201 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem R�ckenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgem�� entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 560.

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Bibliographic Details

Title

Writing Hypertext and Learning: Conceptual and Empirical Approaches. Advances in Learning and Instruction Series

Publisher

Pergamon Press

Publication Date

2002

Language

English

Binding

gebundene Ausgabe

Condition

Gut

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90 Varia

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