Desde pequeña me han interesado temas que tienen que ver con el cerebro, el aprendizaje y el conocimiento. Cuando empece a ejercer de maestra, como muchos otros docentes me intrigaba entender por qué hay niños que aprenden y otros no.¿Qué hace que unos niños tengan más facilidad para aprender que otros? ¿Cómo funciona el cerebro? ¿Cómo se puede ayudar a los niños para que mejoren sus aprendizajes? y más aún ¿Cómo optimizar el potencial cognitivo de los niños para que mejoren la capacidad de adquirir conocimiento?
Los libros que he publicado son el producto de un largo camino profesional en el área de educación, de la psicología y psicopedagogía. Me inicié en la docencia como maestra de nivel primario, pasando por muchos niveles educativos completando más de 30 años en esa actividad.
También me he desempeñado más de 20 años en la rehabilitación de niños con dificultades de aprendizaje realizando diagnóstico, tratamiento, y orientación a padres e instituciones educativas.
En constante búsqueda de brindar a los pacientes y familias una atención de excelencia, apoyada en los últimos avances científicos de las neurociencias, realice numerosos cursos, jornadas y congresos, para estar actualizada en esta sociedad del conocimiento.
Dada la larga trayectoria profesional, hoy quiero brindar el conocimiento y experiencia recogidos en muchos años de arduo trabajo, a todos aquellos que buscan mejorar la trayectoria escolar de los niños.
De todos estos años de trabajo surgen estos textos y materiales elaborados y compartidos muchas veces con padres, pacientes, niños y profesionales que buscan mejorar el rendimiento academico de los niños, respetando su individualidad y particularidades.
Por esto me inicia esta actividad de escritora pensando en todos los padres que quieren ayudar a sus hijos en las tareas escolares y por ello el título es "PADRES AL RESCATE". Se continúa luego con propuestas prácticas que ayudan a desarrollar los aprendizajes de la lectura y escritura en "APRENDER JUGANDO"
Dando una mirada distinta, surge un libro similar de "APRENDER JUGANDO II" pero centrado en como ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades en el área Lógico Matemática partiendo en la utilización de juegos tradicionales.
Luego surge la idea de preparar material con actividades organizadas pedagógicamente, con orientaciones para los que acompañan a los niños en el uso del material para favorecer el aprendizaje escolar como en "GENIO MÁTEMATICO", "CUADERNO DE ACTIVIDADES 3X1" y "JUGAMOS CON PALABRAS".
Todo el camino recorrido hasta aqui gracias a profesores brillantes que me formaron y a haber compartido con cientos de niños espacios de juego en la terapia. Gracias a todos ellos me he convertido en el profesional que soy ahora.