Methodische Anleitung für den Unterricht im Zeichnen, zum Gebrauch in Elementarschulen und höheren Bildungsanstalten; auch zum Selbstunterricht in den Anfangsgründen des perspektivischen Zeichnens.Blumen-., Landschafts-, Kopf- und Thierzeichnen, nebst Beifügung des Nöthigsten über Architektonisches und Situations-Zeichnen. Zweiter Theil
Francke, Karl Ludwig:
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