LIBRO MAESTRO DE LA LITERATURA INFANTIL FORMATIVA
¿Es posible escribir historias que contribuyan al desarrollo humano sin convertir la literatura infantil en una lección?
De esa pregunta nace la Literatura Infantil Formativa (LIF): una propuesta que establece un diálogo entre literatura, psicología del desarrollo, educación, ética, creatividad e investigación.
Este Libro Maestro propone una manera diferente de pensar la escritura para la infancia: el niño no es un receptor pasivo de enseñanzas, sino un lector capaz de imaginar, sentir, interpretar, decidir y construir significados propios.
A lo largo de la obra, Vladimir Flamenco desarrolla los fundamentos, principios, modelos e instrumentos de la LIF y los lleva al terreno de la creación mediante laboratorios narrativos que permiten observar cómo una historia puede nacer de la imaginación, de una experiencia de vida o de un proceso consciente de diseño.
Pero el propósito no es fabricar cuentos siguiendo fórmulas.
Es exactamente lo contrario:
proteger la literatura mientras incorporamos conocimiento sobre la infancia.
Crear personajes que actúan en lugar de limitarse a recibir lecciones.
Construir conflictos que permiten descubrir en lugar de imponer respuestas.
Utilizar la ciencia para comprender mejor al niño, nunca para reducirlo a una categoría.
Y reconocer que una historia puede abrir posibilidades humanas sin determinar lo que cada lector debe pensar, sentir o aprender.
Dirigido a escritores, docentes, investigadores, mediadores de lectura, estudiantes y profesionales interesados en la infancia, el Libro Maestro de la Literatura Infantil Formativa presenta una propuesta teórico-metodológica abierta al análisis, la aplicación y la investigación.
Una obra nacida en la intersección entre ciencia y literatura, experiencia y creatividad, conocimiento e imaginación.
Porque antes que cualquier método está la historia.
Antes que cualquier intención formativa está el lector.
Y antes que cualquier conocimiento sobre la infancia, está la dignidad del niño.
LITERATURA INFANTIL FORMATIVA (LIF)
Historias que amplían posibilidades.
Lectores que construyen su propio camino.
Vladimir Flamenco
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Paperback. Condition: new. Paperback. LIBRO MAESTRO DE LA LITERATURA INFANTIL FORMATIVAEs posible escribir historias que contribuyan al desarrollo humano sin convertir la literatura infantil en una leccion?De esa pregunta nace la Literatura Infantil Formativa (LIF): una propuesta que establece un dialogo entre literatura, psicologia del desarrollo, educacion, etica, creatividad e investigacion.Este Libro Maestro propone una manera diferente de pensar la escritura para la infancia: el nino no es un receptor pasivo de ensenanzas, sino un lector capaz de imaginar, sentir, interpretar, decidir y construir significados propios.A lo largo de la obra, Vladimir Flamenco desarrolla los fundamentos, principios, modelos e instrumentos de la LIF y los lleva al terreno de la creacion mediante laboratorios narrativos que permiten observar como una historia puede nacer de la imaginacion, de una experiencia de vida o de un proceso consciente de diseno.Pero el proposito no es fabricar cuentos siguiendo formulas.Es exactamente lo contrario: proteger la literatura mientras incorporamos conocimiento sobre la infancia.Crear personajes que actuan en lugar de limitarse a recibir lecciones.Construir conflictos que permiten descubrir en lugar de imponer respuestas.Utilizar la ciencia para comprender mejor al nino, nunca para reducirlo a una categoria.Y reconocer que una historia puede abrir posibilidades humanas sin determinar lo que cada lector debe pensar, sentir o aprender.Dirigido a escritores, docentes, investigadores, mediadores de lectura, estudiantes y profesionales interesados en la infancia, el Libro Maestro de la Literatura Infantil Formativa presenta una propuesta teorico-metodologica abierta al analisis, la aplicacion y la investigacion.Una obra nacida en la interseccion entre ciencia y literatura, experiencia y creatividad, conocimiento e imaginacion.Porque antes que cualquier metodo esta la historia.Antes que cualquier intencion formativa esta el lector.Y antes que cualquier conocimiento sobre la infancia, esta la dignidad del nino.LITERATURA INFANTIL FORMATIVA (LIF)Historias que amplian posibilidades.Lectores que construyen su propio camino.Vladimir Flamenco This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Seller Inventory # 9798171301675
