Proyectos STEAM Libro Guia del Docente - Softcover

Narvaez Cazares, Luis Fernando

Softcover

ISBN 13: 9798377938699

Publisher: Independently published, 2023

Synopsis

Un libro que incluye proyectos que los docentes pueden aplicar en su aula. Tareas transversales de español, inglés, matemáticas, historia, geografía, medio ambiente, civismo y ciencias.


NOTA A LOS DOCENTES.

Este libro será sin duda un recurso magnífico para tu labor docente. Con el mismo recogerás experiencias incomparables para los alumnos y más allá del resultado general, causará un impacto positivo en los estudiantes que se vean inmiscuidos.

Ciertamente, estas actividades son de carácter básico pues se presentan actividades que no requieren conocimiento profundo sobre las materias, aunque por otro lado están destinadas a forjar un propósito real.

SI bien durante muchos años se ha destinado mucho tiempo y estudio en STEAM, debemos reconocer que la labor ha ido más allá de lo que la cuestión práctica requiere y en muchos casos han sucedido dos cosas: 1. Saturación de información para el docente que al final del día no sabe por dónde empezar y 2. Que el estudiante encuentre totalmente ajeno a sí mismo cualquier actividad por la dificultad que día a día adquieren las actividades.

Este libro entonces tiene la intención de ser utilizado por los maestros que inician en el camino de STEAM y que requieren una guía básica y práctica que les permita poner en marcha sus objetivos pedagógicos y para ser aterrizado en las aulas donde los alumnos no hayan tenido un primer contacto con STEAM.

Además, será también un recurso valioso para los docentes y estudiantes que ya tienen un buen recorrido en STEAM pero que necesitan volver la vista un poco a las bases para encontrar áreas de oportunidad que por la magnitud de sus interesantes proyectos actuales no habían establecido. Luis Fernando Narváez Cázares.

Edition details

• Publisher: Independently published
• Publication date: 2023
• Language: Spanish
• ISBN 13: 9798377938699
• Binding: Paperback
• Number of pages: 224