Bush Wilma (36 results)

Hardcover. Condition: Pages clean, binding Firm. Dust Jacket Condition: Highly Edge & Shelfworn DJ. FFEP out.

Condition: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.…

Condition: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Hardcover. Condition: As New. BRAND NEW BOOK, MISSING DUST JACKET.

Condition: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condition: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Hardcover. Condition: Very Good -. No Jacket. Normal scuffs and edge wear; a decent usable copy. 302 pages. Book.

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Good. Second Printing. Owner name on front flyleaf. Some edge wear and yellowing of the dustjacket. Top spine end chipping.

Cloth. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Near Very Good. xiii, 302 pp. Previous owner name on front free endpaper. The jacket has a faint moisture mark on the front panel, and is lightly scuffed along the upper and lower edges. Developing diagnostic teaching procedures to help children overcome psycholinguistic disabilities.…

gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 182 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Das Buch ist in eine Plastikfolie eingeklebt. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 480.…

Hardcover. Condition: Like New. Dust Jacket Condition: Like New. 302 pp. Flawless copy. An Ex-University-Library-(Bank Street College of Education)-Book with all the usual and standard signs (stamps, stickers, envelope, etc.) present. Dust jacket in protective mylar.

Condition: Good. : Este libro, titulado 'Cómo desarrollar las aptitudes psico-lingüísticas', es una guía práctica para mejorar las habilidades psico-lingüísticas. Publicado por Martínez Roca, el libro ofrece ejercicios y técnicas diseñadas para ayudar a los lectores a desarrollar una comprensión más profunda del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos. Ideal para estudiantes, educadores y cualquier persona interesada en mejorar sus habilidades de comunicación y comprensión. EAN: 9788427008861 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo desarrollar las aptitudes psico-lingüísticas Autor: Wilma Jo Bush| Marian Taylor Giles Editorial: MR Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.…

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. 302 pp. Solidly bound copy and dj with moderate external wear, crisp pages and clean text. Stains on fore edge. An Ex-Bank Street College-Library-Book with all the usual and standard signs (stamps, stickers, envelope, etc.).

Hardcover. Condition: Like New. Dust Jacket Condition: Like New. 302 pp. Flawless copy. An Ex-University-Library-(Bank Street College of Education)-Book with all the usual and standard signs (stamps, stickers, envelope, etc.) present. Dust jacket in protective mylar.

Unknown. Condition: Very Good. No Jacket. Missing dust jacket; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Octavo, dark grey cloth, silver letters, xiii, 302 pp. Former owner signitures to endpaper and page edges, otherwise Fine. Illus. Contents: Auditory Reception; Visual Reception; Auditory Association; Visual Association; Verbal Expression; Manual Expression; Grammatic Closure; auditory Sequential Memory; Visual Sequential Memory; Perceptual-Motor Activities; Remedial Recreation; Visual, Auditory, Tactile, and Kinesthetic Techniques; Bibliography; Materials List; Index. Speech & Hearing, Language, Speech, Linguistics, Psycholinguistics, Communication, Therapy, Teaching, Disability, Disorder.…

Paperback. Ref. B106718. 19x13. 379 pág. Hojas tostadas. Portada deslucida. Imágenes en blanco y negro. Sello de anterior propietario. Colección: Educación-Didáctica. Pedagogía. 19-C Educación-Didáctica 379 pág. Lingüística y Filología|Pedagogía|Psicología.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Dust Jacket Condition: Aceptable. Encuadernación en rústica original conservando cubiertas, portátil tamaño. Aceptable buen estado general de conservación.

Broschiert. Condition: Befriedigend. 221 Seiten Ernst Reinhardt - 1. Auf. 1976 : Wilma Jo Bush - Perfect tb 65-4U0C-XWNX Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Otros Colaboradores: Observaciones: Tapa Blanda. Col. Educación. . 384 p.

tapa blanda. Condition: Bien. Educación especial (376.433) Cómo desarrollar la aptitudes psico-linguisticas: ejercicios prácticos Fontanella. Barcelona. 1981. 19 cm. 378 p. 1 h. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Educación', numero coleccion(19: Didáctica). Traducido del inglés por Antonio Coy. Indice. Educación especial. Giles, Marian Taylor . Firma del anterior propietario. ISBN: 8424403363 (=3655406=) PE218.…

Hardcover. First Edition; First Printing. Very Good in a Very Good dust jacket. Owner name and address to FEP. Several tears to jacket.; The Slow Learner Series; 0.9 x 8.9 x 6 Inches; 302 pages.

Tapa blanda con solapas. Condition: Aceptable. Dust Jacket Condition: Aceptable. 3ª Edición. Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales.

TAPA BLANDA CON SOLAPA. Condition: BUEN ESTADO. CASTELLANO FONTANELLA: EDUCACION.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bueno. Encuadernación de tapa blanda. RUSTICA ILUSTRADA CON SOLAPAS. Español.

Condition: Bueno. 18.5 x 11.5cm. 384 pp. Señales del paso del tiempo. Corte superior con manchitas de óxido. **RECOMENDADO: Envío Certificado (sólo 2,90 euros, con número de seguimiento). Así evitarás posibles retrasos o pérdidas por parte de la empresa de reparto. (Con el envío ordinario, Correos suele dejar un aviso en el buzón para recoger el paquete en oficina, y pueden producirse retrasos importantes, incluso pérdidas, especialmente durante el Black Friday, Navidad o las vacaciones de verano).…

#376() Martínez Roca. Encuadernación en tapa Blanda. Bush, Wilma Jo. 19 cm. Cómo desarrollar las aptitudes psico-lingüísticas ejercicios prácticosTapa deslucida.Tapa ilustrada. Pags.378.Volúmenes. Libro usado.

tapa blanda. Condition: 2ª Mano - Aceptable. 2ª Mano. Fontanella. 1981. Educación Didáctica. Portada sobada, B., Fontanella, 1976.-- Col educación didáctica.-- rústica. Libro.

Condition: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.