que langage graphique de modélisation pédagogique. En étudiant une technologie issue de l'ingénierie des processus métier, notre démarche contribue à ouvrir l'horizon des technologies éducatives et vise plus globalement à soutenir une réflexion sur l'avenir des environnements numériques d'apprentissage et la place des intentions pédagogiques dans les processus de conception. Nous proposons une piste pour le développement de dispositifs d'apprentissage basés sur les scénarios en utilisant les cadres conceptuels de la gestion des processus métier (BPM), de l'ingénierie dirigée par les modèles (IDM) et de l'architecture orientée services (SOA). L'enjeu est de savoir en quoi la logique de « workflow » propre à ce langage est compatible avec celle d'un scénario et ce que pourrait apporter l'utilisation d'un tel standard à l'ingénierie pédagogique. Notre exploration nous a amené à proposer une palette d'éléments graphiques pour la modélisation pédagogique avec BPMN et à utiliser des outils de développement spécialisés dans la conception d'infrastructures BPM afin de tester leur implémentation.