PERCEPÇÕES DOS ALUNOS ADULTOS DA EFL DE INTERACÇÃO E ATITUDES

Nguyen Thi Minh Hieu

ISBN 10: 620466185X / ISBN 13: 9786204661858

Published by Edições Nosso Conhecimento Apr 2022, 2022

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -As alternativas de aprendizagem on-line estão a crescer rapidamente no Vietname. Recentemente muitas instituições de ensino têm oferecido cursos de inglês online. É cada vez mais reconhecido na pesquisa sobre educação descobrir o que os estudantes pensam sobre a aprendizagem online e o que os torna bem sucedidos num ambiente de aprendizagem online. Os educadores devem compreender melhor as percepções dos alunos sobre a interacção e as suas atitudes em relação à aprendizagem de inglês online. Esta pesquisa examina as percepções dos estudantes sobre a interacção e as suas atitudes em relação à aprendizagem em linha para fornecer informações que possam ajudar os institutos de educação e os professores a satisfazer as necessidades dos estudantes e a melhorar o seu desempenho. 80 pp. Portugiesisch. Seller Inventory # 9786204661858

Bibliographic Details

Title: PERCEPÇÕES DOS ALUNOS ADULTOS DA EFL DE ...

Publisher: Edições Nosso Conhecimento Apr 2022

Publication Date: 2022

Binding: Taschenbuch

Condition: Neu

About this title

Synopsis:

As alternativas de aprendizagem on-line estão a crescer rapidamente no Vietname. Recentemente muitas instituições de ensino têm oferecido cursos de inglês online. É cada vez mais reconhecido na pesquisa sobre educação descobrir o que os estudantes pensam sobre a aprendizagem online e o que os torna bem sucedidos num ambiente de aprendizagem online. Os educadores devem compreender melhor as percepções dos alunos sobre a interacção e as suas atitudes em relação à aprendizagem de inglês online. Esta pesquisa examina as percepções dos estudantes sobre a interacção e as suas atitudes em relação à aprendizagem em linha para fornecer informações que possam ajudar os institutos de educação e os professores a satisfazer as necessidades dos estudantes e a melhorar o seu desempenho.