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Paperback. Condition: new. Paperback. LIBRO MAESTRO DE LA LITERATURA INFANTIL FORMATIVAEs posible escribir historias que contribuyan al desarrollo humano sin convertir la literatura infantil en una leccion?De esa pregunta nace la Literatura Infantil Formativa (LIF): una propuesta que establece un dialogo entre literatura, psicologia del desarrollo, educacion, etica, creatividad e investigacion.Este Libro Maestro propone una manera diferente de pensar la escritura para la infancia: el nino no es un receptor pasivo de ensenanzas, sino un lector capaz de imaginar, sentir, interpretar, decidir y construir significados propios.A lo largo de la obra, Vladimir Flamenco desarrolla los fundamentos, principios, modelos e instrumentos de la LIF y los lleva al terreno de la creacion mediante laboratorios narrativos que permiten observar como una historia puede nacer de la imaginacion, de una experiencia de vida o de un proceso consciente de diseno.Pero el proposito no es fabricar cuentos siguiendo formulas.Es exactamente lo contrario: proteger la literatura mientras incorporamos conocimiento sobre la infancia.Crear personajes que actuan en lugar de limitarse a recibir lecciones.Construir conflictos que permiten descubrir en lugar de imponer respuestas.Utilizar la ciencia para comprender mejor al nino, nunca para reducirlo a una categoria.Y reconocer que una historia puede abrir posibilidades humanas sin determinar lo que cada lector debe pensar, sentir o aprender.Dirigido a escritores, docentes, investigadores, mediadores de lectura, estudiantes y profesionales interesados en la infancia, el Libro Maestro de la Literatura Infantil Formativa presenta una propuesta teorico-metodologica abierta al analisis, la aplicacion y la investigacion.Una obra nacida en la interseccion entre ciencia y literatura, experiencia y creatividad, conocimiento e imaginacion.Porque antes que cualquier metodo esta la historia.Antes que cualquier intencion formativa esta el lector.Y antes que cualquier conocimiento sobre la infancia, esta la dignidad del nino.LITERATURA INFANTIL FORMATIVA (LIF)Historias que amplian posibilidades.Lectores que construyen su propio camino.Vladimir Flamenco This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Seller Inventory # 9798171301675
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - LIBRO MAESTRO DE LA LITERATURA INFANTIL FORMATIVA¿Es posible escribir historias que contribuyan al desarrollo humano sin convertir la literatura infantil en una lección De esa pregunta nace la Literatura Infantil Formativa (LIF): una propuesta que establece un diálogo entre literatura, psicología del desarrollo, educación, ética, creatividad e investigación.Este Libro Maestro propone una manera diferente de pensar la escritura para la infancia: el niño no es un receptor pasivo de enseñanzas, sino un lector capaz de imaginar, sentir, interpretar, decidir y construir significados propios.A lo largo de la obra, Vladimir Flamenco desarrolla los fundamentos, principios, modelos e instrumentos de la LIF y los lleva al terreno de la creación mediante laboratorios narrativos que permiten observar cómo una historia puede nacer de la imaginación, de una experiencia de vida o de un proceso consciente de diseño.Pero el propósito no es fabricar cuentos siguiendo fórmulas.Es exactamente lo contrario: proteger la literatura mientras incorporamos conocimiento sobre la infancia.Crear personajes que actúan en lugar de limitarse a recibir lecciones.Construir conflictos que permiten descubrir en lugar de imponer respuestas.Utilizar la ciencia para comprender mejor al niño, nunca para reducirlo a una categoría.Y reconocer que una historia puede abrir posibilidades humanas sin determinar lo que cada lector debe pensar, sentir o aprender.Dirigido a escritores, docentes, investigadores, mediadores de lectura, estudiantes y profesionales interesados en la infancia, el Libro Maestro de la Literatura Infantil Formativa presenta una propuesta teórico-metodológica abierta al análisis, la aplicación y la investigación.Una obra nacida en la intersección entre ciencia y literatura, experiencia y creatividad, conocimiento e imaginación.Porque antes que cualquier método está la historia.Antes que cualquier intención formativa está el lector.Y antes que cualquier conocimiento sobre la infancia, está la dignidad del niño.LITERATURA INFANTIL FORMATIVA (LIF)Historias que amplían posibilidades.Lectores que construyen su propio camino.Vladimir Flamenco. Seller Inventory # 9798171301675