Main basse sur les programmes de l'enseignement ?

Language: French

Published by Edilivre Jan 2026, 2026

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Neuware - ' Le contenu de nos programmes n'est pas une simple affaire de pédagogie, l'élève est un moyen de politique indigène ', Jules Brévié, gouverneur général de l'AOF. Cette déclaration fait échos à celle de Jules FERRY: ' la politique coloniale est fille de la politique industrielle '. La loi cadre-Deffere de 1956 confère l'autonomie aux colonies françaises d'Afrique mais réserve certains domaines de souveraineté au pouvoir central de la métropole: les programmes de l'enseignement en font partie. Pourquoi Cinquante ans après les ' indépendances ', aucune réforme de fond n'a jamais eu lieu. La Sainte Alliance, les campagnes Napoléoniennes ou l'étude du Latin sont encore au programme tandis que la bataille d'Adoua ou les sciences endogènes ne font toujours pas partie du programme. Ces programmes n'apprennent pas aux Africains à se connaitre eux-memes et à connaitre leurs propres interets. De meme, ces programmes n'apprennent pas aussi comment créer, produire et innover. Partant, comment se soustraire de la dépendance à l'égard de l'extérieur. Comment l'homme Africain peut-il reprendre l'initiative historique dans un contexte d'enseignement où il est appelé à réfléchir à partir des éléments qui sont étrangers à son environnement et à sa culture L'avenir d'un peuple est lié à l'orientation de son système éducatif dont les programmes de l'enseignement constituent la pierre angulaire. Ceux-ci façonnent les mentalités et induisent les manières d'être et de faire. Partant, un peuple peut-il connaitre un autre destin que celui façonné par son système éducatif Les programmes de l'enseignement ne constituent-ils pas de fait un enjeu politique et stratégique Au demeurant, sur quelle base ont-ils été conçus et pour quelle finalité Qui décide des politiques éducatives en Afrique Ces programmes sont-ils adaptés aux défis des Africains ainsi qu'aux enjeux qui en découlent Du reste, que devrait enseigner l'école Africaine. …

Seller Inventory # 9782414431762

Title
Main basse sur les programmes de l'enseignement ?
Author
Stephan Konda
Publisher
Edilivre Jan 2026
Publication year
2026
Condition
Neu
Binding
Taschenbuch
Language
French
ISBN 10
2414431768
ISBN 13
9782414431762
Item weight
240 grams
Dimensions
203x133x13 mm

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