Join In: English for Child Care and Education

The standard work for English lessons accompanies learners in child care training step by step until the extended secondary school graduation. Particular emphasis was placed on the strong professional reference that runs through the entire work.

The book is characterised by

• the presentation of the contents and dialogues on double pages,
• the professionally oriented tasks ("hands-on task"),
• The "Grammar box" integrated in professional situations (including "Practising grammar"),
• different vocabulary lists (at the end of each unit including phonetic transcription, alphabetically in the appendix) as well
• Targeted learning aids/methods in the appendix (writing a discussion/essay; explaining expressions in English; expand vocabulary, etc.).

Current societal developments and contemporary pedagogical approaches are considered, for example

• Outdoor and nature projects: The Unit Outside the nursery school has been complemented by a garden project; the new Unit Children and Nature – A day at the forest works with approaches from forest kindergarten education.
• Diversity: Today's social changes are taken into account by the unit New children – new families not only deals with different family structures, but also with children with migration background, their challenges and their integration into kindergarten. Diversity continues to be illuminated in the new unit Empowering women – mighty girl: cliché ideas on gender role distribution are analyzed and strategies reflected to strengthen girls' self-esteem.
• Media: Digital content is now increasingly consumed by the youngest via electronic devices and so the Children and media unit asks: digital media in kindergarten – yes or no?

The textbook guides students from primary school to extended secondary school graduation. In addition, it offers exercises to prepare for the foreign language certificate of the KMK (A2 Waystage to B1 Threshold). The designation of competences in the factory is clearly arranged according to European reference framework.

Das Standardwerk für den Englischunterricht begleitet Lernende in der Kinderpflege-Ausbildung Schritt für Schritt bis zum erweiterten Realschulabschluss. Besonderer Wert wurde auf den starken Berufsbezug gelegt, der sich durch das gesamte Werk zieht.

Das Buch zeichnet sich aus durch

• die Darstellung der Inhalte und Dialoge auf Doppelseiten,
• die berufsorientierten Aufgabenstellungen ("Hands-on task"),
• die "Grammar box" eingebunden in Berufssituationen (inkl. "Practising grammar"),
• unterschiedliche Vokabelverzeichnisse (am Ende jeder Unit inkl. Lautschrift, alphabetisch im Anhang) sowie
• gezielte Lernhilfen/Methoden im Anhang (Eine Erörterung/Essay schreiben; Ausdrücke auf Englisch erklären; Wortschatz erweitern u.a.).

Aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen und zeitgemäße pädagogische Ansätze werden berücksichtigt, zum Beispiel

• Outdoor- und Naturprojekte: Die Unit Outside the nursery school wurde ergänzt um ein Garten-Projekt; die neue Unit Children and nature - A day at the forest arbeitet mit Ansätzen aus der Waldkindergarten-Pädagogik.
• Diversity: Den heutigen gesellschaftlichen Veränderungen wird Rechnung getragen, indem sich die Unit New children - new families nicht nur mit unterschiedlichen Familienstrukturen befasst, sondern auch mit Kindern mit Migrationshintergrund, ihren Herausforderungen und ihrer Integration in den Kindergarten. Diversity wird weiterhin beleuchtet in der neuen Unit Empowering women - mighty girl: Klischeevorstellungen zur Geschlechterrollenverteilung werden analysiert und Strategien reflektiert, um das Selbstwertgefühl von Mädchen zu stärken.
• Medien: Digitale Inhalte werden heutzutage auch von den Jüngsten vermehrt über elektronische Endgeräte konsumiert und so fragt die Unit Children and media: digitale Medien im Kindergarten - ja oder nein?

Das Lehrbuch führt die Schülerinnen und Schüler so vom Hauptschul- zum erweiterten Realschulabschluss. Zusätzlich bietet es Übungen zur Vorbereitung auf das Fremdsprachenzertifikat der KMK (A2 Waystage bis B1 Threshold). Die Ausweisung der Kompetenzen im Werk erfolgt übersichtlich und klar nach europäischem Referenzrahmen.