Published by UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 2024
ISBN 10: 844722631X ISBN 13: 9788447226313
Language: Spanish
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Rústica. Condition: Nuevo.
Published by Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones, 2024
ISBN 10: 844722631X ISBN 13: 9788447226313
Language: Spanish
Seller: Agapea Libros, Malaga, MA, Spain
Condition: New. Idioma/Language: Español. Este volumen alberga 30 contribuciones que investigadores españoles y europeos de reconocido prestigio han querido dedicar a la dra. Catalina Fuentes Rodríguez como reconocimiento de su carrera académica. La obra se estructura en torno a los temas en los que la dra. Fuentes ha trabajado: argumentación, (des)cortesía verbal e imagen social; marcadores del discurso y construcciones; macrosintaxis del español actual; análisis de la conversación; enseñanza de la lengua española; y un último apartado en el que se integran estudios sobre el análisis del discurso en contextos y situaciones concretas. Son todas investigaciones inéditas que suponen un claro avance para las líneas de investigación señaladas, de modo que el interés científico está asegurado. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial Universidad De Sevilla-Secretariado De Publicaciones Feb 2025, 2025
ISBN 10: 844722631X ISBN 13: 9788447226313
Language: Spanish
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
£ 44.51
Convert currencyQuantity: 1 available
Add to basketTaschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Este volumen alberga 30 contribuciones que investigadores españoles y europeos de reconocido prestigio han querido dedicar a la dra. Catalina Fuentes Rodríguez como reconocimiento de su carrera académica. La obra se estructura en torno a los temas en los que la dra. Fuentes ha trabajado: argumentación, (des)cortesía verbal e imagen social; marcadores del discurso y construcciones; macrosintaxis del español actual; análisis de la conversación; enseñanza de la lengua española; y un último apartado en el que se integran estudios sobre el análisis del discurso en contextos y situaciones concretas. Son todas investigaciones inéditas que suponen un claro avance para las líneas de investigación señaladas, de modo que el interés científico está asegurado.